條件性知識是勝任工作任務(wù)與內(nèi)容所應(yīng)具備的具有*作用的知識家庭教育是基于家庭的教育,很多家庭教育問題既是教育問題,也是家庭問題,甚至與社會問題有一定的關(guān)聯(lián)度。為了完成家庭教育指導(dǎo)的任務(wù)與內(nèi)容,家庭教育指導(dǎo)者需要掌握相應(yīng)的家庭學(xué)、倫理學(xué)、社會學(xué)以及心理*詢和家庭治*的基本原理;進(jìn)行教學(xué)與培訓(xùn)工作的家庭教育指導(dǎo)者還要掌握一定的教學(xué)論知識以及學(xué)習(xí)與培訓(xùn)原理;在法制社會,一些基本的法律知識也成為家庭教育指導(dǎo)者在工作中認(rèn)識問題與分析問題的基礎(chǔ)性知識。

【家庭教育指導(dǎo)師的申報條件:】

我國開始高度重視家庭教育,大力發(fā)展培養(yǎng)"家庭教育指導(dǎo)師"。目前國內(nèi)至少需要460萬名"家庭教育指導(dǎo)師",年收入可達(dá)15萬元-50萬元。 

據(jù)搜狐網(wǎng)報道:我國75%的家庭在孩子教育上存在問題,90%的家長對孩子心理不了解。 

當(dāng)代家庭中孩子不聽話,學(xué)習(xí)不理想,家長之間缺乏共識,家庭關(guān)系矛盾等問題頻發(fā),"家庭教育指導(dǎo)師"將會越來越重要。

【家庭教育指導(dǎo)師適合對象】

1、家長、即將為人父母等各類社會人士。

2、各級教育行政*的教育干部,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部。

3、幼兒園老師、園長、學(xué)校班主任、任課教師的教育工作者

4、師范的在校學(xué)生或者畢業(yè)后有志于投身教育事業(yè)的其他相關(guān)的學(xué)生;

5、教育培訓(xùn)機構(gòu)、早教機構(gòu)、家庭教育機構(gòu)、婦女兒童教育機構(gòu)、社區(qū)服務(wù)機構(gòu)、教育咨詢中心、青少年心理輔導(dǎo)機構(gòu)的相關(guān)教育工作者。

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【家庭教育指導(dǎo)師考試科目有什么】

初級、中級為理論知識和實務(wù)技能,采取機考(計算機在線考試系統(tǒng));理論知識考試100分,權(quán)重20%;實務(wù)技能考核100分,權(quán)重80%,合計100分,高級為理論知識和論文考試,采取機考(計算機在線考試系統(tǒng)),合計100分。

(1)理論知識考試共計100分,成績60分及以上者為該項合格。

(2)實務(wù)技能考試滿分100分,成績60分及以上者為該項合格。

(3)以上二項成績?nèi)窟_(dá)到60分及以上者為合格。

(4)家庭教育指導(dǎo)師(高級)為理論知識和論文考試,采取機考,合計100分,總成績達(dá)到60分及以上者為合格。

綜合相關(guān)研究和實踐,本書中,家庭教育指導(dǎo)者專業(yè)發(fā)展指從事家庭教育指導(dǎo)服務(wù)的人員依托專業(yè)組織,通過專業(yè)學(xué)習(xí)和實踐,習(xí)得專業(yè)知識和技能,形成專業(yè)理念和職業(yè)道德,實現(xiàn)專業(yè)自主,成為合格家庭教育指導(dǎo)者的專業(yè)成長的過程由此可見,專業(yè)理念和職業(yè)道德、專業(yè)知識、專業(yè)技能是家庭教育指導(dǎo)者專業(yè)發(fā)展的主要內(nèi)容,構(gòu)成了指導(dǎo)者專業(yè)素質(zhì)的主要部分,決定了指導(dǎo)者專業(yè)發(fā)展的水平。專業(yè)理念和職業(yè)道德是對所從事專業(yè)工作的觀念、價值體系的理解和認(rèn)同,主要包括對家庭教育指導(dǎo)工作的理解與認(rèn)識、對指導(dǎo)對象的理解與認(rèn)識、對家庭教育指導(dǎo)者角色的理解與認(rèn)識等方面。

成為一名家庭教育指導(dǎo)師需要具備職業(yè)道德、職業(yè)知識、職業(yè)技能技術(shù)、職業(yè)相關(guān)證書。職業(yè)道德,職業(yè)道德基本知識:熱愛家庭教育事業(yè);尊重教育和教育對象;堅守邊界和原則;有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)能力。職業(yè)守則:尊重求助者的意愿;促進(jìn)求助者的身心健康;對求助者的隱私保密;與求助者建立平等的指導(dǎo)關(guān)系。