廣東應(yīng)用技工學(xué)校醫(yī)藥系是學(xué)校重點(diǎn)和特色建設(shè)專業(yè),現(xiàn)開設(shè)有portant;">中藥、藥物制劑、藥品營銷、護(hù)理(中藥理療)、護(hù)理(嬰幼兒護(hù)理)、口腔義齒制造、環(huán)境保護(hù)與檢測等7個(gè)專業(yè)方向,*起點(diǎn)中級層次學(xué)歷班級。現(xiàn)有醫(yī)藥系在校學(xué)生1600余人,專職教師35人,其中中、高級職稱占48%,技師和高級技師占共69%,有豐富企業(yè)背景的教師占82%以上。

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portant;">中藥專業(yè)

主要課程:醫(yī)藥基礎(chǔ)化學(xué),中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、中藥學(xué)基礎(chǔ)、藥事法規(guī),方劑學(xué)基礎(chǔ),中成藥學(xué)基礎(chǔ)、中藥制劑技術(shù),制劑設(shè)備技術(shù)、中藥化學(xué)技術(shù)、藥用植物學(xué)基礎(chǔ).

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)從事中藥調(diào)劑、購銷、保管養(yǎng)護(hù)等工作的中級技能人才

就業(yè)方向:可以在各級醫(yī)院及醫(yī)療機(jī)構(gòu)、制藥及藥品經(jīng)營企業(yè)、藥品經(jīng)營*、藥品管理*、科研單位及醫(yī)院院校等從事研究開發(fā)、中藥檢驗(yàn)、質(zhì)量控制、生產(chǎn)管理、藥品營銷等方面的工作。

portant;">藥物制劑專業(yè)

主要課程: 醫(yī)藥基礎(chǔ)、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、 生藥學(xué)、 藥事法規(guī)、 藥品檢驗(yàn)與養(yǎng)護(hù)、 藥物制劑技術(shù)、 制劑設(shè)備技術(shù), 藥物化學(xué)、中藥常識、常見病藥物治療知識、藥品銷售技術(shù)等課程.

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)從事藥物制劑(含藥品生產(chǎn)等方向)、藥品流通(含藥品銷售等方向)和制劑調(diào)配(含醫(yī)院藥房等方向)等相關(guān)行業(yè)的醫(yī)藥類中級技能型人才.

就業(yè)方向:從事藥物制劑研究、開發(fā)、生產(chǎn)及質(zhì)量管 理,能夠在制藥企業(yè)、醫(yī)院藥罕科、研究所及藥政管理部 .門從事藥物制劑研究、件段、室產(chǎn)、各類醫(yī)専經(jīng)營、「生產(chǎn) 單位和醫(yī)療衛(wèi)生單位,從事藥品制劑、我格、管理、購 銷、問病給藥等工作。

portant;">藥品營銷專業(yè)

主要課程:藥事法規(guī)、醫(yī)藥商品(含藥理)知識、醫(yī)藥市場營銷(含推銷實(shí)務(wù))、藥品銷售 技術(shù)(含購銷實(shí)務(wù))、藥品倉儲與養(yǎng)護(hù)技術(shù)、中藥調(diào)劑技術(shù)(含鑒定及成藥知識)、醫(yī)藥電商知 識、柜組核算等課程。

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)主要培養(yǎng)從事藥品購銷、藥品采購、藥品儲存與養(yǎng)護(hù)、藥品銷售等工作的 中級技能人員。

就業(yè)方向:大型藥廠、醫(yī)藥公司、連鎖大藥房、藥店、醫(yī)院、衛(wèi)生行政*,主要從事大型 藥廠藥品生產(chǎn)、銷售、質(zhì)量控制工作;大型醫(yī)藥公司醫(yī)療器械與藥品的營銷工作;連鎖大藥房、藥店 藥品的銷售與管理工作;醫(yī)院藥劑科工作;衛(wèi)生行政*藥品的檢驗(yàn)、監(jiān)督工作。

portant;">護(hù)理(中藥理療)專業(yè)

 主要課程:護(hù)理基礎(chǔ)、護(hù)理禮儀、藥理學(xué)、生理學(xué)、 病理學(xué)、內(nèi)科護(hù)理、衛(wèi)生保健、養(yǎng)生醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)經(jīng)絡(luò)臉穴學(xué)、針灸推拿學(xué)、中醫(yī)養(yǎng)生保健、護(hù)理心理學(xué)、中醫(yī)康復(fù) 學(xué)、急救護(hù)理學(xué)。

培養(yǎng)目標(biāo):掌握過硬的中醫(yī)傳統(tǒng)康復(fù)按摩手法,能夠 適應(yīng)現(xiàn)代化市場經(jīng)濟(jì)需要,畢業(yè)后能在各級醫(yī)療、預(yù)防、 保健機(jī)構(gòu)從事臨床護(hù)理、健康管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技 能型護(hù)理人才。

 就業(yè)方向:現(xiàn)代化的廖復(fù)中心、各級醫(yī)療衛(wèi)帝機(jī) 構(gòu)的康復(fù)科社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、康復(fù)醫(yī)院、康復(fù) 護(hù)理院、療養(yǎng)者、學(xué)濟(jì)公寓、養(yǎng)老院、兒童福利院、社會 福利院、特殊學(xué)校等…衛(wèi)生、民政、殘聯(lián)、特教系統(tǒng)的各 種康復(fù)機(jī)構(gòu)及病患家庭,從事康復(fù)治療、康復(fù)護(hù)理和康復(fù) 保健等工作。

portant;">護(hù)理(嬰幼兒護(hù)理)專業(yè)

 主要課程:護(hù)理基礎(chǔ)、護(hù)理禮儀、藥理學(xué)、生理學(xué)、 病理學(xué)、內(nèi)科護(hù)理、衛(wèi)生保健、養(yǎng)生醫(yī)學(xué)、嬰幼兒護(hù)理、 嬰幼兒保健、保育員、護(hù)理心理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)。

    培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)早期嬰幼兒教育以及社區(qū)和家庭 教育需要,具有良好師德與科學(xué)人文素質(zhì),掌握系統(tǒng)的早 期教育理論、科學(xué)的嬰幼兒護(hù)理衛(wèi)生等知識和技術(shù)技能, 面向托幼機(jī)構(gòu)、早教機(jī)構(gòu)、社區(qū)、家庭教育咨詢機(jī)構(gòu)等相 關(guān)服務(wù)*,能夠從事嬰幼兒保育和教育、家庭教育咨詢 與指導(dǎo)等工作領(lǐng)域的中高級技能人才。

    就業(yè)方向:各級各類衛(wèi)生醫(yī)療、咨詢門診、孕期營養(yǎng) 咨詢門診、月子中心等單位從事臨床各科護(hù)理、家庭護(hù) 理、社區(qū)護(hù)理及衛(wèi)生保健等工作。 

portant;">口腔義齒制造專業(yè)

主要課程:口腔解剖學(xué)、口腔修復(fù)材料學(xué)、牙體雕刻技術(shù)、固定義齒工藝技術(shù)、可摘局部義齒工藝技術(shù)、全口義齒工藝技術(shù)、口腔正畸學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)美學(xué)等。

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代口腔修復(fù)技術(shù)發(fā)展需要,德智體全面發(fā)展,具有較強(qiáng)實(shí)踐能力和良好職業(yè)素質(zhì),能勝任各級各類口腔醫(yī)療牙科診所和齒科制作所等機(jī)構(gòu)口腔修復(fù)技術(shù)工作的口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)應(yīng)用型人才。

就業(yè)方向:醫(yī)院、基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、企業(yè)等等上班,可從事義齒的加工、義齒修復(fù)、矯正器制作等方面的工作,口腔醫(yī)生、口腔科醫(yī)生、口腔醫(yī)師、銷售代表、牙科醫(yī)生、口腔修復(fù)醫(yī)生、義齒銷售總監(jiān)義齒銷售業(yè)務(wù)員、銷售員、口腔全科醫(yī)生等。

portant;">環(huán)境保護(hù)與檢測專業(yè)

主要課程:化學(xué)基礎(chǔ)、環(huán)境保護(hù)概論、普通生態(tài)學(xué)、分析化學(xué)、環(huán)境工程原理、環(huán)境化學(xué)、 環(huán)境評價(jià)、環(huán)境法規(guī)、環(huán)境檢測技術(shù)、水污染與治理技術(shù)、儀器分析、環(huán)境微生物、環(huán)境工程制 圖與環(huán)境規(guī)劃與管理、污水處理廠運(yùn)行與管理、水處理工中級工職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)等

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有較高綜合素質(zhì),熟悉城市和城鎮(zhèn)的環(huán)境監(jiān)測與污染治理的基本理論知 識,掌握水、大氣、噪聲等環(huán)境監(jiān)測技術(shù)和廢水的物化與生化處理技術(shù),具備大氣污染控制、固 體廢棄物處理處置、排水管網(wǎng)設(shè)計(jì)與管理等基本技能,了解環(huán)境保護(hù)法律、法規(guī),具有良好職業(yè) 道德,適應(yīng)城市和工礦企業(yè)等環(huán)境管理和環(huán)境影響評價(jià)崗位*線需要的技能型人才

就業(yè)方向:在環(huán)境監(jiān)測站、研究所、環(huán)保單位、環(huán)保公司等環(huán)保部檢測門或者在化工、冶 金、自來水廠、水處理等行業(yè)從事檢測等工作。