哈爾濱演講與口才培訓(xùn)學(xué)校【少年 領(lǐng)|袖 口才】工作中經(jīng)常會(huì)收到家長們這樣或者那樣的疑問,其中學(xué)完后*為關(guān)注的學(xué)習(xí)效果,比如咱們口才的家長關(guān)注點(diǎn)較高的一個(gè)問題:剛學(xué)了幾個(gè)月就問你為什么沒效果,家長的疑慮及擔(dān)心是非常正常的現(xiàn)象,有擔(dān)憂,才有疑問!今天就想在這里給有著同樣疑慮的家長們做個(gè)解答!

這不是一個(gè)從 0到1的過程,而是一個(gè)從1到10到100的過程。孩子學(xué)0123456789 很簡(jiǎn)單很快速,但是會(huì)運(yùn)用這幾個(gè)數(shù)字和背后的邏輯關(guān)系解答數(shù)學(xué)題,就是一個(gè)從量變到質(zhì)變的過程了。咱們孩子學(xué)習(xí)口才也是一樣,他不是從零開始學(xué)說話,而是學(xué)習(xí)語言技巧、語言習(xí)慣和語言邏輯,我們要給一個(gè)過程,學(xué)技能學(xué)知識(shí)是簡(jiǎn)單的,但是改變和培養(yǎng)習(xí)慣是*難的。比如學(xué)習(xí)舞蹈跆拳道,前期是從不會(huì)跳到會(huì)了幾個(gè)動(dòng)作,完成動(dòng)作展示的過程。但是學(xué)口才不是從不會(huì)說話到會(huì)話,而是從會(huì)說話,到養(yǎng)成好的語言習(xí)慣、語言表達(dá)能力,從而培養(yǎng)像即興口語、語商組織和語言邏輯思維等更高階段能力的過程,所以說咱們口才學(xué)習(xí)更注重積累和堅(jiān)持,也請(qǐng)您有足夠的耐心,我們一起期待孩子日后的精彩的綻放!

教室里的每一個(gè)孩子,都是一個(gè)家庭的整個(gè)世界,我們教育工作者將永遠(yuǎn)保持一顆充滿愛與責(zé)任的心。哈爾濱演講與口才培訓(xùn)學(xué)校【少年 領(lǐng)|袖 口才】成立于2009年6月16日,課程定位于4-12歲少兒,通過口才課程讓孩子們能大方、自信地在不同的環(huán)境,面對(duì)不同的人說話,提高孩子的口語表達(dá)能力和情商水平;具有扎實(shí)的基本功,能夠說標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的話,好聽的話,說形象生動(dòng)的話;掌握基本的語言表演藝術(shù)。