【熱薦】天津日語(yǔ)培訓(xùn)中心排名。在網(wǎng)上經(jīng)常看到有人在問(wèn)日語(yǔ)培訓(xùn)輔導(dǎo)的一些情況,對(duì)于這些內(nèi)容你又了解多少呢,這里我整理了一些信息日語(yǔ)的起源在哪里,日語(yǔ)考級(jí)難度高嗎,日??谡Z(yǔ)怎么練習(xí),高考日語(yǔ)的發(fā)展前景,考研日語(yǔ)適合哪些人群呢,參加日語(yǔ)高考的原因。
1.日語(yǔ)的起源在哪里
而日語(yǔ)的五十個(gè)音節(jié),每種有兩種寫法,那就是我們經(jīng)常會(huì)說(shuō)到的平假名和片假名。而日語(yǔ)之所以會(huì)分平、片假名,就要追溯到唐朝時(shí)期了。最早的日語(yǔ)就是漢字,但在隨后的發(fā)展中,日本人將漢字化繁為簡(jiǎn),取其偏旁部首,然后經(jīng)過(guò)不斷的進(jìn)化后,便是現(xiàn)在我們看到的日語(yǔ)寫法了。即便是到了現(xiàn)在,日語(yǔ)中依然還能找到很多中文因素,這也是為什么我們學(xué)習(xí)日語(yǔ)會(huì)更簡(jiǎn)單的原因。
2.日語(yǔ)考級(jí)難度高嗎
眾所周知日語(yǔ)等級(jí)考試不考寫作和口語(yǔ)。只考語(yǔ)法詞匯閱讀和聽力。也就是說(shuō)只考輸入,不考輸出??上攵?,日語(yǔ)N1過(guò)了,只是學(xué)了啞巴日語(yǔ),無(wú)法順暢交流,包括我自己,雖然來(lái)日本13年了,口語(yǔ)還不到3級(jí)。既然閱讀能看懂,為什么不能說(shuō)呢?因?yàn)楹芏酀h字一看上去意思明白,但是發(fā)音和中文不同,看懂不等于能聽懂和會(huì)說(shuō)。
3.日??谡Z(yǔ)怎么練習(xí)
在在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)日語(yǔ)還是很有優(yōu)勢(shì)的,至少日語(yǔ)相關(guān)的書籍、日劇、動(dòng)畫等很多,而且學(xué)習(xí)日語(yǔ)的朋友很多,在很多日本相關(guān)的網(wǎng)站能找到同好,不管是日本相關(guān)都喜歡的,還是單純喜歡動(dòng)漫、日劇或者音樂(lè)的,大家可以隨時(shí)交流,無(wú)論是喜好還是日語(yǔ)學(xué)習(xí)。通過(guò)交流分享,可以搜集到更多信息,對(duì)于擴(kuò)展學(xué)習(xí)面還是很有幫助的。
4.高考日語(yǔ)的發(fā)展前景
高考日語(yǔ)的發(fā)展前景不錯(cuò),*支持高考日語(yǔ)教育是*戰(zhàn)略人才培養(yǎng)的需求。隨著中日經(jīng)濟(jì)文化交流越來(lái)越頻繁,特別是共建“一帶一路”合作倡議發(fā)布以來(lái),-對(duì)日語(yǔ)人才的需求也愈加迫切。在這個(gè)大背景下,參加高考日語(yǔ)的學(xué)生逐年增加。
5.考研日語(yǔ)適合哪些人群呢
專業(yè)課程優(yōu)勢(shì)不大,正常英語(yǔ)可以達(dá)到60分,但很難沖刺更高的分?jǐn)?shù),離考研還有一年左右的時(shí)間準(zhǔn)備,所以你可以投入一些精力去學(xué)習(xí)日語(yǔ),因?yàn)檫x擇日語(yǔ)可以用同樣的時(shí)間和精力得到比英語(yǔ)更高的分?jǐn)?shù)。有些同學(xué)是不知道可以用日語(yǔ)考研的,因此喪失掉考重點(diǎn)*的機(jī)會(huì)。
6.參加日語(yǔ)高考的原因
很多人說(shuō),英語(yǔ)都還沒(méi)搞明白就要去學(xué)日語(yǔ)。其實(shí),外語(yǔ)學(xué)習(xí)是需要長(zhǎng)時(shí)間積累的,在一段相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間里,同學(xué)完全可以多會(huì)各種知識(shí),為什么一定要把學(xué)好英語(yǔ)作為學(xué)日語(yǔ)的條件呢?也沒(méi)見(jiàn)你把語(yǔ)文學(xué)好放在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的前面。
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