每個小區(qū)的花園都是孩子們游樂的天堂,在這歡耍的天地可以看到很多不一樣的孩子,孩子小的時候家長都會教授孩子認識數(shù)字、古詩等,其中有理念的家長就會教授孩子一些繞口令和朗朗上口的兒歌。在這小朋友云集的場所,這樣的孩子就會比較突出。

對于幼兒,也正是語言的敏感期,可塑性特別強,這時候的孩子可以通過一些有意思的小故事,小兒歌讓孩子學會表達和表演。從小這樣的訓練,會讓孩子變得大方,自信。

少年領袖口才就為了不同的年齡段設置了不同的課程,有實體大班課,有線上一對一,可以根據(jù)自己的特點進行課程設置。

      領袖課程設置:幼兒口才:幼兒朗誦半年、幼兒故事半年、幼兒表演半年、國學啟蒙半年幼兒階段口才培訓目標:讓孩子變得自信、大方,讓孩子有更多到臺上表演和鍛煉的機會。

少年領袖課程總目標:

讓不敢說話的孩子敢于說話,讓敢于說話的孩子善于說話;讓善于說話的孩子學會主持,讓學會主持的孩子登上舞臺!