上海如何選雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，上海雅思培訓(xùn)有沒(méi)有技巧？不如看下自我評(píng)估英語(yǔ)水平，雅思閱讀的正確打開(kāi)方式，如何提高英語(yǔ)寫作能力，報(bào)班和自學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn)，雅思建議自學(xué)嗎，雅思復(fù)習(xí)的重要思想是什么，自身的英語(yǔ)基礎(chǔ)。

自我評(píng)估英語(yǔ)水平

已經(jīng)有過(guò)雅思分?jǐn)?shù)的同學(xué)可以跳過(guò)1.1部分；但如果你即將迎來(lái)首戰(zhàn)，尚不知道自己聽(tīng)說(shuō)讀寫四項(xiàng)水平分布如何，可以參考自己的詞匯量、四六級(jí)分?jǐn)?shù)、*運(yùn)用英語(yǔ)的環(huán)境和頻率、是否接觸過(guò)學(xué)術(shù)英語(yǔ)等。所以我還是強(qiáng)烈推薦同學(xué)們盡早走出每天純背單詞打卡的階段，去練習(xí)閱讀、聽(tīng)力、口語(yǔ)、寫作，尤其是利用好每一篇閱讀提高詞匯量。

雅思閱讀的正確打開(kāi)方式

閱讀不僅僅是考試項(xiàng)目，而且是語(yǔ)言輸入的方式之一，尤其是雅思每一篇閱讀都有它的*專業(yè)性，所以利用好閱讀對(duì)學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)可以事半功倍。如果我們不能讓劍4-14里的閱讀篇目發(fā)揮作用，那恐怕再用劍15-20或者市面上的閱讀預(yù)測(cè)題來(lái)練也無(wú)濟(jì)于事。做閱讀，先在精，才在量和速。

如何提高英語(yǔ)寫作能力

長(zhǎng)期來(lái)看，應(yīng)試之外，提高英語(yǔ)寫作，靠的是兩點(diǎn)：大量的語(yǔ)言輸入和有效的語(yǔ)言輸出。長(zhǎng)期來(lái)看，應(yīng)試之外，提高英語(yǔ)寫作，靠的是兩點(diǎn)：大量的語(yǔ)言輸入和有效的語(yǔ)言輸出。輸入主要是廣泛的閱讀。而想要堅(jiān)持閱讀，興趣是*的老師。不要怕論壇上看到的語(yǔ)言不規(guī)范，在真實(shí)語(yǔ)境里見(jiàn)得多了，自然對(duì)什么是雅的什么是俗的會(huì)有直覺(jué)。

上海雅思培訓(xùn)

報(bào)班和自學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn)

世上安得雙全法，自學(xué)雅思這件事也是有自身的優(yōu)缺點(diǎn)的。它的優(yōu)點(diǎn)就在于：一是備考的經(jīng)濟(jì)成本相對(duì)較低，可以省下一筆報(bào)班的費(fèi)用。二是學(xué)習(xí)時(shí)間靈活，能對(duì)自己的時(shí)間有所把控。但是在優(yōu)點(diǎn)之外，自學(xué)的缺點(diǎn)也是很明顯的，那就是時(shí)間成本比較高。對(duì)于從未接觸過(guò)雅思考試的烤鴨們，在備考過(guò)程中容易遇到不知道考點(diǎn)在哪、不知道用什么適合自己的復(fù)習(xí)材料，不知道怎么做練習(xí)等問(wèn)題。因此，在備考過(guò)程中需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力去自己摸索，備考效率較低。

雅思建議自學(xué)嗎

每個(gè)人都有屬于自己最合適的備考方式，在察覺(jué)方式不合適自己時(shí)候，該變就變，不要浪費(fèi)時(shí)間做無(wú)用功。如果把備考戰(zhàn)線拉得太長(zhǎng)，學(xué)到后期激情都沒(méi)有了，而且除了做題技巧外需要硬性記憶的內(nèi)容前面學(xué)后面忘，沒(méi)有太大意義。還有特別致命的一點(diǎn)，把考試時(shí)間安排的越遠(yuǎn)，不確定性因素就越多。

雅思復(fù)習(xí)的重要思想是什么

同義替換，換句話說(shuō)是同一思想的不同表達(dá)，它考察的一個(gè)方面是我們對(duì)于英文詞匯、語(yǔ)法、句式的熟練應(yīng)用程度，這個(gè)急不來(lái)，說(shuō)實(shí)話，需要自己慢慢地總結(jié)，一點(diǎn)點(diǎn)內(nèi)化，每天多瞅瞅自己的總結(jié)，沒(méi)事兒多念叨念叨嘛，驚喜都在后面呢，相信我小編。我說(shuō)努力就有成效會(huì)不會(huì)挨打。。。

自身的英語(yǔ)基礎(chǔ)

有較好的英語(yǔ)基礎(chǔ)、英語(yǔ)專業(yè)出身或者有海外經(jīng)歷的人適合短期備考雅思。很多烤鴨們，對(duì)自己的英語(yǔ)水平?jīng)]有清楚的認(rèn)知。市面上很多app都有提供測(cè)試定位，大家可以通過(guò)簡(jiǎn)短的測(cè)試，對(duì)自己的英語(yǔ)水平做出一個(gè)大致的評(píng)估。每一個(gè)專業(yè)、每個(gè)門類知識(shí)都是有專業(yè)知識(shí)壁壘的，這個(gè)就是非常典型的信息不對(duì)稱了。

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