一、【熱薦】東莞南城兒童記憶力訓(xùn)練班有哪些,靠譜的機(jī)構(gòu)推薦(以下內(nèi)容僅供參考,排名不分先后)
1. 廣東博沃思未來(lái)教育
2. 東莞東方司樂國(guó)際教育
3. 東莞東方啟音
4. 廣東康語(yǔ)教育
5. 廣東子曰教育
6. 金色雨林感統(tǒng)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)
7. 貝佳感統(tǒng)訓(xùn)練中心
8. 未星感統(tǒng)訓(xùn)練
9. 智童感統(tǒng)訓(xùn)練中心
10. 麥田青苗兒童能力訓(xùn)練中心
二、【熱薦】東莞南城兒童記憶力訓(xùn)練班有哪些,靠譜的機(jī)構(gòu)推薦(詳細(xì)情況)
機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介:博沃思未來(lái)教育認(rèn)知力訓(xùn)練中心現(xiàn)已在*成立多家分中心,*學(xué)員眾多,廣受學(xué)生及家長(zhǎng)好評(píng)。繼續(xù)打造高品質(zhì)認(rèn)知力訓(xùn)練品牌,成為*青少年認(rèn)知力訓(xùn)練的優(yōu)質(zhì)品牌。此外,相繼開設(shè)了心理輔導(dǎo)、素質(zhì)拓展、父母課堂等實(shí)用課程,四位一體訓(xùn)練方式為孩子的成長(zhǎng)營(yíng)造好的家庭教育環(huán)境。
主推課程:記憶力、專注力、注意力、邏輯思維等
學(xué)員評(píng)價(jià):
137****1004 :孩子13歲了,主要是這兩天的情緒不是很好,自己也不知道是怎么回事。說(shuō)自己心情不好。孩子自己現(xiàn)在也沒有什么方向,沒有什么目標(biāo),感覺博沃思很專業(yè),就送孩子過來(lái)培訓(xùn)一下。
187****9125 :孩子今年上高三了,學(xué)習(xí)壓力好大,好幾次都說(shuō)不像讀了,多虧了博沃思,孩子現(xiàn)在心理穩(wěn)定了很多
138****5006 :幼兒園老師反饋孩子的專注力不太好,上課容易走神。點(diǎn)擊預(yù)約就有老師打電話過來(lái)溝通孩子的情況,就約了個(gè)時(shí)間來(lái)體驗(yàn),里邊空間也挺大,老師很專業(yè),做各種孩子有興趣的實(shí)驗(yàn)。
機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介:東方司樂兒童學(xué)習(xí)能力培訓(xùn)中心致力于兒童記憶力訓(xùn)練、兒童注意力訓(xùn)練、等八種能力訓(xùn)練,提高3-13歲孩子各項(xiàng)能力,東方司樂兒童能力培訓(xùn)機(jī)構(gòu)—學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練*品牌
主推課程:記憶力,專注力,注意力,邏輯思維,家庭教育
學(xué)員評(píng)價(jià):
176****2225 :工作人員耐心解答各種疑問,還有這里的交通非常的便利,來(lái)到這家中心后老師也非常有親和力,很溫柔~很專業(yè),對(duì)待孩子很有耐心。校區(qū)環(huán)境干凈,設(shè)施齊全。強(qiáng)推!
130****2913 :小孫子今年四歲半了,兩歲多的時(shí)候還能叫爺爺奶奶,到后面就干脆不叫了,醫(yī)院跑了好幾家給出的診斷都不太-樣我們一家都很著急,后來(lái)朋友說(shuō)東方啟音可以幫助孩子,去年夏天我們就決定過來(lái)看看,評(píng)估后老師說(shuō)是認(rèn)知不好導(dǎo)致的平時(shí)電子產(chǎn)品接觸的太多了,老師給了很完整的訓(xùn)練計(jì)劃,我們覺得是非常專業(yè)的,現(xiàn)在半年多過去了孩子的進(jìn)步很大!特別感謝這里的老師!
155****8552 :測(cè)試講解很專業(yè),主要的是能讓孩子對(duì)這個(gè)課程感興趣,互動(dòng)娛樂的游戲環(huán)節(jié)是孩子感興趣的。但愿能讓他盡快進(jìn)入這里的學(xué)習(xí)氛圍,能做一個(gè)自律且有上進(jìn)心的好寶寶。
機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介:東方啟音是國(guó)內(nèi)致力于兒童言語(yǔ)與智能發(fā)展的專業(yè)機(jī)構(gòu),專注兒童語(yǔ)言發(fā)育遲緩、自閉癥、感統(tǒng)失調(diào)等問題提供早期篩查、臨床診療與干預(yù)服務(wù),幫助兒童克服發(fā)育及學(xué)習(xí)障礙。
主推課程:感統(tǒng),自閉癥,心理咨詢,發(fā)育遲緩,語(yǔ)言遲緩,發(fā)音矯正,認(rèn)知表達(dá)
學(xué)員評(píng)價(jià):
133****5927 :孩子一直都很喜歡動(dòng)來(lái)動(dòng)去,來(lái)這里咨詢了專業(yè)的老師,老師建議可以先測(cè)評(píng)一下再判斷。經(jīng)過交流,覺得老師他們很專業(yè),相信孩子經(jīng)過訓(xùn)練之后能夠改掉多動(dòng)的壞毛病。
133****3603 :到*之后已經(jīng)開始厭學(xué)了,說(shuō)英語(yǔ)不想學(xué),每天上學(xué)都很困難,通過東方啟音這邊的疏導(dǎo)之后,孩子明顯有了很大的變化,現(xiàn)在每天都堅(jiān)持上學(xué),也沒有說(shuō)不想上學(xué)的話了
機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介:康語(yǔ)成立于2010年目前,康語(yǔ)的機(jī)構(gòu)數(shù)量已有74家,覆蓋*34個(gè)城市,總干預(yù)面積超40000平方米,擁有康復(fù)師超2700人,日干預(yù)兒童數(shù)超4663人。11年來(lái),康語(yǔ)累計(jì)服務(wù)家庭數(shù)量超66000戶,有統(tǒng)計(jì)的康復(fù)入園(校)兒童數(shù)已逾8000人。 康語(yǔ)堅(jiān)信,每個(gè)孩子都如同一只夜鶯,終會(huì)發(fā)出嘹亮動(dòng)人之音。
主推課程:感統(tǒng),專注力,
學(xué)員評(píng)價(jià):
157****8331 :孩子2歲了還不肯開口說(shuō)話,經(jīng)朋友推薦來(lái)了康復(fù),這里的老師很有責(zé)任心,孩子也很喜歡.
181****8981 :了解了語(yǔ)言康復(fù)訓(xùn)練培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之后,綜合比對(duì)還是認(rèn)可康語(yǔ),老師負(fù)責(zé),教學(xué)細(xì)致,而且對(duì)孩子真的耐心,家長(zhǎng)有時(shí)候還覺得累,但是這邊的老師都很耐心,讓我們蠻感動(dòng)的。
136****7955 :孩子得了自閉癥之后,我們就一直四處找靠譜機(jī)構(gòu),充分了解之后選擇了康語(yǔ)兒童康復(fù)中心,這邊的訓(xùn)練對(duì)于我們家小朋友干預(yù)還是非常有用的,老師結(jié)合案例去分享,很好理解。
機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介:深圳子曰兒童發(fā)展中心*的技術(shù)團(tuán)隊(duì),以精細(xì)化高效運(yùn)營(yíng)為自閉癥康復(fù),感統(tǒng)訓(xùn)練以及語(yǔ)言發(fā)育遲緩提供以下服務(wù):核心團(tuán)隊(duì)成員皆是擁有10年行業(yè)經(jīng)驗(yàn)的精英(包括運(yùn)營(yíng)、教育康復(fù)、技術(shù)、市場(chǎng)等領(lǐng)域),擁有其他競(jìng)品機(jī)構(gòu)難以比擬的行業(yè)認(rèn)知及協(xié)同管理運(yùn)營(yíng)優(yōu)勢(shì)。解決客戶痛點(diǎn),提供高性價(jià)比的康復(fù)干預(yù)服務(wù),課程定價(jià)低于高端競(jìng)品30%-40%的同時(shí),提供更高質(zhì)量的康復(fù)干預(yù)服務(wù),讓客戶真正獲益。
主推課程:感統(tǒng),自閉癥,語(yǔ)言康復(fù),
學(xué)員評(píng)價(jià):
188****5387 :外甥的表達(dá)能力不是很強(qiáng),都已經(jīng)上*了孩子表達(dá)不清楚自己的意思。看到就報(bào)名來(lái)試聽,老師先對(duì)孩子的情況了解了一下,幫孩子制定了訓(xùn)練方案,整節(jié)課體驗(yàn)很好。
177****1886 :孩子的口齒總是發(fā)音不清楚,聽了朋友的推薦來(lái)這里進(jìn)行口肌發(fā)音訓(xùn)練,訓(xùn)練一陣子之后,孩子的說(shuō)話清晰度明顯有上升!培訓(xùn)體驗(yàn)很好!
機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介:兒童和青少年"認(rèn)知、學(xué)習(xí)、語(yǔ)言、情緒、社會(huì)融入、執(zhí)行功能、感知覺與運(yùn)動(dòng)"能力的測(cè)查、培訓(xùn)提升;兒童加家長(zhǎng)心理咨詢、疏導(dǎo)、家長(zhǎng)課堂開展,家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)、厭學(xué)兒童的心理治療,兒童團(tuán)體訓(xùn)練開展,輕度多動(dòng)、語(yǔ)言障礙、輕度自閉等特殊兒童的學(xué)期教育
主推課程:感統(tǒng)訓(xùn)練 自閉癥,語(yǔ)言發(fā)育遲緩, 記憶力,專注力訓(xùn)練
學(xué)員評(píng)價(jià):
機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介:未星感統(tǒng)訓(xùn)練成立于2011年2月,是由**教育咨詢有限公司投資舉辦的早教指導(dǎo)機(jī)構(gòu),歷時(shí)9年,帶著"0-6科學(xué)育兒走進(jìn)千家萬(wàn)戶"的宗旨,認(rèn)真務(wù)實(shí)打造適合0-6嬰幼兒的新教學(xué)體系,開創(chuàng)了由親子課到開展科學(xué)早教指導(dǎo)課, 未星感統(tǒng)訓(xùn)練助推0-6歲科學(xué)育兒指導(dǎo)服務(wù),實(shí)行"醫(yī)教結(jié)合",互補(bǔ)互進(jìn),實(shí)行公益普惠性早教發(fā)展。
主推課程:感統(tǒng)訓(xùn)練 自閉癥,語(yǔ)言發(fā)育遲緩, 記憶力,專注力訓(xùn)練
學(xué)員評(píng)價(jià):
機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介:主要針對(duì)的年齡:2—14歲孩子,提供一對(duì)一授課和小組授課。情商沙盤訓(xùn)練:在沙盤游戲治療師所營(yíng)造的自由和保護(hù)的氣氛中,沙盤游戲者利用沙盤、沙子、水和沙具把各種意象和情景呈現(xiàn)出來(lái),從而營(yíng)造出沙盤游戲者的意識(shí)與無(wú)意識(shí)進(jìn)行持續(xù)性的對(duì)話,在游戲中獲得一種心理的整合性發(fā)展。同時(shí),也是自我探索和自我認(rèn)識(shí)的過程,當(dāng)我們?cè)谀硞€(gè)點(diǎn)上卡住時(shí),以游戲的形式呈現(xiàn)出心中的畫面,或許能幫助我們找到根源,亦或許在這過程中自然地產(chǎn)生了疏導(dǎo)的作用。在心理分析的無(wú)意識(shí)理論的基礎(chǔ)上,在沙盤中發(fā)揮原型和象征性的作用,實(shí)現(xiàn)心理分析的治療效果,是沙盤游戲的基本特征。
主推課程:感統(tǒng)訓(xùn)練 自閉癥,語(yǔ)言發(fā)育遲緩, 記憶力,專注力訓(xùn)練
學(xué)員評(píng)價(jià):