南京五塘廣場(chǎng)動(dòng)漫設(shè)計(jì)培訓(xùn)哪些好，最近經(jīng)常聽(tīng)到身邊的小伙伴在討論關(guān)于南京動(dòng)漫設(shè)計(jì)培訓(xùn)（3.0）問(wèn)題，通過(guò)國(guó)漫與日本動(dòng)漫的差異，動(dòng)漫設(shè)計(jì)的發(fā)展趨勢(shì)，能學(xué)動(dòng)漫設(shè)計(jì)嗎，學(xué)動(dòng)漫制作要學(xué)些什么資料，學(xué)動(dòng)漫設(shè)計(jì)需要一定的繪畫(huà)基礎(chǔ)嗎這幾方面希望可以幫朋友們解解惑。
1.國(guó)漫與日本動(dòng)漫的差異
日本動(dòng)畫(huà)與*動(dòng)畫(huà)的差異，主要來(lái)自于文化產(chǎn)業(yè)水平差異。要制作一般優(yōu)秀的感情真摯的動(dòng)畫(huà)，需要一個(gè)優(yōu)秀的劇本，有流暢的動(dòng)作，生動(dòng)的人物形象，合適的配樂(lè)，優(yōu)秀的臺(tái)詞，出色的聲優(yōu)（配音演員）講好臺(tái)詞，有豐富的鏡頭，靈動(dòng)的配色，等等。這一切都建立在強(qiáng)大的文化產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)上。建立完善文化產(chǎn)業(yè)需要幾十年甚至更久的積累才行。
2.動(dòng)漫設(shè)計(jì)的發(fā)展趨勢(shì)
現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，無(wú)論在教育教學(xué)還是在社會(huì)發(fā)展等領(lǐng)域都發(fā)揮著重要的作用，尤其在新課改下，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與教育教學(xué)相整合已經(jīng)成為教學(xué)發(fā)展的必然趨勢(shì)。當(dāng)前我國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)正在蓬勃發(fā)展，尤其是數(shù)字媒體時(shí)代和「三維時(shí)代」的到來(lái)，為動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作技術(shù)的發(fā)展注入了新的活力。
南京五塘廣場(chǎng)動(dòng)漫設(shè)計(jì)培訓(xùn)哪些好3.能學(xué)動(dòng)漫設(shè)計(jì)嗎
零基礎(chǔ)可以學(xué)動(dòng)漫設(shè)計(jì)嗎？當(dāng)然可以的。對(duì)于初學(xué)動(dòng)漫設(shè)計(jì)的人，零基礎(chǔ)學(xué)肯定是有一定難度的。小編建議*是選擇一個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)校報(bào)個(gè)班型課程，直接跟著專(zhuān)業(yè)老師學(xué)習(xí)就好。而且如果你選擇參加動(dòng)漫培訓(xùn)的話，一般學(xué)校都會(huì)有美術(shù)基礎(chǔ)的課程，簡(jiǎn)單說(shuō)會(huì)讓你從零基礎(chǔ)開(kāi)始學(xué)動(dòng)漫，所以說(shuō)即使零基礎(chǔ)也不用擔(dān)心。
4.學(xué)動(dòng)漫制作要學(xué)些什么資料
如果沒(méi)有專(zhuān)門(mén)研究過(guò)，flash 是最簡(jiǎn)單易操作的。 只能制作粗略的簡(jiǎn)單動(dòng)畫(huà)。 而且你說(shuō)動(dòng)畫(huà)的制作不是一個(gè)簡(jiǎn)單的軟件就能解決的，而是一個(gè)非常復(fù)雜的過(guò)程。 動(dòng)畫(huà)制作過(guò)程是集體智慧的結(jié)晶。要會(huì)使用比較流行的3D軟件maya、3dmax、ae、premiere等制作3D動(dòng)畫(huà)過(guò)程：另外，flash主要是做2D卡通！
5.學(xué)動(dòng)漫設(shè)計(jì)需要一定的繪畫(huà)基礎(chǔ)嗎
可以（但不代表沒(méi)有扎實(shí)的繪畫(huà)功底就學(xué)不會(huì)，但一般來(lái)說(shuō)，不建議沒(méi)有基礎(chǔ)的同學(xué)選擇這個(gè)方向）。 如果你在沒(méi)有繪畫(huà)功底的情況下進(jìn)入這個(gè)專(zhuān)業(yè)，或者你以后想涉足這個(gè)行業(yè)，你應(yīng)該盡快彌補(bǔ)基本功的不足，因?yàn)樵谝院蟮膶W(xué)習(xí)和實(shí)踐中，如果基本功不堅(jiān)固，很容易在未來(lái)的創(chuàng)造中擁有更多的能量。落差感不足。
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