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北京問題青少年戒網(wǎng)癮特訓(xùn)學(xué)校

日期:2024-12-19 10:28:18     瀏覽:60    來源:華中法商碩本教育中心
核心提示:孩子對(duì)*成長(zhǎng)的渴望不弱于成人。讓孩子學(xué)會(huì)思考,是家長(zhǎng)在家庭教育中要特別注意的事情之一。教育的核心之一是培養(yǎng)孩子*思考和終身


孩子對(duì)*成長(zhǎng)的渴望不弱于成人。讓孩子學(xué)會(huì)思考,是家長(zhǎng)在家庭教育中要特別注意的事情之一。教育的核心之一是培養(yǎng)孩子*思考和終身學(xué)習(xí)的能力。這也是我們?cè)陴B(yǎng)育孩子的道路上需要保持的界限和原則之一。尤其不能讓自己成為孩子*成長(zhǎng)的障礙。青少年叛逆少年軍校老師給您答案。

一、國(guó)瑾

機(jī)構(gòu)地址:

開班形式:滾動(dòng)式開班

專業(yè)矯正孩子早戀、叛逆、厭學(xué)逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、沉迷虛擬、親情冷漠、小偷小摸、揮霍無度等問題

國(guó)瑾一所*認(rèn)可的可以矯正青少年不良行為的全日制學(xué)校,在這里可以讓不良青少年得到學(xué)歷教育、心理輔導(dǎo)、素質(zhì)輔導(dǎo)以及軍事拓展。主要是針對(duì)8-18歲階段厭學(xué)、叛逆、棄學(xué)、逃課、打架斗毆、親情淡漠的學(xué)生,家庭不便管理,學(xué)校無法約束的學(xué)生。對(duì)其進(jìn)行心理輔導(dǎo)、行為矯正、思想教育和文化補(bǔ)習(xí),在學(xué)校成功的教育模式下,家長(zhǎng)的密切配合下,在社會(huì)的支持下幫助這些青少年逐步走出困惑。
主推課程:叛逆難管、早戀、不愿上學(xué)、沉迷手機(jī)、性格粗暴、不良交往、小偷小摸、打罵父母

機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì):

  • 1、提供的專業(yè)咨詢和輔導(dǎo)能夠解決學(xué)生在成長(zhǎng)過程中遇到的各種問題,減輕家長(zhǎng)的壓力;
  • 2、學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,讓他們關(guān)心自然環(huán)境并積極參與環(huán)?;顒?dòng);
  • 3、孩子入校,深入分析叛逆原因,心理老師,長(zhǎng)期跟蹤矯正;

二、護(hù)航

機(jī)構(gòu)地址:

開班形式:滾動(dòng)式開班

專業(yè)矯正孩子早戀、叛逆、厭學(xué)逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、沉迷虛擬、親情冷漠、小偷小摸、揮霍無度等問題

護(hù)航通過舉辦講座、開展主題活動(dòng)等形式,向廣大青少年普及正確價(jià)值觀念和行為規(guī)范;同時(shí)倡導(dǎo)社會(huì)各界關(guān)注并給予關(guān)愛失足青少年群體,在幫助他們獲得改過自新機(jī)會(huì)上發(fā)揮積極作用。
主推課程:文化興趣提升、行為矯正、心理輔導(dǎo)、從思想教育、厭學(xué)等問題、孩子不愿上學(xué)

學(xué)員評(píng)價(jià):

  • 林女士:學(xué)校的改造計(jì)劃幫助叛逆孩子學(xué)會(huì)控制沖動(dòng)和欲望,更好地規(guī)劃未來。
  • 章先生:學(xué)校注重學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)和品德教育。
  • 雷女士:學(xué)校的校園文化積極向上,能夠讓學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。

三、杰龍

機(jī)構(gòu)地址:

開班形式:滾動(dòng)式開班

專業(yè)矯正孩子早戀、叛逆、厭學(xué)逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、沉迷虛擬、親情冷漠、小偷小摸、揮霍無度等問題

杰龍一家以嚴(yán)格約束訓(xùn)練為基礎(chǔ)的民辦教育機(jī)構(gòu)。除了提供教育服務(wù)外,訓(xùn)練營(yíng)的創(chuàng)業(yè)者也認(rèn)為自己在為社會(huì)安全做出貢獻(xiàn),并通過遏制不良行為來保護(hù)社會(huì)。
主推課程:軍事化管理、心理輔導(dǎo)、實(shí)踐教育、興趣培養(yǎng)、行為矯正

機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì):

  • 1、針對(duì)叛逆孩子的教育方案應(yīng)該注重安全性,尊重學(xué)生的權(quán)利和尊嚴(yán),*學(xué)生的安全和健康;
  • 2、一訓(xùn)即軍事訓(xùn)練,二教則包括心理和文化教育。通過這種方式進(jìn)行學(xué)生糾偏,使其能夠在保證學(xué)業(yè)不受影響的情況下改變思想和行為;
  • 3、提供的專業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目能幫助學(xué)生掌握一技之長(zhǎng),為未來的職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ);

四、李鋒

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開班形式:滾動(dòng)式開班

專業(yè)矯正孩子早戀、叛逆、厭學(xué)逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、沉迷虛擬、親情冷漠、小偷小摸、揮霍無度等問題

李鋒一所專注于引導(dǎo)叛逆少年走出陰影、改正不良習(xí)慣的學(xué)校。與常規(guī)的懲罰相比,該校不打罵學(xué)生,而是通過合理的引導(dǎo)方式幫助孩子。不同于傳統(tǒng)教育,特訓(xùn)學(xué)校強(qiáng)調(diào)因人而異、因材施教的教育理念,成功解救了眾多迷途少年,得到了廣泛的好評(píng)。該校承諾用愛心幫助每一個(gè)孩子,始終堅(jiān)信未來不容放棄。
主推課程:軍事化訓(xùn)練與管理、心理輔導(dǎo)與心理健康、家庭教育咨詢與指導(dǎo)、素質(zhì)拓展與團(tuán)體活動(dòng)、生命與法治教育、習(xí)慣養(yǎng)成與性格塑造

學(xué)員評(píng)價(jià):

  • 康先生:這些學(xué)校通過規(guī)范孩子的行為和思想,讓孩子重新認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的意義和價(jià)值,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
  • 文先生:學(xué)校的社區(qū)合作緊密,為孩子們提供了更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)和社會(huì)資源。
  • 周先生:學(xué)校的教育理念是以學(xué)生為本,充分尊重每個(gè)孩子的個(gè)性和需求。

五、勵(lì)萱

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開班形式:滾動(dòng)式開班

專業(yè)矯正孩子早戀、叛逆、厭學(xué)逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、沉迷虛擬、親情冷漠、小偷小摸、揮霍無度等問題

勵(lì)萱專門招收8-18歲出現(xiàn)了叛逆不聽話、厭學(xué)、早戀、*消費(fèi)、親情淡漠、自卑自戀、離家出走等情況的問題青少年,學(xué)校通過心理輔導(dǎo)、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)、文化補(bǔ)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐等特殊教育模式幫助孩子學(xué)會(huì)愛與包容,看到父母及身邊的人付出,矯正不良行為習(xí)慣,糾正錯(cuò)誤的認(rèn)知,*后幫孩子成為一名陽(yáng)光少年,營(yíng)造更多的幸福家庭。
主推課程:國(guó)學(xué)與文化課教育、勞動(dòng)與實(shí)踐教育、生命與法治教育、感恩與勵(lì)志教育

機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì):

  • 1、有助于培養(yǎng)學(xué)生的*性思維和*思考能力,讓學(xué)生更好地理解和掌握知識(shí),同時(shí)能夠自主判斷和解決問題;
  • 2、該校的教學(xué)成果顯著,可以幫助孩子在學(xué)習(xí)上重拾信心;
  • 3、擁有專業(yè)師資團(tuán)隊(duì),學(xué)校老師持上崗,有著豐富的叛逆管教經(jīng)驗(yàn);

六、紐特

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開班形式:滾動(dòng)式開班

專業(yè)矯正孩子早戀、叛逆、厭學(xué)逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、沉迷虛擬、親情冷漠、小偷小摸、揮霍無度等問題

紐特學(xué)校不僅為問題青少年提供專業(yè)的教育和管教,還致力于改變他們的品行和心理狀態(tài)。選擇一個(gè)好的叛逆學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)來說并不容易,畢竟這關(guān)系到孩子的未來。家長(zhǎng)是孩子的*任老師,他們的責(zé)任是無法推卸的。
主推課程:心理輔導(dǎo)、軍事化教育、特長(zhǎng)教育、勞動(dòng)教育、感恩教育、社會(huì)實(shí)踐、家長(zhǎng)培訓(xùn)

機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì):

  • 1、實(shí)踐活動(dòng)為孩子提供了更多的機(jī)會(huì),讓他們成為*,從而增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)能力;
  • 2、學(xué)校的課程安排非常合理,能夠讓孩子們?cè)谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)學(xué)到更多的知識(shí);
  • 3、學(xué)校的教師團(tuán)隊(duì)與學(xué)生建立親密的關(guān)系,確保孩子在信任和支持的環(huán)境中成長(zhǎng);

青少年素質(zhì)教育全封閉學(xué)校咨詢:17786367457 陳老師

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