聲音集結(jié)號(hào) 破冰:分組,組建團(tuán)隊(duì),創(chuàng)設(shè)隊(duì)名,設(shè)置0號(hào)。解放天性:運(yùn)用游戲的形式幫助孩子用身體語(yǔ)言去完成任務(wù)。
角色分析:觀看動(dòng)畫電影,劇情講解,分析人物,培養(yǎng)共情能力;表演訓(xùn)練:通過表演展現(xiàn)配音片段,從而提高配音過程中的真實(shí)感。
聲效模擬:孩子體驗(yàn)通過各種道具,音頻,模擬各種聲效;小試牛刀:表現(xiàn)喜怒哀樂的不同細(xì)節(jié)片段進(jìn)行塑造聲音的配音練習(xí)。
臺(tái)詞基本功:繞口令訓(xùn)練:氣息訓(xùn)練;發(fā)聲訓(xùn)練;用廣告片段內(nèi)容練習(xí);廣告配音:一般內(nèi)容短小,簡(jiǎn)潔,需要注意臺(tái)詞的把握。
表演基本功:教師引導(dǎo)孩子觀察人物,并表演出真實(shí)的細(xì)節(jié);聲臨其境:孩子扮演劇情角色,融入情境中來完成
語(yǔ)氣節(jié)奏:人物配音與畫面結(jié)合過程中語(yǔ)氣的把握練習(xí);動(dòng)畫配音:孩子分組加入表演情節(jié)完成配音。
氣口吻合:動(dòng)畫電影口型的塑造及變聲;配音作品PK:孩子們分組比賽,演播室錄制配音作品。
匯報(bào)演出,結(jié)業(yè)儀式
- 1 培養(yǎng)孩子的形象思維能力。讓學(xué)生在自己的聲音和角色間做對(duì)比和思辨。
- 2 培養(yǎng)良好的語(yǔ)感。跟隨電影人物的說話方式培養(yǎng)語(yǔ)感,使表達(dá)更加生動(dòng)。
- 3 培養(yǎng)情商。體會(huì)人物對(duì)話發(fā)生場(chǎng)景恰當(dāng)或恰當(dāng),學(xué)習(xí)捕捉情緒。
- 4 改變少兒的性格。性格內(nèi)向者往往發(fā)出的聲音也很小能讓小朋友們突破心理負(fù)擔(dān)。
- 5 提升語(yǔ)言素養(yǎng),增強(qiáng)表達(dá)能力。
- 6 培養(yǎng)模仿力、專注力、觀察力、 協(xié)調(diào)力和領(lǐng)悟力。
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