蘇州UG產(chǎn)品設(shè)計培訓(xùn):UG是利用前沿 3D 產(chǎn)品設(shè)計軟件加速創(chuàng)新的一款工業(yè)設(shè)計軟件。產(chǎn)品、開發(fā)過程和設(shè)計團隊的復(fù)雜性日益攀升,這促使您找出新的工具和方法以更低的成本交付更具創(chuàng)新性、質(zhì)量更高的產(chǎn)品。 Siemens PLM Software 的NX 3D 產(chǎn)品設(shè)計軟件可提供強大功能、提高效率、節(jié)省成本。這些優(yōu)勢不僅僅存在設(shè)計流程之中,而是貫穿于產(chǎn)品開發(fā)的所有階段。數(shù)控機床沒有程序是不能運動的。需要專業(yè)人員利用專業(yè)軟件工具,根據(jù)產(chǎn)品的形狀編制程序。UG編程就是指數(shù)控機床的程序編制。
蘇州UG產(chǎn)品設(shè)計培訓(xùn)精品班 | |
課程模板 | 培訓(xùn)內(nèi)容 |
UG8.5基礎(chǔ)入門 | UG簡介、UG操作界面設(shè)置、文件管理以及系統(tǒng)基本參數(shù)設(shè)置、UG各模板涉及應(yīng)用、視圖布局設(shè)置、二維草圖基本繪制,創(chuàng)建草圖平面,基準點基準軸設(shè)立、直線、圓、倒角等繪圖工具的應(yīng)用、草圖編輯及其操作步驟(陣列,鏡像,修剪,延伸等)草圖幾何約束的設(shè)置,草圖尺寸標注。實體建模入門,創(chuàng)建簡單體(長方體,圓柱體、圓錐體、球體等)、拉伸、旋轉(zhuǎn)、掃掠等基礎(chǔ)成形設(shè)計特征、凸臺、腔體螺紋鍵槽的創(chuàng)建。倒斜角/圓角、面道圓、抽殼及拔模設(shè)計、布爾運算,幾何體的鏡像與陣列、特征編輯、本空間曲線與基準的繪制、螺旋線與藝術(shù)樣條線的繪制、派生曲線、曲線編輯及文本曲線 |
工程制圖實訓(xùn) | 制圖基礎(chǔ)知識;建立/管理視圖; |
圖紙視圖/草圖;制圖注釋; | |
尺寸標注;圖紙設(shè)置與管理; | |
國標化制圖;PMI(產(chǎn)品制造信息); | |
制圖綜合應(yīng)用實戰(zhàn)范例 | |
裝配建模實訓(xùn) | 裝配建?;A(chǔ)知識; |
裝配組件; | |
裝配位置; | |
部件間建模; | |
裝配管理; | |
裝配重用; | |
裝配爆炸圖; | |
裝配制圖; | |
裝配綜合應(yīng)用實戰(zhàn)范例; | |
逆向抄數(shù)造型篇實訓(xùn) | 逆向工程設(shè)計內(nèi)容詳解: |
a.抄數(shù)的原理 | |
b.抄數(shù)檔案的轉(zhuǎn)換 | |
c.三維空間線構(gòu)建方法 | |
d.抄數(shù)檔分析與結(jié)構(gòu)部件設(shè)計方法 | |
e.扣位與卡扣的裝配設(shè)計方法 | |
f.抽殼問題與處理 | |
g.折面技巧與浙消效果圖處 | |
圖片造型及結(jié)構(gòu)設(shè)計實訓(xùn) | 知識點內(nèi)容 |
A.圖片造型的方法與技巧 | |
B.參數(shù)化造型技巧 | |
C.圖片處理的方法 | |
D.圖片造型實例 | |
E.裝配設(shè)計方法 | |
F.零部件折件技巧 | |
G.產(chǎn)品圖渲染 | |
產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計篇設(shè)計實訓(xùn) | 選擇材料的考慮因素 |
1.產(chǎn)品壁厚的選擇 | |
2.加強筋的重要性 | |
3.出模角標準化 | |
4.絲筒和絲柱標準化 | |
5.常用扣位的設(shè)計方法 | |
6.超音波焊接技術(shù)的實際應(yīng)用 | |
7.LCD的裝配方法 | |
8.按鍵的設(shè)計方法 | |
9.PCB的固定方法 | |
說明 | 1. 課時:64 |
2. 學習周期:全日制1個月,業(yè)余制2個月 | |
3. 學習模式:面授4-5人一個班 | |
4. 保證學會:出勤率達90%以上,可享受二年內(nèi)免費重新學習 | |
5. 參加認證考試,可獲得*UG*證書及《結(jié)業(yè)證書》(考試費用另外支付) | |
6.要求有cad制圖基礎(chǔ) |
- 1 提前預(yù)習上課之前,提前預(yù)習內(nèi)容,對所要講的內(nèi)容有個了解,讓上課更高效。
- 2 講練結(jié)合分段教學訓(xùn)練結(jié)合,由易到難,由淺到深,更易懂更能跟上課堂內(nèi)容。
- 3 講師輔導(dǎo)講師親臨輔導(dǎo),學員有問題、難題做不出來,可及時為學員解決疑惑。
- 4 課后作業(yè)課后三小時制度升華課堂內(nèi)容,確保學員當天能夠消化所學知識
- 5 課堂查評收查點評作業(yè)針對性解決問題,對學員犯錯率高的題目,在課堂評教。
- 6 成績考核層層階段考核確保學員穩(wěn)步前行,掌握所學知識,讓學員有實戰(zhàn)能力。
學習周期: 全日制3個個月,業(yè)余制6個月 | ||
學習模式: 面授4-5人一個班,共64課時 |