南京福建路動(dòng)漫設(shè)計(jì)培訓(xùn)哪個(gè)好,小編總結(jié)了南京動(dòng)漫設(shè)計(jì)培訓(xùn)(3.0)的幾點(diǎn)情況游戲和動(dòng)畫(huà)選擇,動(dòng)漫設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校哪家好,MAYA和3DMAX,學(xué)影視動(dòng)畫(huà)需要哪些技能,學(xué)動(dòng)漫制作要學(xué)些什么資料,動(dòng)漫設(shè)計(jì)屬于什么行業(yè)。
1.游戲和動(dòng)畫(huà)選擇
還是建議去學(xué)游戲原畫(huà),報(bào)個(gè)班學(xué)一段時(shí)間就能上手了。三維動(dòng)畫(huà)學(xué)的東西多雜,學(xué)建模要會(huì)畫(huà)貼圖,動(dòng)畫(huà)基本要會(huì)一點(diǎn)綁定,后期學(xué)的東西多去了,材質(zhì)燈光渲染特效剪輯什么都有接觸一點(diǎn),還涉及幾個(gè)軟件和N多插件,學(xué)習(xí)過(guò)程枯燥乏味。游戲與動(dòng)畫(huà)的工作量基本差不多,但是游戲比動(dòng)畫(huà)普遍工資高。
2.動(dòng)漫設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校哪家好
隨時(shí)國(guó)漫的崛起開(kāi)設(shè)動(dòng)漫專業(yè)的學(xué)校越來(lái)越多了,動(dòng)漫專業(yè)是屬于熱門行業(yè),發(fā)展前景好,人才缺口大,*對(duì)這塊的扶持力度很好,但是選擇學(xué)校的時(shí)候也要擦亮眼睛,選擇學(xué)校最重要的是要看師資教學(xué)和就業(yè)體系是否完善,就業(yè)率高的專業(yè)動(dòng)漫學(xué)校匯眾還是比較好的,就業(yè)率很高,*度也比較好,可以去實(shí)地的了解下。
3.MAYA和3DMAX
MAYA還是3D MAX那個(gè)更重要?這也是影視動(dòng)漫游戲圈里永恒的話題了,再這里我也不做過(guò)多評(píng)價(jià),只根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況發(fā)表一下自己的見(jiàn)解。首先兩個(gè)軟件都很專業(yè),只是側(cè)重點(diǎn)不同罷了,MAYA側(cè)重動(dòng)畫(huà)制作,3DMAX側(cè)重建筑動(dòng)畫(huà),游戲和影視特效,也許軟件本身并沒(méi)有明確的區(qū)分,但行業(yè)現(xiàn)狀就是這樣來(lái)區(qū)分的。兩者之間分工不同作用不同。
4.學(xué)影視動(dòng)畫(huà)需要哪些技能
學(xué)影視動(dòng)畫(huà)需要哪些技能、首先解答之前每個(gè)學(xué)動(dòng)畫(huà)的人,需要明白一些底層信息動(dòng)畫(huà)是一個(gè)統(tǒng)稱,覆蓋面很廣我們會(huì)學(xué)到影視動(dòng)畫(huà),教學(xué)動(dòng)畫(huà),演示動(dòng)畫(huà),廣告動(dòng)畫(huà)“會(huì)動(dòng)的畫(huà)面”。按這個(gè)說(shuō)法去理解動(dòng)畫(huà),就會(huì)過(guò)于龐雜,學(xué)到什么(ai、VR、2d、3d)定格、模擬真人……從不同的角度看,就會(huì)有各種各樣的說(shuō)法。
5.學(xué)動(dòng)漫制作要學(xué)些什么資料
如果沒(méi)有專門研究過(guò),flash 是最簡(jiǎn)單易操作的。 只能制作粗略的簡(jiǎn)單動(dòng)畫(huà)。 而且你說(shuō)動(dòng)畫(huà)的制作不是一個(gè)簡(jiǎn)單的軟件就能解決的,而是一個(gè)非常復(fù)雜的過(guò)程。 動(dòng)畫(huà)制作過(guò)程是集體智慧的結(jié)晶。要會(huì)使用比較流行的3D軟件maya、3dmax、ae、premiere等制作3D動(dòng)畫(huà)過(guò)程:另外,flash主要是做2D卡通!
6.動(dòng)漫設(shè)計(jì)屬于什么行業(yè)
動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)屬于CG行業(yè)。 主要將漫畫(huà)、動(dòng)畫(huà)與故事情節(jié)相結(jié)合,運(yùn)用二維、三維動(dòng)畫(huà)、動(dòng)畫(huà)特效等相表現(xiàn)手法,形成獨(dú)特的視覺(jué)藝術(shù)創(chuàng)作模式。動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)的具體理念:通過(guò)現(xiàn)代藝術(shù)的概念和現(xiàn)代藝術(shù)的能力,通過(guò)專業(yè)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)美感、理性思維和創(chuàng)造性的鑒賞能力;
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