口才培訓(xùn)師證書網(wǎng)上是怎么報(bào)名的
【為什么要成為少兒口才培訓(xùn)師】
1.專業(yè)的口才基本功以及系統(tǒng)的少兒口才知識(shí)體系,幫助廣大的學(xué)校滿足學(xué)員的要求,助力少年實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想。
2.成為少兒口才培訓(xùn)方面的專業(yè)人才,有專業(yè)、有方法、有經(jīng)驗(yàn)、有資質(zhì)。輕松勝任少兒口才培訓(xùn)工作。
3.在口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)任教,或者在口才測(cè)試機(jī)構(gòu)擔(dān)任測(cè)評(píng)師,專業(yè)的資質(zhì)認(rèn)證是種依據(jù),擴(kuò)大口才教學(xué)隊(duì)伍也是口才培訓(xùn)事業(yè)的重要核心。
它的特點(diǎn)是觀點(diǎn)獨(dú)到、正確,論據(jù)翔實(shí)、確鑿,論證合理、嚴(yán)密。當(dāng)今社會(huì)的*重要資源仍然是智力資源,即科技資源.歸根究底便是人才資源.對(duì)人才的挑選與使用將貫穿于整個(gè)經(jīng)濟(jì)全球化,信息一體化的新世紀(jì).正是"非常時(shí)代呼喚非常人才,非常人才需要非??诓?。怎么報(bào)考只要努力,只要有真誠(chéng),相信你假以時(shí)日,一定能夠成為一位說(shuō)話和溝通的高手。再次,說(shuō)話要有內(nèi)容這樣才能夠在社交場(chǎng)合及一些工作場(chǎng)合中吸引別人的傾聽(tīng)。怎么報(bào)考說(shuō)話說(shuō)得慢一些,聲音響亮一些,你會(huì)發(fā)現(xiàn),人們會(huì)更加注意的傾聽(tīng)你的說(shuō)話,而且他們會(huì)感覺(jué)你所說(shuō)的每一句話都是從內(nèi)心深處說(shuō)出來(lái)的。
【口才培訓(xùn)師證有什么用】
語(yǔ)言是交流的載體。我們要傳達(dá)的信息,我們要表達(dá)的感受和觀點(diǎn)以及人與人之間的交流主要通過(guò)語(yǔ)言進(jìn)行。因此,語(yǔ)言技能訓(xùn)練是"青春期口才"訓(xùn)練的主要內(nèi)容。通過(guò)培訓(xùn),學(xué)生將能夠獲得標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音,即說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)的普通話和全口的話。使用準(zhǔn)確的詞語(yǔ),即選擇適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)以準(zhǔn)確,恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)其意見(jiàn);流利的語(yǔ)言,即不ba不休,流利表達(dá)您的想法。
要想演講吸引聽(tīng)眾、起到煽動(dòng)聽(tīng)眾情緒、讓人進(jìn)入演講人的時(shí)態(tài)就要:
1. 盡量使用聽(tīng)眾覺(jué)得與眾不同的詞語(yǔ),如古詩(shī)、名句、名言或者網(wǎng)絡(luò)、社會(huì)、切中時(shí)代利弊的新詞,做到引人入勝。
2. 盡量使用排比句和循環(huán)句,可以得到事半功倍的效果,吸引聽(tīng)眾。
3. 盡量使用首尾呼應(yīng)的方法,突出重點(diǎn),推出理想的效果。
4. 整個(gè)演講要講究思維的邏輯性,由淺入深、有條有理的把論點(diǎn)論據(jù)講明白,講清楚。
5. 事先要進(jìn)行準(zhǔn)備,包括背誦;不帶稿紙的演講要比帶上草稿的效果高明的多,要讀熟練。
6. 內(nèi)心要有一個(gè)預(yù)案,考慮可能演講中聽(tīng)眾可能有的異議、提問(wèn),萬(wàn)一一時(shí)回答不了的也可以用"沒(méi)聽(tīng)明白,請(qǐng)?jiān)僦v一遍好嗎?"延長(zhǎng)自己思考回復(fù)的時(shí)間;也可以用一些托詞(時(shí)間問(wèn)題,不便于在此回答,下面面議等),立即回絕。
7. 懂得托物起興,有一個(gè)好的開(kāi)頭很重要;同時(shí),結(jié)尾也要有力而精煉,令人回味無(wú)窮。
8. 隨時(shí)了解聽(tīng)眾動(dòng)態(tài),懂得適可而止和趁熱打鐵等。
樹(shù)立必定成功的決心,你必須相信自己有能力進(jìn)行當(dāng)眾說(shuō)話,并對(duì)自己努力的成果保持輕松而樂(lè)觀的態(tài)度。一定要把你的決心烙在每個(gè)詞句、每項(xiàng)行動(dòng)上,并且竭盡全力培養(yǎng)這種能力。利用一切機(jī)會(huì)練習(xí)說(shuō)話,說(shuō)話的機(jī)會(huì)到處都是,你不妨參加一些組織,做一些需要講話的工作。你可以在大會(huì)上站起來(lái)說(shuō)上幾句,哪怕只是附和別人的意見(jiàn)也可以。開(kāi)會(huì)時(shí),一定不要躲在角落里。要敢于說(shuō)話。例如到教堂去為人講道,或者做一個(gè)童子軍領(lǐng)隊(duì),或者加入任何一個(gè)團(tuán)隊(duì),讓自己有機(jī)會(huì)參加各種聚會(huì)。
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在辯論活動(dòng)中,學(xué)生需要有清晰的思路和語(yǔ)言表述能力,同時(shí)還需要有一定的應(yīng)變能力,*生們的辯論雖然不一定會(huì)特別精彩。甚至可能出現(xiàn)多種問(wèn)題,但是在過(guò)程中教師一定要積極引導(dǎo),幫助學(xué)生們提升自身口才能力。提升*生們的心理素質(zhì),在口才訓(xùn)練中。有兩項(xiàng)重要的環(huán)節(jié),首先就是思維環(huán)節(jié),思維水平的高低直接影響著口才能力的高低,其次就是心里素質(zhì)環(huán)節(jié),心理素質(zhì)的好壞。直接決定了口才在需要時(shí)的表現(xiàn)。在對(duì)*生們進(jìn)行口才訓(xùn)練的過(guò)程中,有效提升*生們的心理素質(zhì)是十分重要的環(huán)節(jié)。