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設施領(lǐng)先,廣州卓越的技工學校

日期:2023-07-04 00:03:01     瀏覽:57    來源:廣東中專招生報名咨詢
核心提示:廣州有很多技工學校,如何選擇最適合自己的呢?首先需要考慮自己的職業(yè)規(guī)劃和興趣愛好,然后了解學校的師資力量、教學設備、課程設置和畢業(yè)生就業(yè)情況等方面,最好親自去學校實地考察一下,與老師溝通交流。相信通過認真的了解和比較,您一定能夠找到最適合自己的技工學校,讓自己的未來更加美好。
廣東應用技工學校
廣東應用技工學校
機構(gòu)地址:廣東應用技工學校
機構(gòu)簡介:廣東應用技工學校服務系是學校重點建設的專業(yè)系之一,現(xiàn)開設有:烹飪(中式烹調(diào))、烹飪(中西式面點)、形象設計(美發(fā)與造型)、形象設計(美容與化妝)等4個專業(yè)方向,*起點:中級層次學歷班級、三二分段五年大專班、高職高考班?,F(xiàn)有服務系在校學生1000余人,專職教師21人,其中中、高級職稱占42%,技師和高級技師占74%,有豐富企業(yè)背景的教師占83%以上。服務系教學上采取理論與實訓相結(jié)合的一體化現(xiàn)代教學方法,擁有中式烹調(diào)、中式點心制作、西式點心制作、刀工訓練、美發(fā)、化妝、美容、美甲等不同功能一體化實訓場18間,建筑面積達3000平方米,設備先進齊全,場室設計模式具有職業(yè)化,教學模式項目化,設計均達高層次標準,可容納近千名學生同時實訓操作,為學生的烹飪、形象設計職業(yè)技能學習提供有力*。
主推課程:醫(yī)藥系、信息系、財貿(mào)與教育系、服務系、交通系
學員評價:
廣州環(huán)保技工學校
廣州環(huán)保技工學校
機構(gòu)地址:廣州環(huán)保技工學校
機構(gòu)簡介:廣東省環(huán)保技工學校將在實干中不斷修正、提煉、拔高各項目建設方案以新的思想觀念和更加飽滿的精神狀態(tài),積極投入到今后的工作中去,注重效果呈現(xiàn),集中智慧呈現(xiàn)好、保存好每階段的標志性成果,努力成為"有嶄新辦學理念""有先進辦學條件""有明顯辦學效益"的社會滿意、行業(yè)公認的高水平技工學校,實現(xiàn)高質(zhì)量辦學的共同目標!
主推課程:環(huán)境保護與檢測、建筑裝飾、電子技術(shù)應用、汽車維修、烹飪、電子商務、計算機應用與維修、會計、幼兒教育、形象設計、護理
學員評價:
廣州電子商務技工學校
廣州電子商務技工學校
機構(gòu)地址:廣州市南沙區(qū)欖核鎮(zhèn)廣珠東路29號(臨近地鐵3號線——番禺廣場站)
機構(gòu)簡介:廣州電子商務技工學校辦學特色: 1)敢立時代潮頭 獨樹電商旗幟 淘寶、騰訊,你懂的!沒錯,我校就是一家電子商務學?!獜V州市*一家電子商務專業(yè)學校!在這里,你會學到策劃、文案、美工、推廣、客服、物流等全套電子商務*實用技術(shù)!在這里,從*開始,你就有賺錢的機會!當然,如果你感興趣,我們也有汽車維修、機電數(shù)控、動漫設計、計算機、服裝、建筑、會計等專業(yè),與別的學校不同,學這些專業(yè)你同樣可以學到一些電子商務技術(shù)!廣州電商,讓你掌握專業(yè)技術(shù)的同時,還要教會你網(wǎng)絡世界的生意經(jīng)! 2)師傅就在身邊 車間搬到課堂 基礎差、怕學不會?只要想學愛學,手把手教你,你一定行!學校讓教師既當老師又當師傅,讓教室既做課堂又做車間。工廠有的,學校都有,機床、汽車、儀器儀表,四、五百套設備就在你身邊。你是學生,也是學徒!老師教到你會,師傅帶到你出師!
主推課程:電子商務、經(jīng)濟貿(mào)易、藝術(shù)設計、機電汽修、烹飪、建筑裝飾、城市廣東交通運輸與管理、航空服務、市場營銷、機電一體化技術(shù)、汽車維修、護理、會計、幼兒教育、美容美發(fā)與造型
學員評價:
廣州現(xiàn)代信息工程職業(yè)技術(shù)學校
廣州現(xiàn)代信息工程職業(yè)技術(shù)學校
機構(gòu)地址:廣州現(xiàn)代信息工程職業(yè)技術(shù)學校
機構(gòu)簡介:廣州現(xiàn)代信息工程職業(yè)技術(shù)*,始終堅持社會主義的辦學方向,認真實踐科學發(fā)展觀,堅持"知行合一,德明技長"的辦學理念,秉承"修德、弘毅、篤能、創(chuàng)新"的辦學精神,加強內(nèi)涵和特色建設,以省級示范性高等職業(yè)院校的辦學水平為目標,創(chuàng)新和實踐高職教育人才培養(yǎng)模式,為廣東的工業(yè)生產(chǎn)、信息技術(shù)、經(jīng)貿(mào)管理領(lǐng)域的高技能人才培養(yǎng)服務。
主推課程:護理、幼兒教育、電子商務、機電一體化技術(shù)、計算機網(wǎng)絡應用、計算機應用與維修、室內(nèi)設計、環(huán)境藝術(shù)設計
學員評價:
廣州華夏技工學校
廣州華夏技工學校
機構(gòu)地址:廣東省廣州市從化城鰲大道東772號
機構(gòu)簡介:廣東華夏技工學校目前占地面積150余畝,建筑面積10余萬平方米。整個學校規(guī)劃科學、布局合理、環(huán)境*、設備設施齊全,是一所能滿足10000余人在校生的學習、生活、文化娛樂需求的現(xiàn)代化學校。伴隨著學校辦學水平的快速提升,辦學規(guī)模進一步擴大,學校于2009年5月通過省一類技工學校評估,2010年4月通過省重點技工學校評估,在廣東省技工教育行列已斬露頭角。 學校建校以來一直致力于職業(yè)教育,并先后與廣東冶金技工學校、湖南師大、廣東商*、廣東省技師*聯(lián)合辦學,舉辦中級技工、高級技工和成人高等教育,為改革開放的前沿地帶珠江三角洲輸送各類專業(yè)技術(shù)人員五萬余名,歷屆畢業(yè)生就業(yè)率均達98%,為廣東省的經(jīng)濟繁榮及發(fā)展做出了積極貢獻!2013年獲廣東省人力資源和社會*廳"技工學校招生工作倍增貢獻獎三等獎",2011年和2009年均獲廣東省人力資源和社會*廳頒發(fā)的"全省技工院校校企合作工作*單位"稱號,2002年獲韶關(guān)市勞動局"培訓先進單位"稱號,1997年獲全*電協(xié)會"辦學先進單位"稱號,1995年獲省勞動廳頒發(fā)的"辦學先進單位"稱號,多次得到當?shù)?表彰和媒體的正面報導,贏得了良好的社會聲譽。
主推課程:廣州護理專業(yè),廣州口腔技術(shù)專業(yè),工商企業(yè)管理專業(yè),會計專業(yè),電子商務專業(yè),計算機網(wǎng)絡應用專業(yè)同,室內(nèi)設計,工業(yè)機器人應用專業(yè),工程造價專業(yè),康復保健專業(yè)
學員評價:
廣州南華工貿(mào)高級技工學校
廣州南華工貿(mào)高級技工學校
機構(gòu)地址:廣東廣州番禺區(qū)石樓鎮(zhèn)華山路珠江3號,南沙校區(qū)在南沙區(qū)東涌鎮(zhèn)堿沙公路段
機構(gòu)簡介:廣州南華工貿(mào)高級技工學校創(chuàng)立于2005年,是一所經(jīng)廣東省人力資源和社會*廳批準設立的全日制高級技工學校. 一、辦學理念 質(zhì)量求生存,特色謀發(fā)展。 二、辦學指導思想 以"質(zhì)量求生存,特色謀發(fā)展"的辦學理念為導向,認真貫徹落實"至善至藝"的教育理念,以培養(yǎng)高素質(zhì)高技能專門人才為目的,打造"南華教育"成為廣東技工教育的一面旗幟,打造珠寶專業(yè)國內(nèi)引領(lǐng)、國際*品牌目標責任制。 三、辦學原則 (1)以人為本,育人為本;(2)依法辦學,民主辦學;(3)*治校,科學管理;(4)開拓創(chuàng)新,追求卓越。 四、辦學形式 全日制教育和職業(yè)培訓并重,并形成珠寶行業(yè)技能人才的教育、培訓、鑒定、競賽、小微企業(yè)孵化、*塑造平臺,搭建通往高職的立交橋,推行校企合作、國際合作、創(chuàng)建全方位、開放式的辦學形式。 五、質(zhì)量方針: 特色立校 創(chuàng)新強校 規(guī)范管理 嚴予律己 至善成人 至藝成才 持續(xù)改進 顧客滿意 六、人才培養(yǎng) 以行業(yè)企業(yè)所需中、高級技能人才教育、培訓為主,涵蓋地區(qū)經(jīng)濟所需多層次多類型的技能型人才。培養(yǎng)具有較高的綜合職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德,同時具有較高的文化藝術(shù)修養(yǎng)和品味,能夠適應行業(yè)和社會多崗位工作要求,具有一定技術(shù)指導、現(xiàn)場管理和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)復合型技能人才。 七、辦學模式 "五個相結(jié)合"的原則,即: (1)理論實踐相結(jié)合,以技能為主,強化應用; (2) 政、校、企、協(xié)相結(jié)合,實現(xiàn)產(chǎn)、學、研一體化; (3)長、短相結(jié)合,一專多能,一學多證; (4)內(nèi)、外相結(jié)合,請進來,走出去; (5)招生培養(yǎng)與推薦就業(yè)相結(jié)合,進得來,出得去。 根據(jù)以上原則,學校開設有全日制中技、全日制高技、全日制技工加大專、三二分段中技高職銜接五年一貫制、網(wǎng)絡教育、短期培訓等不同形式的教育教學。
主推課程:護理專業(yè),幼兒教育,珠寶設計專業(yè),珠寶鑒定專業(yè),珠寶制作,服裝設計,電子商務,新能源汽車維修專業(yè),眼視光技術(shù)專業(yè)
學員評價:
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