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1.社交情景對自閉癥的作用
社交情境模擬訓練重視身體經驗的作用,強調身體與環(huán)境的互動性和情境性。通過社交情境模擬訓練,兒童可以掌握社交規(guī)則和技巧,提升共同注意,形成與他人溝通交流的情感意向,體驗交往的喜悅,逐漸走入真實的社交情境中。
2.幫助自閉癥兒童重塑大腦
根據具身認知理論,身體活動能夠幫助自閉癥兒童重塑大腦,改善行為,恢復社會功能。鏡像神經元系統(tǒng)的發(fā)現為具身認知理論提供了神經生物學依據。通過鏡像神經元系統(tǒng),人們能有效地共享他人動作表征、意義與意圖,而“碎鏡理論”則從鏡像神經元系統(tǒng)受損角度解釋了自閉癥形成的神經機制?;诰呱碚J知理論,可以通過合理的身體運動訓練,改善兒童神經系統(tǒng)功能,修復“碎鏡”,進而改善自閉癥的兒童的社交功能、學習和生活質量??梢酝ㄟ^以下方法開展自閉癥譜系障礙兒童康復訓練。
3.什么是感統(tǒng)失調呢
感統(tǒng)失調的全稱為感覺統(tǒng)合失調,即寶寶大腦在發(fā)展的過程中出現很輕微的障礙,是大腦功能失調的一種,也有被認為是學習能力障礙。感統(tǒng)失調的寶寶智力都很正常,只是寶寶的大腦和身體各部分的協(xié)調出現了障礙,使得許多優(yōu)秀的方面表現不出來。通常兒童在12歲之前通過感統(tǒng)訓練很容易糾正感統(tǒng)失調的現象,一旦超過12歲就會定型,無法改變,因此3-6歲的寶寶能夠在感統(tǒng)訓練下糾正過來。這就是為什么有的寶寶小時候很聰明,但長大后卻很一般了。
4.感統(tǒng)失調語言發(fā)育遲緩的表現
感統(tǒng)失調語言發(fā)育遲緩的表現,感統(tǒng)失調的寶寶一般聽力測試沒有問題,但是別人說什么卻不是很在意,不會特別專注,對別人的話也沒有反應,就好像沒聽到一樣。同時當他們想說話時,往往不知道如何用語言表達,表現出一定的語言發(fā)育遲緩癥狀。
5.感統(tǒng)訓練對自閉癥兒童的影響
總的來說,感覺統(tǒng)合訓練是將自閉癥兒童的身體、心理和大腦三者結合起來進行功能訓練。美逸能量屋專家評測,經過以上的感統(tǒng)訓練,不僅可以提升譜系兒童的自信心,還可以培養(yǎng)對新鮮事物產生好奇心與興趣,以及改善譜系兒童的刻板行為,還可以從體育運動中獲得與同齡人交流和互動的機會。
6.感統(tǒng)訓練有利于增強兒童的體質
感覺統(tǒng)合訓練根據不同兒童的身體狀況,有針對性的設計訓練計劃,并進行適當的訓練。不僅促進幼兒骨骼肌肉的成熟,更有利于兒童內臟和神經系統(tǒng)的發(fā)育,促進幼兒器官系統(tǒng)的生長發(fā)育,增強兒童的體質。一個行動遲鈍、呆板的兒童,不可能學習超群。
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