托福是由美國教育測驗(yàn)服務(wù)社舉辦的英語能力考試,全名為"檢定非英語為母語者的英語能力考試",中文音譯為"托福",TOEFL有三種,分別是: 紙考 677, 機(jī)考 300,考 120, 新托福滿分是120分,TOEFL考試的期為兩年,是從考試日期開始計(jì)算的,托福復(fù)習(xí)主要資料為托福機(jī)經(jīng)又稱民間托福答案題庫。我們通過"講授——練習(xí)——測評"的教學(xué)循環(huán)模式,既注重知識的系統(tǒng)性和語言技能的實(shí)用性,更遵循語言學(xué)習(xí)規(guī)律和關(guān)注學(xué)生的接受程度,輔以課后的練習(xí)并進(jìn)行及時(shí)檢查、答疑互動(dòng),開展互 動(dòng)式教學(xué),真正實(shí)現(xiàn)高能高分!沈陽托福培訓(xùn)哪家好-沈陽托福考試培訓(xùn)班。
托福小白不了解托福,不知道如何備考從何下手?
難以突破高分多次考試,屢敗屢戰(zhàn),卻難以突破高分
自我感覺良好英語基礎(chǔ)好,卻自學(xué)無果,拿不到高分
托?？荚嚂r(shí)間一年共47場托?？荚?大多數(shù)月份都有4場
| 課程名稱 | 班型 | 適合人群 |
| 托福90分班 | 預(yù)備班|精品班|入門班|起步班 | 高中英語成績100分以上,托福入學(xué)測試50分,目標(biāo)為托福90分及以上的同學(xué) |
| 托福100分-105分班 | 預(yù)備班|精品班/強(qiáng)化班入門班|起步班 | 高中英語成績100分以上、托福入學(xué)測試50分,目標(biāo)為托福100分及以上的同學(xué) |
| 托福封閉暑假/寒假班 | 入門班|精品班/強(qiáng)化班 | 高中英語成績100分以上、托福入學(xué)測試50分,通過封閉班集中學(xué)習(xí),使英語能力和分?jǐn)?shù)有所進(jìn)步,目標(biāo)為托福90分及以上的同學(xué) |
| 托福一對一班 | VIP-對人個(gè)性化定制 | 根據(jù)學(xué)員英語基礎(chǔ)和測試評估,有針對性安排教學(xué)和確定目標(biāo) |
| 托福校內(nèi)班 | 20-35人經(jīng)典班 | 開設(shè)在高校校園或周邊,方便學(xué)員就近上課,根據(jù)學(xué)員特點(diǎn),開設(shè)不同班別 |
托福學(xué)習(xí)階段 
階段(1-2周)TOEFL
提取托?？荚嚦跫壋？荚~匯(約500個(gè)),培養(yǎng)學(xué)生在聽說讀寫中使用語法的信心
第二階段(3-4周)TOEFL
掌握托?？荚嚦？嫉暮诵脑~匯(約1000個(gè)),使學(xué)生掌握復(fù)雜句子的寫法和在口語中的運(yùn)用,幫助提高學(xué)生的聽力,徹底改變學(xué)生啞巴英語的現(xiàn)狀,通過精讀,更正學(xué)生閱讀方法
第三階段(5-6周)TOEFL
聽力速記,精講長難句的分析,大量擴(kuò)充學(xué)生的寫作詞匯,口語詞匯,補(bǔ)充常用的口語句式,使學(xué)生的英文更加地道
第四階段(7-8周)TOEFL
寫作:全真題目講解,注重框架結(jié)構(gòu)的整體規(guī)劃,注重句式上的多樣性。當(dāng)堂點(diǎn)評學(xué)生作品,發(fā)現(xiàn)問題,立即提出解決方案,更直接,更有效
托福聽力部分我們可以利用平時(shí)零碎時(shí)間聽1-2遍托福的聽力,對托?？荚嚨穆犃?有一個(gè)基本的感覺;在備考之余可以借助美劇電影進(jìn)行備考,將英文字幕蓋住,即可以消遣又可以對英語學(xué)習(xí)有幫助,剛開始可能看不懂,千萬不要因?yàn)榭床欢头艞?可以多看幾遍,這種為了知道情節(jié)而拼命去聽的練習(xí)效果不低;每天堅(jiān)持聽一些英文新聞也會(huì)有所幫助,這個(gè)階段就是要盡可能多的培養(yǎng)耳朵對英文素材的敏感度和熟練度。
針對托福閱讀部分,首先我們需要閱讀大約20篇托福閱讀文章,對托福閱讀的難度有一個(gè)總體的了解;每天堅(jiān)持閱讀、背誦,英文文章中有很多非常經(jīng)典的英語句子,在寫作閱讀中都有作用; 每天堅(jiān)持閱讀Time、紐約時(shí)報(bào)、華盛頓郵報(bào)等國外報(bào)紙網(wǎng)站上的文章,盡量嘗試把自己的瀏覽新聞習(xí)慣改為看英文資訊;堅(jiān)持看discovery、地理等網(wǎng)站的文章,看自己感興趣的。這些知識,在的考試中,是極其有用。
托福寫作部分,我們需要先看5篇?dú)v年托福作文的真題與范文,看看托福希望我們的作文寫到怎樣的水平;每天堅(jiān)持寫作,應(yīng)堅(jiān)持每天寫一篇有題目的文章,日積月累寫作能力一定會(huì)有質(zhì)的飛躍; 如果你有寫日記的習(xí)慣,可以開始堅(jiān)持用英文寫日記,小編悄悄說一句,寫英文日記親測有效哦。關(guān)于"背",托福本身不考背誦,但是在備考過程中,背誦無疑起到關(guān)鍵作用,對寫作、閱讀、聽力,都有作用。
科學(xué)定位考生水平一個(gè)好的托福培訓(xùn)必須要有測試學(xué)員托福能力的系統(tǒng),因?yàn)橹挥性谡n前精確判斷出學(xué)員的英語水平,才能杜絕因?qū)W(xué)員托福水平判斷失誤導(dǎo)致的換班風(fēng)險(xiǎn)和學(xué)習(xí)效果差的現(xiàn)象。托福零基礎(chǔ)培訓(xùn)有與托福機(jī)考模式相適應(yīng)的學(xué)前英語測試系統(tǒng)——VEPT,在線測評考生的聽說讀寫。
- 科學(xué)合理的課程體系
托福課程體系如何是判斷托福零基礎(chǔ)培訓(xùn)好壞的關(guān)鍵因素。托福零基礎(chǔ)培訓(xùn)的托福課程體系實(shí)現(xiàn)了因材施教的目的。學(xué)員自入學(xué)起,智能課程就會(huì)根據(jù)學(xué)員的起點(diǎn)和提高幅度不斷進(jìn)行效果監(jiān)控,從而為每個(gè)學(xué)員量身打造專屬個(gè)性課程,有的放矢,大限度提高考生托福水平。
靠譜的托福老師團(tuán)隊(duì)所謂出色老師出高徒,指的就是老師對學(xué)習(xí)效果的重要作用,所以靠譜的老師團(tuán)隊(duì)就顯得很重要。一個(gè)好的托福零基礎(chǔ)培訓(xùn)無疑是要配有靠譜的聽說讀寫老師。培訓(xùn)班的授課老師均為老師,擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和應(yīng)試經(jīng)驗(yàn),每次都能精確預(yù)測托?？碱},帶領(lǐng)學(xué)員有效提分。
- 語言環(huán)境
有很多考生比較害羞,不敢和別人用英語交談,這樣一直不敢張口注定是沒辦法提高口語的,這時(shí)候就可以嘗試自己一個(gè)人說,找個(gè)合適的地方,不用顧忌其他,大膽地暢所欲言,一段時(shí)間之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),不僅口語說得更加流暢了,也有信心與別人交談了,一舉兩得。
- 善于模仿
要大聲,這一點(diǎn)很重要,模仿時(shí)要大大方方,清清楚楚,一板一眼,口型要到位,不能扭扭捏捏、的小聲小氣地在嗓子眼里嘟嚷。此外要注意,模仿時(shí)還要有耐心,有信心,有恒心,不能有任何松勁畏難情緒,要相信自己完全有能力模仿得更好。
- 及時(shí)復(fù)述
一是閱讀后復(fù)述。閱讀后復(fù)述就是在閱讀完一段文章或一篇文章后,用自己的語言來重新敘述文中的內(nèi)容。你可以在復(fù)述時(shí)使用文中的某些內(nèi)容,但應(yīng)盡量避免完全背誦;你也可以在復(fù)述時(shí)使用文中出現(xiàn)的關(guān)鍵詞或部分句型,作為復(fù)述的線索,幫助自己較完整地復(fù)述所讀材料。
- 選擇材料
話題材料的重要性。開始時(shí),你可以練習(xí)復(fù)述小故事,語言應(yīng)盡量生動(dòng)、簡練,有明確的情節(jié),這樣可以幫助你更好地把握語言的連貫性。你可以選你所熟悉或喜歡的內(nèi)容說,你可以復(fù)述課堂上學(xué)習(xí)的內(nèi)容,你可以說說你自己的向往。在選擇說的內(nèi)容時(shí),亦應(yīng)力求練習(xí)內(nèi)容全面。
