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怎么報(bào)考家庭教育指導(dǎo)師證書(shū)

日期:2024-03-26 11:48:07     瀏覽:114    來(lái)源:職業(yè)技能報(bào)名中心
核心提示:家庭教育指導(dǎo)師,旨在普及科學(xué)的家庭教育理念和先進(jìn)實(shí)用的家庭教育方法,提高我們家庭教育的工作水平,促進(jìn)青少年的健康成長(zhǎng)及和諧

家庭教育指導(dǎo)師,旨在普及科學(xué)的家庭教育理念和先進(jìn)實(shí)用的家庭教育方法,提高我們家庭教育的工作水平,促進(jìn)青少年的健康成長(zhǎng)及和諧家庭建設(shè)。  

那么家庭教育指導(dǎo)師適合什么樣的人群呢?  

一方面是教培行業(yè)的從業(yè)者,例如專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)老師,公辦學(xué)校老師,學(xué)習(xí)管理師,班主任,教育咨詢(xún)師,課程顧問(wèn),管理者等等。  

另一方面,就是咱們孩子的家長(zhǎng)希望通過(guò)學(xué)習(xí)改善家庭成員之間的關(guān)系,提升幸福感。

【家庭教育指導(dǎo)師的申報(bào)條件:】

我國(guó)開(kāi)始高度重視家庭教育,大力發(fā)展培養(yǎng)"家庭教育指導(dǎo)師"。目前國(guó)內(nèi)至少需要460萬(wàn)名"家庭教育指導(dǎo)師",年收入可達(dá)15萬(wàn)元-50萬(wàn)元。 

據(jù)搜狐網(wǎng)報(bào)道:我國(guó)75%的家庭在孩子教育上存在問(wèn)題,90%的家長(zhǎng)對(duì)孩子心理不了解。 

當(dāng)代家庭中孩子不聽(tīng)話(huà),學(xué)習(xí)不理想,家長(zhǎng)之間缺乏共識(shí),家庭關(guān)系矛盾等問(wèn)題頻發(fā),"家庭教育指導(dǎo)師"將會(huì)越來(lái)越重要。

【家庭教育指導(dǎo)師適合對(duì)象】

1、家長(zhǎng)、即將為人父母等各類(lèi)社會(huì)人士。

2、各級(jí)教育行政*的教育干部,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部。

3、幼兒園老師、園長(zhǎng)、學(xué)校班主任、任課教師的教育工作者

4、師范的在校學(xué)生或者畢業(yè)后有志于投身教育事業(yè)的其他相關(guān)的學(xué)生;

5、教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、早教機(jī)構(gòu)、家庭教育機(jī)構(gòu)、婦女兒童教育機(jī)構(gòu)、社區(qū)服務(wù)機(jī)構(gòu)、教育咨詢(xún)中心、青少年心理輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的相關(guān)教育工作者。

【報(bào)名拿證,添加張/*老/*師微信,詳細(xì)解答辦理流程,價(jià)格優(yōu)惠,線(xiàn)上學(xué)習(xí)考試】。

【家庭教育指導(dǎo)師考試科目有什么】

初級(jí)、中級(jí)為理論知識(shí)和實(shí)務(wù)技能,采取機(jī)考(計(jì)算機(jī)在線(xiàn)考試系統(tǒng));理論知識(shí)考試100分,權(quán)重20%;實(shí)務(wù)技能考核100分,權(quán)重80%,合計(jì)100分,高級(jí)為理論知識(shí)和論文考試,采取機(jī)考(計(jì)算機(jī)在線(xiàn)考試系統(tǒng)),合計(jì)100分。

(1)理論知識(shí)考試共計(jì)100分,成績(jī)60分及以上者為該項(xiàng)合格。

(2)實(shí)務(wù)技能考試滿(mǎn)分100分,成績(jī)60分及以上者為該項(xiàng)合格。

(3)以上二項(xiàng)成績(jī)?nèi)窟_(dá)到60分及以上者為合格。

(4)家庭教育指導(dǎo)師(高級(jí))為理論知識(shí)和論文考試,采取機(jī)考,合計(jì)100分,總成績(jī)達(dá)到60分及以上者為合格。

核心價(jià)值向全體*人指出了什么是理想的國(guó)、什么是理想的社會(huì)、什么是理想的公民,具有極其重大的意義,成為*人民共同的價(jià)值追求和行為準(zhǔn)則,是凝聚共識(shí)實(shí)現(xiàn)*民族偉**興*夢(mèng)的動(dòng)力基礎(chǔ),必將極大促進(jìn) 文化建設(shè)和社會(huì)建設(shè)。同時(shí),核心價(jià)值對(duì)包括家庭教育在內(nèi)的整個(gè)教育事業(yè)具有極大的指導(dǎo)意義。

根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)理論,指導(dǎo)機(jī)構(gòu)可以通過(guò)直接和間接兩種途徑對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行指導(dǎo)服務(wù)。比如,以綜合性校外教育機(jī)構(gòu)*兒童中心為例,其家庭教育具體模式如圖1所示。其中,智慧父母課堂是對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育指導(dǎo)服務(wù)的直接途徑,教師培訓(xùn)和園區(qū)文化建設(shè)是家庭教育指導(dǎo)服務(wù)的間接途徑。

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