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1.高中語文的重要性
一對一高中語文輔導(dǎo)班除了精準提升語文成績外,對其他科學(xué)習(xí)影響也很明顯,有些同學(xué)可能會疑惑,語文成績不高跟其他*有什么關(guān)系,閱讀能力與理解能力是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),這兩項能力直接影響了學(xué)習(xí)的效率與質(zhì)量,而語文一對一輔導(dǎo)可以快速提升這兩項能力,因此如果其他科成績出了問題,不妨回頭看看是不是語文出了問題。
2.高中語文輔導(dǎo)內(nèi)容有哪些
很多家長認為高中語文是不需要輔導(dǎo)的,這是錯誤的想法,其實高中語文內(nèi)容還是很多的,像答題技巧,寫作技巧都需要輔導(dǎo)班來提升的,如果學(xué)生有一定的基礎(chǔ),輔導(dǎo)效果會更加明顯。這種課外輔導(dǎo)主要是補技巧、補方法和補思維,這些得到很好的改善成績也會有很大的提升的。
3.高中語文背譯本怎么做
*頁可制作一個目錄索引,包括你需要背誦、翻譯、朗讀的文章的題目及頁數(shù)。根據(jù)自己的能力選擇適合的翻譯方法及內(nèi)容,放在這個本上的,不是要背誦的東西,而是你已經(jīng)背下來的文章,或者起碼背過一遍/熟讀多次。倘若能力一般,可降低難度。選擇一些短小的文章,如*甚至*學(xué)過的文章?;蛘?,將長文章分成幾部分。
4.高中語文補課到底應(yīng)該補什么
我們都知道學(xué)習(xí)應(yīng)該是一個持之以恒的過程,也需要很好的狀態(tài)。如果學(xué)一陣子玩一陣子,可能學(xué)的東西用不了多久就忘了,這樣的學(xué)習(xí)效率會低很多。補課,可以以一種強制的方式,讓你在整個假期,每天都處于一種學(xué)習(xí)的狀態(tài),而不是像大多數(shù)人一樣,一到放假學(xué)習(xí)完全丟一邊去了回到學(xué)校得花很久才能緩過神來,學(xué)的東西很多也都全部還給老師了~
5.暑假高中語文學(xué)習(xí)計劃
高中階段的語文學(xué)習(xí)存在這兩點矛盾,一是課堂學(xué)習(xí)和考試練習(xí)存在脫節(jié),而是考試要求和教學(xué)要求存在脫節(jié)。對于高中的語文學(xué)習(xí)我們要存在清醒的認識,語文的成績是服務(wù)于高考的,而高考是一個湊分型考試,即只要總分達標九可以考上*。但語文的學(xué)習(xí)是單純的靠語感,靠積累嗎?顯然不是。為你具體分析語文的應(yīng)試學(xué)習(xí)方法。
6.準高一語文不好怎樣提高語文成績
新高一的孩子,如果從以下幾個方面入手,并長期堅持,相信到高三、高考時一定能看到成績的。一手好字往往能給閱卷老師留下好的印象。兩篇內(nèi)容差不多的文章因為書寫(卷面)的美觀與否相差三到五分是很常見的事。課外閱讀不是隨便什么書都讀,一定是有選擇的閱讀。建議閱讀有一定思想內(nèi)涵的,有一定哲理性的美文。一定堅持做摘抄和寫讀書筆記。在閱讀中讀到好的句子或者段落隨時記錄下來。
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