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深圳新加坡碩士留學專業(yè)

日期:2023-08-24 16:07:11     瀏覽:295    來源:深圳新通教育
核心提示:新加坡藝術(shù)研究生專業(yè)都有什么推薦的呢?新加坡藝術(shù)研究生留學優(yōu)勢是什么?新加坡藝術(shù)研究生開設(shè)的院校是有很多的,在這里推薦新加坡拉薩爾藝術(shù)亞洲藝術(shù)歷史碩士和新加坡萊佛士音樂音樂碩士,其中新加坡萊佛

新加坡藝術(shù)研究生專業(yè)都有什么推薦的呢?新加坡藝術(shù)研究生留學優(yōu)勢是什么?

新加坡藝術(shù)研究生開設(shè)的院校是有很多的,在這里推薦新加坡拉薩爾藝術(shù)亞洲藝術(shù)歷史碩士和新加坡萊佛士音樂音樂碩士,其中新加坡萊佛士音樂音樂研究生課程將強化學生的表演課、音樂技能和強化技能三個主要領(lǐng)域的能力,完成之后,學生將可深造表演方面的碩士學位或開始其職業(yè)生涯之旅。

新加坡藝術(shù)碩士專業(yè)

新加坡藝術(shù)研究生專業(yè)推薦

新加坡拉薩爾藝術(shù)亞洲藝術(shù)歷史碩士

新加坡拉薩爾藝術(shù)亞洲藝術(shù)歷史碩士屬于藝術(shù)設(shè)計類-室內(nèi)設(shè)計,課程學制18個月,開課時間是8月。藝術(shù)大師的亞洲藝術(shù)歷史是*個碩士課程在任何高等藝術(shù)或*全球關(guān)注現(xiàn)當代亞洲藝術(shù)。機關(guān)在亞洲藝術(shù)提供學位課程主要關(guān)注古典時期。與此形成鮮明對比的是,該計劃讓學生有機會進行的研究在很大程度上人跡罕至,從而貢獻領(lǐng)域話語和獎學金?,F(xiàn)代和當代亞洲藝術(shù)是一個迫切領(lǐng)域方面的調(diào)查。

新加坡萊佛士音樂音樂碩士

新加坡萊佛士音樂音樂碩士屬于藝術(shù)設(shè)計類-音樂,課程遲汪等級碩士,由英國西倫敦*—音樂頒發(fā)文憑,學制12個月,開課時間3月,8月。新加坡萊佛士音樂音樂研究生課程將強化學生的表演課、音樂技能和強化技能三個主要領(lǐng)域的能力。完成之后,學生將可深造表演方面的碩士學位或開始其職業(yè)生涯之旅。新加坡萊佛士音樂研究生課程(音樂)專業(yè)畢業(yè)的學生能在高、中等專業(yè)或普通院校、社會文藝團體、藝術(shù)研野枝究單位和文化機關(guān)等方面工作。


新加坡藝術(shù)研究生留學優(yōu)勢

新加坡是一個多國文化碰撞的*,具有濃郁的藝術(shù)文化氛圍,除碼脊仔了*傳統(tǒng)文化之外,印度、印尼和馬來等南洋文化交融碰撞,為眾多藝術(shù)創(chuàng)作者提供肥沃的藝術(shù)土壤。藝術(shù)有著作用于人的精神而對社會生活和人的思想感情發(fā)生的影響的社會功能,對社會的經(jīng)濟政治文化發(fā)展也是很有推動作用的。

隨著經(jīng)濟水平的提高和人們消費觀念的改變,對于藝術(shù)的追求越來越多。科學技術(shù)的突飛猛進推動著產(chǎn)品的發(fā)展和演化,而藝術(shù)設(shè)計則是將科技成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力的媒介。讀新加坡藝術(shù)專業(yè)容易就業(yè)嗎,藝術(shù)專業(yè)一定程度上促進了新加坡經(jīng)濟的發(fā)展。

新加坡設(shè)計讀研*有很多,新加坡設(shè)計研究生專業(yè)推薦有什么?

新加坡設(shè)計研究生專業(yè)推薦

新加坡Rafer高等教育平面設(shè)計碩士

新加坡萊佛士高等教育平面設(shè)計碩士是藝術(shù)設(shè)計碩士——平面設(shè)計,課程水平。文憑由澳大利亞悉尼萊佛士設(shè)計與商業(yè)頒發(fā),為期12個月,課程在1月和7月開課。新加坡Rafer高等教育平面設(shè)計碩士,旨在培養(yǎng)能夠在國際設(shè)計行業(yè)處于領(lǐng)先地位,同時具備專業(yè)和商業(yè)能力的設(shè)計師。

新加坡國立*景觀設(shè)計碩士

新加坡國立*風景園林碩士提供兩年全日制教學,特別關(guān)注亞洲和泛熱帶地區(qū)的城市。我們旨在提供風景園陵裂模林教學,并積極應(yīng)對亞洲城市面臨的各種挑戰(zhàn)。同時,亞洲豐富的文化底蘊和文化、社會經(jīng)濟、生態(tài)因素為區(qū)域城市發(fā)展創(chuàng)造了機遇,新加坡國立*風景園林碩士將牢牢把握這些機遇。新加坡國立*作為一所研究型*,針對風景園林知源帆識的不斷發(fā)展,采用研究型的教學方法。

新加坡萊佛士設(shè)計數(shù)字媒體設(shè)計碩士學位

學位類型:碩士學位;專業(yè)方向:藝術(shù)人文類;學制:12個月;開始時間:1月和7月;班級類型:全日制;學費:27400新幣;申請費:535新幣。

課程介紹:本專業(yè)的目標是將學生的應(yīng)用設(shè)計能力提升到大師級的專業(yè)水平,使學生具備獨立工作能力、團隊合作能力和成熟的督導監(jiān)督能力,共同完成設(shè)計項目的運作。

新加坡拉薩爾藝術(shù)廣告設(shè)計碩士

新加坡拉薩爾藝術(shù)美術(shù)碩士屬于藝術(shù)設(shè)計類——廣告設(shè)計,課程級別碩士,學制12個月,開學時間8月。新加坡拉薩爾藝術(shù)美術(shù)碩士為學生提供專業(yè)的課程知識,融合了西方和亞洲文化。它將專業(yè)領(lǐng)域從傳統(tǒng)*轉(zhuǎn)變?yōu)樾碌乃囆g(shù)形尺緩式,為表達相關(guān)的全球進化藝術(shù)作品提供了更廣泛的選擇。學習藝術(shù)是一個不斷討論、質(zhì)疑、探索、檢驗既定觀點的過程。

本人化學專業(yè),深圳*,平均GPA3.87,雅思6.5,請問新加坡國立*研究生本專業(yè)申請成功的幾率有多大?

GPA OK, 雅思不夠好,一般研究生都要求7分或者7.5分的吧。除了這些,你的推薦信,你的作文,你的實習/工作經(jīng)驗,學術(shù)報告,還有可能的獲獎情況,都是十分重要的因素。如果這些都十分好,那就*還要看看面試情況了。不要以為光考個試再加上GPA高就一定能上,所有這些因素都是參考的一部分(當然雅盯鉛思托福的*要求要達到),綜合能譽簡力強,幾率就大,否則,就算GPA4.0, 如果其它例如推薦信,學術(shù)報告都是空白或者不好,作文寫不好,面試效果不好,都會落選。
助學金當然可以申請,至于是否offer,那就看你的個凱虛好人情況了。

香港中文*深圳本科申請新加坡研究生免雅思嗎

香港中文*深圳本科申請新加坡研究生需要提供英語成績,但是具體是否免除雅思成績要看具體的學校和專業(yè)要求。一些學校和專業(yè)可能會要求申請者提肢蠢供雅思成績,而另一些學校和專業(yè)則可能會接受差滾其他英語考試成績,如托?;驓v慶陪劍橋英語考試。因此,您需要仔細閱讀學校和專業(yè)的要求,以確定是否需要提供雅思成績。如果您的英語成績符合要求,那么您就可以免除雅思考試。

深圳新加坡留學哪家好

不知道深圳有沒有愛特掘春留學的分公司~他們家付費是告隱分期的,比較安全~最主要的是申請獎判友耐學金的成功率高~不知道準備去哪個學校~對了,如果是一開始就要求全額付款的中介,千萬別去~

新加坡南洋理工和國內(nèi)211*相比如何?

創(chuàng)于198廣州南洋理工職業(yè)始4年,是經(jīng)廣東省人民*批準成立(批準文號:粵府函200487號)、教育部備案的省屬普通高等學校。本院于2010年8月啟用的新校園,位于南粵"溫泉之都"廣州從化環(huán)市東路1123號, 設(shè)有11個教學系部,即機電工程系、汽車工程系、電子信息工程系、管理系、財經(jīng)系、外語系、建筑工程系、、工業(yè)設(shè)計系、服裝系,以及基礎(chǔ)部、思想政治理論課教學部。
建筑工程系
系部簡介
建筑工程系是理工專業(yè)*大系,現(xiàn)有學生1300名,設(shè)有建筑設(shè)計技術(shù)、建筑工程項目管理、建筑裝飾工程、工程造價、建筑工程咨詢管理、房屋維護及修繕、室內(nèi)與園林景觀設(shè)計以及羨神建筑雕塑等11個專業(yè)*?,F(xiàn)有教職工91名,其中教授3名,副教授24名,講師21人,博士3名,研究生21名,在讀博士生1名,有公派出國留學生1名,有組織和參與俄羅斯援建項目總工程師1名,參加*赴津巴布韋共和國援建總工程師1名,有獲得*一級建筑設(shè)計獎、廣兄巖虧州亞運會工程設(shè)計專家組專家1名,師資陣營龐大,實力雄厚。系部設(shè)有建筑材料、建筑模型、建筑測量、土木工程、裝飾材料、植物標本制作共13個校內(nèi)實訓室。
多年來,我系遵循統(tǒng)一安排、企業(yè)訂單式培養(yǎng)和自籌創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè)相結(jié)合的原則,歷屆畢業(yè)生分布中南五省,紛紛成為建筑行業(yè)的主力軍和自籌創(chuàng)業(yè)的領(lǐng)軍人物,特別是建筑設(shè)計專業(yè)是特色專業(yè),畢業(yè)生就業(yè)率高達*,其他專業(yè)都在98%以上,成為一大亮點。
專業(yè)介紹
專業(yè)名稱:建筑設(shè)計技術(shù)
專業(yè)方向
1.建筑工程設(shè)計
2.建筑裝飾工程設(shè)計 專業(yè)名稱:建筑工程管理
專業(yè)方向
1. 建筑工程施工
2. 建筑工程管理
專業(yè)名稱:工程造價
專業(yè)名稱:環(huán)境藝術(shù)設(shè)計
專業(yè)方向
1. 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計
2.園林景觀設(shè)計
外語系
系部簡介
外語系為我院最早設(shè)立的系部之一。經(jīng)過幾年時間的發(fā)展,已擁有商務(wù)英語、應(yīng)用英語兩個專業(yè),下設(shè)商務(wù)英語、涉外文秘、翻譯三個方向。目前在校學生近300人,學生的第二外語為日語、韓語或法語。
在師資方面,外語系形成了以專業(yè)帶頭人為龍頭,中青年骨干教師、雙師素質(zhì)型教師為中堅的教學梯隊。其中雙師素質(zhì)型教師占專任教師的比例高達80%以上。我系還聘請了一批具有豐富企業(yè)工作經(jīng)驗的技術(shù)人員為頂崗實習指導教師。另有資深教授3名,約半數(shù)教師擁有或在職攻讀碩士學位。
外語系擁有先進的教學設(shè)備:有多功能語音室3間,外貿(mào)實訓室3個,包括外貿(mào)單證實訓室、國際貿(mào)棗握易綜合模擬實訓室一和國際貿(mào)易綜合模擬實訓室二。語言實驗室配有*的集教學、考試于一體的多媒體教學軟件,用于學生英語的聽力、口語、翻譯和寫作等方面的訓練;多功能國際貿(mào)易綜合模擬實訓室用于模擬商務(wù)談判、外貿(mào)實務(wù)培訓、各種英語競賽和專業(yè)資格考證培訓等。
本系畢業(yè)生就業(yè)前景廣闊,可直接在外貿(mào)、外事*從事行政助理、翻譯或行政秘書工作;在外貿(mào)單位或公司從事外貿(mào)業(yè)務(wù)員、報關(guān)員工作。各專業(yè)方向雖各有所側(cè)重,但具有共同的就業(yè)適應(yīng)性,可實現(xiàn)畢業(yè)生與所有涉外業(yè)務(wù)的工作崗位之間的“零對接”。畢業(yè)生普遍受到用人單位的好評,就業(yè)率在畢業(yè)時達到98%以上。
就讀于廣州南洋理工職業(yè)外語系,是您明智的選擇。外語系熱忱歡迎您的到來!
就業(yè)情況 外語系學生就業(yè)情況良好,就業(yè)涉及面廣,學生畢業(yè)后可以從事外貿(mào)、跟單、報關(guān)、教育、翻譯、秘書、助理、文職等工作。畢業(yè)生普遍受到用人單位的好評,就業(yè)率在畢業(yè)時達到98%以上。
專業(yè)介紹
專業(yè)名稱:商務(wù)英語
專業(yè)方向
1. 商務(wù)英語
2. 涉外文秘
專業(yè)名稱:應(yīng)用英語(翻譯方向)
服裝系
系部簡介
服裝設(shè)計專業(yè)始建于2003年,2010年3月獨立成服裝系,現(xiàn)有服裝設(shè)計與工程、服裝設(shè)計與營銷和運動休閑鞋類暨服飾三大專業(yè)方向。一支專業(yè)理論扎實、教學經(jīng)驗豐富、動手能力強的教師隊伍是教學質(zhì)量的*保證,現(xiàn)有專、兼職教師13名,其中副教授1名,講師1名, 服裝技師7名。碩士學位以上的教師1名,學士學位教師8名。我系教師大力貫徹“訂單式”人才的培養(yǎng)模式,注重教學方式、方法的改革和創(chuàng)新,著力培養(yǎng)學生的實踐動手能力,為他們的就業(yè)打下了良好基礎(chǔ)。
同時,我系為更好地向兄弟院校學習,提高教學水平,在廣州市服裝協(xié)會的支持下,積極進行橫向聯(lián)系,自2010年開始,我們和廣州*服裝、華南農(nóng)業(yè)*藝術(shù)等七大兄弟院校進行聯(lián)合教研活動,聘請廣州紡織系統(tǒng)的高級工程師進校講學,得以互相取長補短,拓寬老師與學生的視野。
服裝系辦學條件優(yōu)越,校內(nèi)擁有設(shè)備先進的服裝車間、打板室、服裝立裁室、服裝動態(tài)表演廳、服裝設(shè)計工作室、服裝畫展廳、服裝電腦室、會議中心等,總面積達五千多平方米,為我系的服裝專業(yè)教學創(chuàng)造了良好的條件。
就業(yè)情況
我系07級學生就業(yè)率達92%,08級學生的頂崗實習,上崗率達96%,受到社會公司、廠家的充分肯定。自系部開辦以來,已向社會輸送了大量的服裝專業(yè)技術(shù)人才,畢業(yè)生就業(yè)前景廣闊。
專業(yè)介紹
專業(yè)名稱:服裝設(shè)計
專業(yè)方向
1. 服裝設(shè)計與工程
2. 服裝設(shè)計與營銷
3. 運動休閑鞋類暨服飾
機電工程系
系部簡介
機電工程系自2004年成立至今,面向行業(yè),面向崗位,重視培養(yǎng)學生技能,發(fā)展勢頭良好?,F(xiàn)已開設(shè)數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計與制造、機電一體化技術(shù)三個專業(yè)。
該系師資力量較為雄厚,現(xiàn)有專職教師39人,其中具有教授、副教授、高級工程師等高級職稱的教師10多人,大多數(shù)教師具有高級技師、技師等職業(yè)技能資格,并且具備多年的企業(yè)(公司)實踐經(jīng)驗。
為加強實踐性教學,實現(xiàn)培養(yǎng)應(yīng)用型人才的目標,校內(nèi)建立了數(shù)控加工仿真模擬實訓室、數(shù)控編程與操作實訓室、模具拆裝與測繪實訓室、電火花、線切割實訓室,以及自動控制技術(shù)、電工、電子 、PLC 、單片機、機電一體化綜合實驗室等。實驗實訓室建筑總面積近2600平方米,設(shè)備設(shè)施總值500余萬元。此外,在珠三角等地與多家企業(yè)如廣東長江精工鋼結(jié)構(gòu)股份(集團)有限公司、廣州日立電梯(電機)公司、佛山順德誠泰精密機械有限公司等多家企業(yè)建立了校外實習基地,為學生實習就業(yè)提供了廣闊的平臺。
機電工程系以培養(yǎng)德高藝精的高技能人才為目標,規(guī)范教學管理,加強師資隊伍建設(shè),逐步豐富實踐經(jīng)驗,穩(wěn)步提高教學質(zhì)量,積極開展品牌專業(yè)建設(shè)。努力實施品牌帶動戰(zhàn)略,堅持走“以就業(yè)為導向,以服務(wù)為宗旨”的道路,學生在校期間經(jīng)過嚴格的專業(yè)和職業(yè)道德培養(yǎng),基本具備適應(yīng)社會,適應(yīng)崗位的職業(yè)能力。多年來,畢業(yè)生就業(yè)前景良好,就業(yè)率均在98%以上,受到用人單位的廣泛好評。
專業(yè)介紹
專業(yè)名稱:機電一體化技術(shù)
專業(yè)名稱:模具設(shè)計與制造
專業(yè)名稱:數(shù)控技術(shù)
汽車工程系
系部簡介
我院1999年開辦汽車類專業(yè),2004年設(shè)置汽車工程系,現(xiàn)設(shè)有汽車檢測與維修技術(shù)、汽車電子技術(shù)、汽車技術(shù)服務(wù)與營銷三個專業(yè),其中汽車技術(shù)服務(wù)與營銷專業(yè)設(shè)有技術(shù)服務(wù)與營銷、汽車鑒定與評估兩個專業(yè)方向;汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)設(shè)有汽車檢測與維修技術(shù)、汽車整形技術(shù)兩個專業(yè)方向。
師資介紹
汽車工程系現(xiàn)有專任教師17人,其中副教授及以上職稱3人,講師職稱4人,具有汽車維修高級技師、技師8人,上講臺可以授業(yè)解惑,下車間是能工巧匠。我系全體教師致力于教學內(nèi)容與教學方法的改進與探索,實施理論與實訓相結(jié)合的“一體化”教學模式,經(jīng)過多年積累和沉淀,造就了一支學術(shù)水平較高,教學經(jīng)驗豐富,銳意進取創(chuàng)新,愛崗敬業(yè)的教師隊伍,同時系部積極的聘請企業(yè)一線具有豐富實踐經(jīng)驗的能工巧匠作為兼職教師。
教學條件
我系建有較大規(guī)模的校內(nèi)汽車實訓室,下設(shè)8個專業(yè)功能室:汽車發(fā)動機拆裝實訓室、汽車底盤拆裝實訓室、汽車整車實訓室、汽車檢測實訓室、汽車電器電控實訓室、汽車發(fā)動機實驗室、汽車鈑噴實訓室、汽車營銷實訓室。汽車實訓室擁有先進的教學手段和實驗實訓教學設(shè)備,能同時容納120人進行各類專業(yè)技能訓練。
專業(yè)介紹
專業(yè)名稱:汽車檢測與維修技術(shù)
專業(yè)方向
1. 汽車檢測與維修技術(shù)
2. 汽車整形技術(shù)
專業(yè)名稱:汽車技術(shù)服務(wù)與營銷
專業(yè)方向
1.汽車技術(shù)服務(wù)與營銷
2.汽車鑒定與評估
專業(yè)名稱:汽車電子技術(shù)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有較為扎實的汽車電子技術(shù)基礎(chǔ)理論和專業(yè)技能,能運用現(xiàn)代技術(shù)手段進行汽車電子設(shè)備檢測、故障診斷與維修的高級技術(shù)應(yīng)用型專門人才。
主干課程:電工電子技術(shù)基礎(chǔ)、汽車構(gòu)造與原理、傳感器及檢測技術(shù)、汽車電子控制技術(shù)、汽車單片機及局域網(wǎng)、汽車電路分析、汽車故障診斷與維修技術(shù)等。
技能證書:*英語四級、計算機應(yīng)用水平等級考試證書、汽車維修電工(中級)或汽車維修工(中級)。
計算機系
系部簡介
計算機系是受表彰的先進集體。計算機系現(xiàn)開設(shè)以下專業(yè):計算機應(yīng)用技術(shù)、動漫設(shè)計與制作、電子商務(wù)。
本系在以培養(yǎng)企業(yè)和社會急需的實用人才為目標的發(fā)展戰(zhàn)略指導下,逐步構(gòu)建了“應(yīng)用服務(wù)企業(yè),網(wǎng)絡(luò)鏈接世界,軟件創(chuàng)造未來”的*架構(gòu)。切合社會經(jīng)濟發(fā)展需求的專業(yè)設(shè)置、二合一的教學規(guī)范、強化技能教育的實習實訓基地、具備合理年齡和職稱結(jié)構(gòu)的師資隊伍(本系現(xiàn)有教師40人,其中專任教師27人,副高以上職稱教師2人,講師7人,碩士研究生6人,專業(yè)帶頭人3人,骨干教師3人,雙師素質(zhì)型教師15人),為我們培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的復合型IT技術(shù)人才奠定了堅實的基礎(chǔ)。
本系現(xiàn)設(shè)有應(yīng)用基礎(chǔ)教研室、網(wǎng)絡(luò)工程教研室、軟件技術(shù)教研室、電子商務(wù)與動漫制作教研室。環(huán)境優(yōu)雅、裝備精良的軟件實驗室、多媒體教室,為各專業(yè)的日常教學提供了現(xiàn)代化的良好條件。本系目前設(shè)有13個電腦實驗室,兩個軟件實驗室,二個網(wǎng)絡(luò)實驗室,一個動漫室,一個電子商務(wù)實訓室,一個網(wǎng)絡(luò)綜合布線實訓室、一個動漫畫室;為了豐富學生的業(yè)余興趣愛好,計算機系還設(shè)有軟件工作室、電子商務(wù)及網(wǎng)絡(luò)工作室、影像工作室。
就業(yè)情況
計算機系良好的教學環(huán)境培養(yǎng)出了大批深受用人單位歡迎的畢業(yè)生。本系以崗位需求確定的教學內(nèi)容,以零距離就業(yè)為目標確定的訂單培養(yǎng)方式,畢業(yè)生就業(yè)率達到92%以上,部分優(yōu)秀同學就業(yè)后很快成為單位的技術(shù)骨干,待遇豐厚。一些同學更是雄心勃勃,畢業(yè)后不久便開始自主創(chuàng)業(yè)的勇敢歷程!成功來源于正確的選擇。選擇廣州南洋理工職業(yè)計算機系,是IT學子們邁向成功的開始!
專業(yè)介紹 專業(yè)名稱:計算機應(yīng)用技術(shù)
專業(yè)名稱:電子商務(wù)
專業(yè)名稱:動漫設(shè)計與制作
財經(jīng)系
系部簡介
財經(jīng)系于2009年10月設(shè)立,是目前學生人數(shù)最多的大系。該系現(xiàn)有“會計(包括財務(wù)會計和會計電算化兩個專業(yè)方向)”、“金融與證劵(包括金融與證劵和金融與投資兩個專業(yè)方向)”、“國際商務(wù)(包括報關(guān)與國際貨運和國際貿(mào)易兩個專業(yè)方向)”共三個專業(yè)。財經(jīng)系秉承“素質(zhì)*,能力*,品德為先”的育人宗旨,精益求精,奮力創(chuàng)新,始終堅持理論與實踐相結(jié)合,求知與育人相結(jié)合,加強專業(yè)內(nèi)涵建設(shè),以提高教學質(zhì)量為中心,營造良好的育人環(huán)境。在教學與管理中突出學生綜合素質(zhì)和實操能力的培養(yǎng),力爭為社會輸送“動手能力強、思想品德優(yōu)、綜合素質(zhì)高”的優(yōu)秀畢業(yè)生。該系歷屆專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率均達到96%以上。從畢業(yè)生就業(yè)反饋信息看,財經(jīng)系學生普遍深受用人單位好評。
財經(jīng)系教師教學團隊是一支結(jié)構(gòu)合理、富有經(jīng)驗、充滿活力的教學團隊?,F(xiàn)有專業(yè)教師30余名,中高級職稱教師近50%(其中副教授等高級職稱教師5人),具有研究生以上學歷教師占40%,另外,還聘有多名行業(yè)專家、能工巧匠等。教師專業(yè)科研能力強,承擔多項科研課題,公開出版教材多門,在核心期刊發(fā)表論文多篇。該系校內(nèi)實訓條件優(yōu)良,現(xiàn)有手工會計實訓室、商業(yè)銀行柜臺仿真模擬實訓室、會計電算化實訓室和國際貿(mào)易實務(wù)實訓室。實訓室配備有金融財會教學軟件、東方迪格商業(yè)銀行綜合業(yè)務(wù)實訓系統(tǒng)、金蝶K3軟件、南京世格國際貿(mào)易實務(wù)實訓系統(tǒng)等軟件。財經(jīng)系以服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展和建設(shè)為依托,力爭建立一批長效穩(wěn)定的校外專業(yè)實習實訓基地,更好地服務(wù)于教學研究和學生就業(yè)。
專業(yè)介紹
專業(yè)名稱:金融與證券
專業(yè)方向
1. 金融與證券
2. 金融與投資
專業(yè)名稱:會計
專業(yè)方向
1. 財務(wù)會計
2.會計電算化
專業(yè)名稱:國際商務(wù)
專業(yè)方向
1. 報關(guān)與國際貨運
2. 國際貿(mào)易
管理系
系部簡介
廣州南洋理工職業(yè)管理系在創(chuàng)建20年后,于2004年組建,先后開設(shè)工商企業(yè)管理、物流管理、人力資源管理、旅游管理、連鎖經(jīng)營管理和市場營銷等專業(yè)。管理系現(xiàn)有在校學生一千多人,專兼職教師六十多人,其中專任教師近四十人,具有中高級職稱、研究生學位以上教師二十多人。
管理系秉承南洋“育人立校、質(zhì)量強校、人才興校、特色譽校”的辦學理念,以學生為中心,以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導向,以校企合作、工學交替為特色的高職教學理念,大力推進教學改革和創(chuàng)新,探索出適合高職管理類人才培養(yǎng)模式。管理系大力開展校企合作,先后與7天連鎖酒店、深圳華天地信息、深圳順電家電連鎖、新邦物流、順德喜來登酒店、香江集團廣州大瀑布旅游開發(fā)公司等*企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議書,開展各種形式的工學交替。應(yīng)深圳華天地信息公司、深圳順電家電連鎖、香江大瀑布酒店等大型企業(yè)要求合作開設(shè)訂單班,使學生在校掌握管理專業(yè)知識,獲取*專業(yè)技能資格證書,畢業(yè)后就可到簽約合作企業(yè),實現(xiàn)畢業(yè)后直接就業(yè)的人才培養(yǎng)。
我們相信,管理系始終以人才素質(zhì)和能力培養(yǎng)為根本,大力推進教學改革和創(chuàng)新,使管理系做好做大做強,從而更好為社會和企業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)、技能型專業(yè)應(yīng)用人才。
就業(yè)情況
管理系各專業(yè)歷屆畢業(yè)生在和系的統(tǒng)籌下,堅持以就業(yè)為導向,積極開拓就業(yè)渠道,通過校企合作、校園招聘會、到企業(yè)頂崗實習、訂單班、校內(nèi)外實訓基地、*生創(chuàng)業(yè)基地等多種方式,給畢業(yè)生提供了一個良好廣闊穩(wěn)定的就業(yè)平臺,讓他們能順利地就業(yè),以展現(xiàn)他們的管理才華。
專業(yè)介紹
專業(yè)名稱:工商企業(yè)管理
專業(yè)名稱:市場營銷
專業(yè)方向
1.市場營銷
2.電話營銷
3.房地產(chǎn)營銷
專業(yè)名稱:連鎖經(jīng)營管理
專業(yè)名稱:物流管理
專業(yè)方向
1.物流管理
2.國際物流管理
專業(yè)名稱:人力資源管理
專業(yè)名稱:旅游管理
專業(yè)方向
1.旅游管理
2.酒店管理
3.導游
工業(yè)設(shè)計系
系部簡介
工業(yè)設(shè)計系是在廣告設(shè)計與制作專業(yè)基礎(chǔ)上,根據(jù)社會需求發(fā)展擴建而成,下設(shè)廣告設(shè)計與制作(廣告設(shè)計、視覺傳達設(shè)計)、工業(yè)設(shè)計與制作(產(chǎn)品設(shè)計、工業(yè)造型設(shè)計)兩個專業(yè)方向。該系以“拓寬專業(yè)、加強基礎(chǔ)”為教學為主要方針;培養(yǎng)復合型人才為教改重點;“一專多能”為培養(yǎng)高素質(zhì)學生的方向。每年畢業(yè)生供不應(yīng)求,深受社會歡迎。
師資力量強大,專業(yè)能力強,有藝術(shù)碩士、工程碩士、軟件工程碩士等專業(yè)碩士教師,有中央電視臺專訪過的教育名師,有獲得各種專業(yè)資格的專業(yè)教師等。從師資結(jié)構(gòu)、配備比例、年齡層次等方面比較,在國內(nèi)同類*中都占優(yōu)勢。
科技與教學優(yōu)勢
該系教師近年來發(fā)表研究性論文80余篇、設(shè)計專著10余冊。對我國工業(yè)設(shè)計理論提出了新的研究內(nèi)容,部分教師被邀請赴國內(nèi)各*進行學術(shù)交流。師生的設(shè)計作品在國內(nèi)外競賽中數(shù)次獲獎。該系還設(shè)有畫室、雕塑實驗室和噴繪、廣告工作室、工業(yè)設(shè)計工作站,配備整套計算機設(shè)備和三維輔助設(shè)計軟件,充分保證了教*研的需要。
技術(shù)服務(wù)與合作領(lǐng)域
各類生活用品、家用電器、交通運輸工具的開發(fā)和設(shè)計。
各類企業(yè)、工廠的標志和CI系列設(shè)計(企業(yè)形象的系列設(shè)計)。
各種產(chǎn)品的包裝、裝潢設(shè)計、廣告設(shè)計及各類設(shè)計人員的培養(yǎng)。
有關(guān)設(shè)計領(lǐng)域的各種理論研究。
校企合作廣東省動漫基地、廣東省高新技術(shù)開發(fā)區(qū)企業(yè)、珠三角相關(guān)企業(yè)等。
就業(yè)方向
在當今*,工業(yè)設(shè)計是一個嶄新的領(lǐng)域,產(chǎn)品造型設(shè)計師是一個遠遠供不應(yīng)求的職業(yè)。未來可從事諸多報酬豐厚、令人振奮的產(chǎn)品設(shè)計項目或設(shè)計管理工作??梢詮氖拢弘娮赢a(chǎn)品設(shè)計師、交通工具設(shè)計師、展覽設(shè)計師、家具設(shè)計師、設(shè)計顧問、燈具設(shè)計師、空間設(shè)計師、玩具設(shè)計師、首飾設(shè)計師、廣告設(shè)計師等。
專業(yè)介紹
專業(yè)名稱:廣告設(shè)計與制作
專業(yè)方向
1. 工業(yè)設(shè)計與制作
2. 廣告設(shè)計與制作
獎學金編輯
廣州南洋理工職業(yè)
設(shè)有朱镕垓教授獎學金、董事長獎學(助學)金、院長獎學(助學)金、鄧建國獎學(助學)金、陳小敏獎學金、神州電腦獎學金、美媛春助學金、冰雪文藝獎學金等多種助學金和獎學金,以獎勵優(yōu)秀學生和幫助有困難的學生完成業(yè)。
我院多年來的優(yōu)秀辦學成果和學子們的優(yōu)異表現(xiàn),贏得了上級主管*的多次表彰和社會、家長們的普遍信賴,使我院社會影響力與日俱增。除廣東省和其他十多個省市的學生紛紛前來求學外,一些港、澳、臺地區(qū)和韓國的青年也前來我院求學。辦學二十多年來,我院以自己的特色,培養(yǎng)了一批又一批人才。今后我院將一如既往地堅持“以適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展需要,面向生產(chǎn)、管理和服務(wù)*線,培養(yǎng)具有良好的職業(yè)素質(zhì)和熟練技術(shù)的高、中級技術(shù)應(yīng)用型人才”為辦學宗旨,以質(zhì)量求生存,以改革促發(fā)展,以特色創(chuàng)品牌,實行多層次、多形式、開放式辦學,以現(xiàn)代化的教育理念和教學手段打造出設(shè)施一流、師資一流、管理一流、質(zhì)量一流的廣州南洋理工職業(yè),把我院辦成立足廣州、面向*,以理工為主,文、經(jīng)、管、藝術(shù)協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性職業(yè)技術(shù)*。

學員評價ASK list

  • 未**評價:先說感覺吧,剛?cè)ス镜臅r候感覺公司的環(huán)境好好啊,當然這是印象,后來在小會議室等了咨詢老師一下會,見到老師之后感覺很隨和,其實剛開始有點小緊張,和老師聊了很久,感覺很專業(yè),自己的問題問的差不多了。就找機會說要走,老師還熱心的送了我一些,留學資料和小禮物,感覺很貼心,總之就是很滿意,如果要簽的話,就這家了肯定沒錯。
    手機號碼: 178****6952   評價時間: 2024-12-26
  • 衛(wèi)**評價:老師提分很厲害,也很負責,班級學習氛圍很好,老師們都像朋友一樣,很棒!
    手機號碼: 134****6751   評價時間: 2024-12-26
  • 高**評價:我去年開始就有留學計劃家里也-直督促我唉自己成績不理想對未來也有點恐懼想去的學校分很高- -直有關(guān)注一些英語留學培訓的媽媽有個朋友跟我說了一下這個我就先團購一下試試看老師很好很耐心也幫我規(guī)劃了學校每個階段要求和進度上了一節(jié)課下來感覺自己還跟的上老師跟我說他們有個展會活動有個哈佛招生官過來做演講和咨詢昨天人太多擠進去聽了勵志又幽默感覺聽完可以靠自己的努力離夢想更近-步
    手機號碼: 132****9399   評價時間: 2024-12-26
  • 尹**評價:留學顧問在充分了解了我的求學意向后,根據(jù)我的意向和需求提供了幾套完善的留學方案供我選擇,交談期間根據(jù)我的要求不時給出一些合理的建議,使我對留學方向更為明確。在經(jīng)過一對一咨詢后,顧問還為我提供了相關(guān)的留學資料供我參考,無論是服務(wù)還是效率都比較靈活、人性化,可以說是我咨詢過的比較滿意的一家留學機構(gòu)。
    手機號碼: 159****5144   評價時間: 2024-12-26
  • 未**評價:我在這里上了一節(jié)劉老師的體驗課,先來談?wù)?自己的一個初步的感受,首先我覺得劉老師真的很負責任,他會把所有的考點都總結(jié)出來,然后告訴我們要怎么做題,告訴我們很多做題的......
    手機號碼: 132****7277   評價時間: 2024-12-26
  • 小**評價:感覺對我的文書修改真的挺好,當時印象深的就是申請約翰霍普金斯*的文書,確實寫的很不錯。因為每個學校對文書的要求不一樣,寫的側(cè)重點不一樣,約翰霍普金斯*要求的是完全按領(lǐng)導能力的敘述,這個跟其他學校申請完全不一樣。我跟指導老師溝通后,老師寫的文書讓我非常滿意。
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  • 未**評價:校區(qū)環(huán)境非常好~在這里上課的很開心,老師也都很可愛都是段子手,希望生意越來越興隆,希望在這里學習的伙伴們都能考到理想的成績~沖鴨
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  • 劉**評價:在深圳教育學習了兩個月了,雅思聽力和閱讀本來是我薄弱的項目,經(jīng)過老師們耐心的指導和系統(tǒng)化的教學,我現(xiàn)在已經(jīng)成為聽力閱讀小行家啦!強烈推薦大家來這里學習!
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