鄭州二七區(qū)比較有名的國際藝術(shù)學校排行榜名單出爐，都說鄭州國際學校培訓好，好在哪里很多同學也不清楚，我們可以通過國際高中教學的很多外教，國際學校的三種國際課程，國際學?？梢蕴崆斑m應環(huán)境，初生高選擇國際學校怎么樣，國際高中的課程體系，如何選擇好的國際學校呢，讀國際學校都有什么優(yōu)勢來了解下。

1.國際高中教學的很多外教

從事國際高中教學的很多外教可能有些人脈資源，有可能認識美國*的一些老師或者有可能畢業(yè)于你心儀的*，他們的推薦信就更容易被認可更有分量。國際高中的所有課程均采用英文授課，全面提高了學生的聽、說、讀、寫能力有利于提高學生的英語水平，讓學生更容易適應國外的生活和學習環(huán)境。

2.國際學校的三種國際課程

對于這三種國際課程，新學說創(chuàng)始人吳越有個有趣的比喻。她說，IBDP是一個相對定制的套餐，每個學生都要選6門*課程+3門核心課程，否則就拿不到文憑。A-level是半自助，在一定范圍內(nèi)選3-4門。而AP則是全自助，選1門或10門，全憑能力。

鄭州二七區(qū)比較有名的國際藝術(shù)學校排行榜名單出爐

3.國際學?？梢蕴崆斑m應環(huán)境

國內(nèi)和國外的教育方式上有很多不同的地方。經(jīng)常有一些留學生因為不適應國外生活而被退學， 所以直接出國留學對于經(jīng)濟能力強的學生或者對國外比較熟悉的人比較適合，更多的*是在國際高中學習后出國留學。 因為國際學校的日常生活環(huán)境和社會群體大多與國外接軌，學生提前適應國外的生活，讓他們在出國時更快地融入學校生活。

4.初生高選擇國際學校怎么樣

*選擇報讀國際學校優(yōu)勢是很明顯的，國際學校為未來打算出國留學的家庭提供了一個合適的平臺。通過在國際高中學習，學生可以更好地與國外*建立聯(lián)系。同時，學生可以獲得持續(xù)的優(yōu)秀語言教學，在教學方法和教育模式上更加注重綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)。在國際學校高中課堂上，老師們會更加注重實踐、活動和交流。通過探究式的專題研習，潛移默化地影響學生，開闊他們的視野。同時，豐富多彩的創(chuàng)新課外活動也提高了學生應用知識和創(chuàng)造知識的能力，鍛煉了學生連貫性、思維和解決問題的綜合核心能力，幫助學生更好地應對未來的挑戰(zhàn)。國際學校高中配備專業(yè)的校內(nèi)指導，陪伴孩子的學習和成長，為學生帶來更多的海外項目和課外活動機會，也幫助他們更有效地規(guī)劃升學目標，節(jié)大量時間和精力。

5.國際高中的課程體系

在國際學校中，開設(shè)的課程多以國際課程為主，在高中階段尤為明顯。根據(jù)了解到的情況，目前國際高中采用的主流國際課程體系有：AP課程、A-Level課程、IB-DP課程等，具體采用哪種需要以各學校安排為準。

6.如何選擇好的國際學校呢

現(xiàn)在多數(shù)家庭選擇讀國際學校的目的大多是為了出國留學，因此升學率成為衡量國際學校好壞的硬性指標。目前很多國際學校為了擴大生源，不惜標榜自己的升學率是百分之百，但是真相究竟是怎樣呢，據(jù)內(nèi)部人士透露，很多國際學校為了提高自己的升學率把學生推薦到國外三流*。這對孩子以后的發(fā)展和提升都有很大的影響，因此家長在選擇學校時不要過分輕信學校的升學率，應全方位考察學校資質(zhì)。

7.讀國際學校都有什么優(yōu)勢

國際學校與國內(nèi)學校的應試教育不同，國際學校的優(yōu)勢是，國際學校更加注重學生創(chuàng)造能力和思維能力的培養(yǎng)。在教學模式方面，國際學校相對更自由，注重引導學生獨立思考、深入分析、發(fā)散思維等能力，學生有比較多的自主學習時間。

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