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教育部發(fā)布:幼兒園職業(yè)園長(zhǎng)證報(bào)考條件、時(shí)間

日期:2024-01-12 18:26:54     瀏覽:113    來(lái)源:職業(yè)技能培訓(xùn)報(bào)名中心
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做好幼兒園衛(wèi)生工作,對(duì)于有效預(yù)防兒童感染及意外傷害,廣大兒童的身心健康*水平,因此幼兒園應(yīng)該認(rèn)真落實(shí)保教結(jié)合、預(yù)防為主的方針。幼兒園齡前兒童集體生活、學(xué)習(xí)的場(chǎng)所。,現(xiàn)在幼兒園醫(yī)持證上崗,報(bào)考幼兒園醫(yī),在線,請(qǐng)電話或者加微信。

嚴(yán)格幼兒用具用品工作。室內(nèi)全天通風(fēng)換氣,控制傳染流行。各班加強(qiáng)餐前擦桌子的工作,正確使用液。幼兒洗完手后要做雙手合起來(lái)的,保持雙手干凈的好慣,加強(qiáng)午餐慣,教育幼兒不能挑食,確保營(yíng)養(yǎng)的合理吸收。

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各班還將健康教育內(nèi)容滲透在一日活動(dòng)之中,并在《家長(zhǎng)園地》中,結(jié)合主題內(nèi)容適當(dāng)介紹一些科學(xué)育兒知識(shí)使家園同步,攜手教育幼兒使幼兒健康發(fā)展。在注重園內(nèi)外衛(wèi)生的同時(shí),注意有無(wú)不安全因素存在,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提出并督促改正,不漏掉一個(gè)疑點(diǎn)。

做好安全保護(hù)工作:加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育,各班要認(rèn)真負(fù)責(zé),制定規(guī)則,杜絕縫針、、走失等事故的發(fā)生,確保幼兒的健康和生命安全。當(dāng)班和接送幼兒的要仔細(xì)觀察,對(duì)可疑者來(lái)園接幼兒要仔細(xì)詢問(wèn)并登記。堅(jiān)持不定期的午餐、午睡、衛(wèi)生安全工作檢查。期初、期末組織各班測(cè)幼兒身高、體重,中大班測(cè)視力,并做好記載與評(píng)-價(jià)。做好體弱兒與肥胖兒的工作。進(jìn)入秋東季,早晚溫差較大,加上氣候干燥,幼兒容易感冒和喉嚨不適,因此幼兒的衣、食、住、行需要家長(zhǎng)注意。

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在實(shí)施教育與訓(xùn)練時(shí),既要以兒童身心發(fā)育的年齡特征為依據(jù),又要照顧到兒童身心發(fā)育的個(gè)別特征,這樣才能促進(jìn)兒童身心的健康發(fā)育。體重是判斷一個(gè)孩子體格發(fā)育是否正常的一項(xiàng)重要指標(biāo)。體重為各、骨骼、、脂肪等組織及的量,是代表體格生長(zhǎng)的,可以判斷出小兒的營(yíng)養(yǎng)狀況。激發(fā)孩子的思維靈感,鼓勵(lì)孩子積極思考。?所謂思維靈感,就是人們面對(duì)問(wèn)題的思考和解決不按定式思維邏輯,而是結(jié)合事物發(fā)生的場(chǎng)境使大腦中各種信息充分重組,生成一種新穎思想和的精神狀態(tài)。

幼兒園醫(yī)報(bào)考要求及報(bào)名流程:1.了解(來(lái)電或預(yù)約時(shí)間)2.提交報(bào)名資料(本人正反面電子版、2寸照片)3.根據(jù)報(bào)名資料進(jìn)行統(tǒng)考(每個(gè)省報(bào)考入口不同4.報(bào)考資料審核通過(guò)后,預(yù)約時(shí)間參加幼兒園醫(yī)的報(bào)名時(shí)間一般都是每年的四月份進(jìn)行報(bào)名,這個(gè)時(shí)候,通過(guò)之后就可以拿到幼兒園醫(yī)了。幼兒園醫(yī)證書(shū)是可以在當(dāng)?shù)亟逃稚暾?qǐng)報(bào)名的,有證書(shū)才能讓幼兒園在評(píng)職稱、晉升方面優(yōu)勢(shì),因?yàn)楝F(xiàn)在幼兒園對(duì)醫(yī)的要求越來(lái)越嚴(yán)格了,有證書(shū)才能更好的在工作中找到優(yōu)勢(shì)。

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組織好幼兒午餐,就餐秩序好、安靜,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)吃完。為幼兒清潔衛(wèi)生,安全符合幼兒特點(diǎn)的盥洗室和入廁設(shè)備,進(jìn)食和入廁后用肥皂洗手。特別是小班幼兒,要及時(shí)教會(huì)幼兒洗手的,以便養(yǎng)成良好的衛(wèi)生慣。

幼兒園醫(yī)證后,證書(shū)持有人需要在幼兒園內(nèi)提供兒童健康服務(wù),包括常規(guī)體檢、預(yù)防和健康教育等方面的工作。還需要協(xié)助幼兒園進(jìn)行傳染病防控和應(yīng)急處理工作,確保幼兒的安全和健康??傊?幼兒園醫(yī)證的持有人是幼兒健康工作的重要從業(yè)者,責(zé)任重大。因此,在證書(shū)后,要不斷學(xué)習(xí)、更新知識(shí)技能,自我水平,不斷服務(wù),為幼兒的成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

 

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