【重磅推薦】承德高中暑假輔導(dǎo)補習(xí)機構(gòu)排行榜一覽新推薦!!,今天看到石家莊中*語文輔導(dǎo) ,感覺發(fā)展前景不錯,重視課本強化要點記憶,學(xué)會文章精讀,文言文學(xué)習(xí)方法,寫作文如何構(gòu)思,多請教別人,要學(xué)會怎么模仿和創(chuàng)新佳作,家長要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)變化,要培養(yǎng)預(yù)習(xí)的習(xí)慣。
1.重視課本強化要點記憶
萬變不離其宗,*時刻,回歸課本,強化各項基礎(chǔ)知識要點,非常有必要。因為語文課本是語文*命題的根基。任何一道語文*題,其實都能從課本的知識結(jié)構(gòu)中找到答案。語文*試卷的*大版塊,與課本的聯(lián)系最為密切。這部分除了書寫字詞、名句考察之外,還有必讀名著、綜合性學(xué)習(xí)、口語交際訓(xùn)練等內(nèi)容。
2.學(xué)會文章精讀
到了*高年級,孩子在進行閱讀時不能只停留在追求“量”的層面了,要學(xué)會“精讀”。家長需要引導(dǎo)孩子寫下讀書過程中的疑問。此外讓孩子對書中的內(nèi)容概括,掌握書名,作者,文體重要章節(jié)等關(guān)鍵信息。找出文章章節(jié)、段落中概括性的主題句,分析主要人物、重點事件、最重要的是在讀書后,要引導(dǎo)孩子進行深入思考,這樣會讓孩子的概括能力、理解能力、思考能力才會有顯著提升。
3.文言文學(xué)習(xí)方法
文言文和古詩詞是*語文的難點,而且難度要比*階段更大。如何體會詩人創(chuàng)作古詩的歷史背景和情感,文章中有沒有一語雙關(guān),在學(xué)習(xí)文言文的時候,找出自己在文言文學(xué)習(xí)上的弱點,集中攻克。在暑假期間爭取把四大名著的簡化版本先看完,有了自己的讀后感后,我們對語文的拓展閱讀理解就容易多了。因為考試肯定是有難度的,文學(xué)常識知識點是必考題,除了要記憶深刻,更需要書寫也正確。
4.寫作文如何構(gòu)思
選擇好材料之后,應(yīng)該馬上考慮怎樣去安排這些材料。寫記敘文和說明文的,可以按時間順序、空間順序和事理順序來安排材料;寫議論文的,可以按事理順序(總分式,層進式,并列式,對照式) 來安排材料,此外,還要注意那些該詳寫,那些該略寫,做到既先后得當(dāng),又詳略適宜。
5.多請教別人
及時請教別人這一點是很多*生都做不到的,因為很多*生認為向老師或者同學(xué)進行請教是一件非常丟面子的事情,這是不對的。老師的工作就是將知識傳授給各位同學(xué),如果各位*生對于老師所講的知識都了解,那學(xué)生就不用請教了。
6.要學(xué)會怎么模仿和創(chuàng)新佳作
一切學(xué)習(xí)都是從模仿開始的,模仿是創(chuàng)新的起點。我們閱讀完一篇佳作,可以寫一寫自己熟悉的人;讀了一篇寫事的文章,可以想一想最近哪件事對你觸動*,不妨如實寫下來,讀了一篇寫景狀物的文章,可以留心觀察周圍的景物,動筆寫一些。當(dāng)然模仿不能抄襲更不是生搬硬套,而是寫作方法和技巧的靈活運用。
7.家長要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)變化
要及時關(guān)心學(xué)生的課業(yè)問題并給予幫助。要留意學(xué)生在學(xué)習(xí)方面的變化。如果學(xué)生成績突然猛降,往往是他在學(xué)習(xí)上遇到困難但又不懂得及時向父母求助。這時家長可以詢問學(xué)生關(guān)于學(xué)習(xí)的情況。父母提出建議他就會有方向,不容易在學(xué)業(yè)上自暴自棄。
8.要培養(yǎng)預(yù)習(xí)的習(xí)慣
到了*階段也要讓學(xué)生提前預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)會讓他對接下來要學(xué)習(xí)的知識有一個全面的了解,這樣主動性的學(xué)習(xí)可以大大提高學(xué)習(xí)效率,而且預(yù)習(xí)還可以提前知道哪些會哪些不會,在上課的時間只需要學(xué)習(xí)哪些不會的,就可以輕而易舉地提高學(xué)習(xí)成績。
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