幾乎每一個(gè)家有青春期孩子的家長，都能深刻地感受到青春期孩子的變化。以至于有人說，孩子的青春期，是父母的卑微期。面對(duì)青春期的孩子，父母要小心翼翼謹(jǐn)小慎微，不敢多說話，生怕惹到孩子，更不敢像小時(shí)候那樣對(duì)他大呼小叫，還沒開口，孩子就把門一關(guān)，“哐當(dāng)”一聲進(jìn)了自己屋里，緊閉的門上仿佛寫著三個(gè)大字：別惹我。很多人把青春期稱作“叛逆期”，家長覺得孩子是在叛逆，其實(shí)是因?yàn)楹⒆娱L大了，開始有想法了，不再乖乖聽話了。

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孩子叛逆、不上學(xué)、網(wǎng)癮行為矯正全封閉管理學(xué)校排名：

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紐特心理所針對(duì)12-18周歲有厭學(xué)逃學(xué)、網(wǎng)絡(luò)成癮、心理障礙、過度玩樂、叛逆暴力、早戀、夜不歸宿等現(xiàn)象的青少年，而進(jìn)行行為矯正、心理輔導(dǎo)、文化學(xué)習(xí)、興趣培養(yǎng)的全日制專門學(xué)校。

紐特，專注于*青少年心理健康和成長已有19年歷史。幫助無數(shù)家庭重回幸福軌道，是央視多次報(bào)道的*家庭教育機(jī)構(gòu)。

叛逆期的孩子都很難溝通，對(duì)于家長和老師的話大部分都聽不進(jìn)去，家長和老師在與其溝通的時(shí)候要多些耐心，這個(gè)時(shí)期的孩子犯一點(diǎn)錯(cuò)是難免的，只有多些耐心，和孩子細(xì)心的溝通，知道孩子的心里想什么，才能教好孩子。

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孩子不愛主動(dòng)跟別人交流怎么辦？

大多數(shù)家長都希望自己的孩子活潑開朗，但有些孩子卻不愛主動(dòng)跟別人交流，十分膽小內(nèi)向。孩子不愛主動(dòng)跟別人交流，對(duì)以后的人際交往會(huì)產(chǎn)生很大的影響，所以家長要及時(shí)的引導(dǎo)孩子，鼓勵(lì)孩子跟同齡朋友交往。

1、鼓勵(lì)孩子與同伴交往

在和自己的同齡人交往時(shí)，孩子全身心都會(huì)變得放松、無拘無束，容易形成和保持良好的心境。因此，對(duì)于性格偏內(nèi)向的孩子，建議家長們利用節(jié)假日，帶孩子走訪親友，或到公園、兒童樂園去玩，讓孩子接觸同齡孩子，引導(dǎo)、幫助孩子和他們一起友好地玩，使孩子體驗(yàn)與他人交往的快樂。

2、家長多和孩子說說話

大部分家長都不知道，孩子學(xué)習(xí)語言的基礎(chǔ)來自模仿。因此，父母沒事時(shí)要多跟孩子說話，讓他們熟悉語言，這樣才能讓他們對(duì)語言，時(shí)刻保持高度的敏感。由于內(nèi)向的孩子不愛主動(dòng)跟別人交流，所以家長應(yīng)該主動(dòng)和他交流，只有明白他的所思所想，才能引導(dǎo)他打開心扉。這樣，他也就漸漸愿意和其他小朋友一起交流、玩耍。

3、尊重孩子的愛好，增強(qiáng)孩子的自信心

家長特別注意的是一定要尊重孩子的愛好，增強(qiáng)孩子的自信心，不要覺得孩子內(nèi)向。家長要做的就是善于發(fā)現(xiàn)孩子身上的優(yōu)點(diǎn)，而不是看到他的缺點(diǎn)，要及時(shí)表揚(yáng)他的優(yōu)點(diǎn)，比如他耐心和專注力強(qiáng)，你就夸她，就表揚(yáng)他，鼓勵(lì)他。所以對(duì)孩子來說是增強(qiáng)他的自信心是非常重要的。

4、放下焦慮，給孩子時(shí)間

家長非常在意這件事，甚至命令孩子必須合群，或者每天放學(xué)就反復(fù)詢問孩子有沒有和同學(xué)老師說話等等，會(huì)讓孩子反而變得抗拒。家長不妨放下焦慮，給孩子一些時(shí)間去適應(yīng)。家長可以鼓勵(lì)他，但是不必責(zé)備他不合群，隨著年齡增長，孩子自己就會(huì)發(fā)生變化。

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