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1.少兒編程主要是學什么

是思維和處理問題的邏輯性。編程的思維性不是體現(xiàn)在如何記憶代碼，而是如何分析并創(chuàng)造程序的。寫一個軟件的時候，需要提前做設(shè)計、搭構(gòu)架等等。這種統(tǒng)籌規(guī)劃和布局的思維幾乎在工作、學習中都要用到。這種思維同樣適用于少兒編程教育。

2.少兒編程好不好學呢

少兒編程簡單來說就是一種可視化、簡單的編程，適合孩子學習現(xiàn)在有很多機構(gòu)都教孩子編程，而且還很火爆。有樂高機器人呀，少兒編程輔導班之類的。主要訓練孩子的邏輯思維能力確實對孩子有一些幫助。有的輔導班設(shè)計的很小的孩子就能參加。

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3.少兒編程注重邏輯思維嗎

有一點我們要考慮到，那就是孩子真的需要提高邏輯思維能力嗎？作為成年人可能會深有感觸的是，孩子的好奇心很強，發(fā)散性思維很活躍，往往會有很多奇思妙想。個人認為，對于一個孩子來說，發(fā)散性思維比邏輯思維更重要。當然如果孩子思維過于活躍，發(fā)散性太強，邏輯思維更重要些也只是少數(shù)。

4.少兒編程培訓有作用嗎

近年來隨著計算機技術(shù)的快速發(fā)展，編程已經(jīng)成為了一項不可或缺的技能。而少兒編程培訓也因此逐漸成為了熱門課程之一。少兒編程培訓不僅能夠讓孩子們掌握編程基礎(chǔ)知識，還能培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造能力還有開發(fā)大腦。同時少兒編程培訓也很好地解決了家長們對于孩子課外學習的需求。與此同時很多名企和*也紛紛推出少兒編程課程，讓孩子們可以在更優(yōu)秀的教育資源中學習和成長。未來掌握一定的編程技能已經(jīng)變得越來越重要。少兒編程培訓將是一項值得孩子們和家長們重視的教育投資。

5.少兒編程學習的適宜年齡是幾歲

關(guān)于少兒編程學習的適宜年齡，我們可以根據(jù)兒童的認知和語言發(fā)展來判斷。通常來說6歲以上的兒童已經(jīng)有了一定的數(shù)學和邏輯思維能力，可以開始接觸編程學習。當然前提是他們對計算機科學有一定的興趣。不過提醒家長們編程學習不是為了讓孩子成為頂尖程序員，而是培養(yǎng)他們的邏輯思維、解決問題的能力和團隊合作精神。因此在選擇編程課程的時候，要以孩子的興趣愛好和學習階段為導向，讓孩子輕松愉快地學習編程知識。

6.編程學習孩子們可以提高什么能力

少兒編程是近年來備受關(guān)注的教育領(lǐng)域，通過編程學習孩子們可以提高邏輯思維能力、創(chuàng)造力和團隊協(xié)作能力等多方面的素質(zhì)。但是，孩子們學習編程的適宜年齡也是一個不容忽視的問題。一般來說孩子們在7歲左右開始學習編程比較合適。這個年齡段的孩子已經(jīng)開始進入邏輯思維發(fā)展的關(guān)鍵期，能夠逐漸理解編程中的語法和概念，并從中獲得成就感。

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