我們活在社會中,因為要適應(yīng)與群體,因此不能永遠(yuǎn)自己內(nèi)心,很多時候我們按意識層面的要求去做,就把潛意識的需要壓抑了下去。舉一個簡單的例子,大多數(shù)人每天早上要去上班,但很多時候我們不愿意起床,意識告訴你應(yīng)該起床,潛意識說不想起床,這時候意識和潛意識就沖突了。再比如,被老板罵的時候,你心里(潛意識)很生氣,嘴上(意識)卻不能直接說出來。

分享下師證報名費多少錢, 則是師用專業(yè)的語言幫助個案放松意識,進(jìn)入潛意識狀態(tài)。注意,睡覺是意識關(guān)閉而潛意識打開的狀態(tài),而中個案的意識沒有關(guān)閉,而是很放松,也就是意識和潛意識同時存在著,正因為意識還存在,個案才能一步步了解到潛意識里的東西并且自我成長。這有些類似入睡前似醒非醒的感覺,很多人在入睡前會感覺到腦海不自覺地浮現(xiàn)出一些事情,這里面很多都是潛意識和意識的混雜。

師被《華爾街日報》評為21世紀(jì)十職業(yè)之一。師已成為心理學(xué)工作者,以及有志于此--關(guān)心身心成長;身心健康的人們爭相學(xué)習(xí)研究的*,已經(jīng)成為一個非常實用頗具潛力的主流行業(yè)。 隨著心理行業(yè)的不斷發(fā)展,對于想要從事心理師行業(yè)的人來說,已經(jīng)成為一項必備技能,而不再是什么可有可無的。

對企業(yè)人員的作用 1、有效員工潛能,取得卓越績效和塑隊之結(jié)果; 2、更好的與客戶溝通、銷售業(yè)績或達(dá)成商業(yè)合作; 工作坊受益 1、可以讓我們的心靜下來,融化一直以來的緊張與疲憊 2、可以修復(fù)一直以來的傷痛,走出 3、可以讓我們的身心喜悅。 4、可以讓我們良好的睡眠,嬰兒般的睡眠。 5、幫助自己及他人在生活迅速有效地放松、減壓,生活品質(zhì)。 6、學(xué)習(xí)到工作生活中應(yīng)對壓力的,工作能力,工作效率。 7、狀況,讓你甜美地入睡,更好的緩解慢性疲勞。 8、身心亞健康狀態(tài)。 9、幫助孩子減輕學(xué)習(xí)的壓力,學(xué)習(xí)動力。 10、學(xué)習(xí)減壓,親子關(guān)系中的壓力因素,增強親子親密關(guān)系。 11、通過減壓,自我控制能力,幫助改變自己不良習(xí)性,回歸健康養(yǎng)生之道。 12、將會學(xué)到的呼吸、引導(dǎo)、深化與解除的技術(shù)、寧靜之境的放松

根據(jù)"利而用之"的原則,通過在這種狀態(tài)中對人潛意識的介入,就可以改變被者,不論是心理還是激發(fā)潛能,只要引導(dǎo)得當(dāng),可以產(chǎn)生意想不到的效果。"心理常常在跟你意識的那部分,或者說社會評價的那部分在對話,在狀態(tài),你所展現(xiàn)的和你拒絕展現(xiàn)的,都會出來對話。"

分享下師證報名費多少錢, 課程適合對象: 1、愿意傾聽內(nèi)在智慧,勇于自我、自我成長者。 2、期待自我療愈的學(xué)習(xí)者 3、人工作者

要不斷完善自己的技術(shù)和知識結(jié)構(gòu) ①完善技術(shù)及其相關(guān)知識 透徹地理解術(shù)的基本原理; 對操作的全正確把握; 對狀態(tài)的典型特征了然于心; 對中的突發(fā)事件能妥善處理; 嫻熟準(zhǔn)確地運用暗示指導(dǎo)語和人文語言知識; 真切地洞察受術(shù)者的種種反應(yīng); 能恰當(dāng)?shù)乜刂谱约旱淖藨B(tài)、神情、、語調(diào)和節(jié)奏; ②完善學(xué)與醫(yī)學(xué)知識; ③完善心理學(xué)知識; ④完善法律與道德知識; 要注意自己的服飾和態(tài)度 ①服飾很重要 師的服飾與態(tài)度是一種重要的暗示源; 服飾、整體穿搭要整潔和莊重; 不必刻意裝扮自己,過分的裝扮或者服飾奇異; ②態(tài)度所構(gòu)成的暗示力量更為強大 師在整個中的態(tài)度要:和藹可親、從容不迫和真誠; 要具備高度自信心 ①信心決定成敗。當(dāng)一個師自己都沒有信心時,受術(shù)者又怎么會對師產(chǎn)生信心,又如何將順利地進(jìn)行下去? 例如:"我現(xiàn)在對你實施術(shù),能不能成功我也沒多大把握,當(dāng)然我會盡力去做的",這樣的表述和,已經(jīng)注定這次是不成功的。 ②術(shù)的成功,從實質(zhì)上來看,就是師的意志戰(zhàn)勝了受術(shù)者的意志,進(jìn)而發(fā)生心理上的感應(yīng),終師對受術(shù)者意志的控制。 例如:"我曾經(jīng)給許多人做過術(shù),他們都很容易地進(jìn)入狀態(tài),經(jīng)過測查,你和他們的情況差不多,所以你也不會例外的?，F(xiàn)在我對你實施術(shù),想你很快就能進(jìn)入狀態(tài)。" 建立在師和被者之間的彼此信任關(guān)系之上。不是師單方面的操控,而是需要被者的意愿和配合。 師主要是從事心理的工作,作為一種輔助的手段。也被用于幫助運動員、學(xué)生成績等方面。