北京全封閉青少年素質(zhì)教育學(xué)校-叛逆厭學(xué)矯正學(xué)校招生簡章:1、紐特教育 2、護航教育 3、樹同學(xué)校 4、博智特訓(xùn)學(xué)校、5耕力教育、6春華特訓(xùn)學(xué)校、7啟德特訓(xùn)學(xué)校、8華泓教育、9春暉教育、10、正苗啟德。

紐特教育學(xué)校所針對12-18周歲有厭學(xué)逃學(xué)、網(wǎng)絡(luò)成癮、心理障礙、過度玩樂、叛逆暴力、早戀、夜不歸宿等現(xiàn)象的青少年,而進行行為矯正、心理輔導(dǎo)、文化學(xué)習(xí)、興趣培養(yǎng)的全日制專門學(xué)校。

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對于嚴(yán)重叛逆的孩子,家長尤其不能再進行責(zé)罵或是對孩子動手,這樣會讓孩子的逆反心理一發(fā)不可收拾。還是要對叛逆期的孩子多體諒,多理解,而不是讓孩子陷入負面情緒的泥潭。那么,嚴(yán)重叛逆的孩子怎么辦?

嚴(yán)重叛逆的孩子怎么辦

1、成為孩子的傾聽者

對待嚴(yán)重叛逆的孩子,家長當(dāng)然不能和他對著干,而是多去傾聽孩子的聲音。孩子有自己的需求,可能會表達不清,這時候家長如果沒有耐心去傾聽的話,這就會使孩子感到非常的沮喪和不開心。但如果家長能夠?qū)W會去傾聽孩子的需求,孩子自然也會聽從家長的一些要求和命令。

2、多關(guān)注孩子的生活

家長要在平時多觀察孩子,當(dāng)孩子有反常的跡象時,家長要盡快與其溝通,這樣也會拉近家長與孩子心與心的距離。當(dāng)然不同的溝通方式也會有不同的效果,因此家長要注意交流的方式,同時家長們還要學(xué)會換位思考,這樣也就不會片面的看待孩子的行為了。當(dāng)孩子在成長的過程中遇到任何問題或障礙時,家長要及時的為其提供解決的方法,鼓勵他們走出困境。

3、多疏解孩子的情緒

家長不必對孩子的心理活動全程掌控,而是多關(guān)注孩子不良情緒的影響,給他們更大的空間來建立和完善自己的人格。叛逆的孩子容易向外表達憤怒,而聽話的孩子則容易將憤怒憋在心里,*終攻擊自己。家長要學(xué)會引導(dǎo)孩子多說自己的心里話,而不是憋在心里,*終給自己的心靈造成傷害。

4、正確認(rèn)識叛逆

叛逆是生理成熟、思維能力提高的表現(xiàn)。青春期的一個重要特點是生理發(fā)育成熟、認(rèn)知能力提高,叛逆的產(chǎn)生需要以上二者為基礎(chǔ)。叛逆說明孩子生理上成熟了,變得更聰明了,才有跟家長反抗的底氣。叛逆是孩子生理成熟和思維水平提高的結(jié)果,是孩子成長的表現(xiàn)。所以說,叛逆不是一件壞事,而是一種成長和進步。

5、接受孩子的成長

孩子叛逆,是尋求一定的自我空間,是自我意識的成長,所以家長也要學(xué)會放手,讓孩子有這樣的空間去成長。其實孩子從出生開始,就要經(jīng)歷不斷與父母分離的旅程,比如*次學(xué)會走路,*次出遠門,*次上*等等。而家長也要接受這種分離,同時不把孩子當(dāng)做自己的私人物品,而是相信孩子能夠成長的很好。

嚴(yán)重叛逆的孩子怎么辦,家長還要認(rèn)識到,平常對孩子有多嚴(yán)格的管束,孩子反過來就會有多叛逆。所以家長不要對孩子的教育只停留在表面上,而是多和孩子建立深層次的情感連接,正確的引導(dǎo)孩子成長。