2023西安靠譜推薦的家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)學(xué)校名單榜首一覽_2023已更新，有時(shí)候選擇比努力更重要，想要最適合的選擇，就來家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)，為此小編給出了更詳細(xì)的解答內(nèi)容家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)適合哪些人，家庭教育指導(dǎo)師上崗前培訓(xùn)，家庭教育指導(dǎo)師初級(jí)培訓(xùn)，如何做一名合格的家庭教育指導(dǎo)師，家庭教育指導(dǎo)師作用有哪些，家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)的概念，報(bào)考家庭教育指導(dǎo)的優(yōu)勢(shì)，家庭教育指導(dǎo)師的從業(yè)方向。

1.家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)適合哪些人

不管是寶爸寶媽學(xué)習(xí)之后在家教育孩子，調(diào)整家庭關(guān)系，還是對(duì)于目前教育從業(yè)者更好地管理學(xué)生，甚至是后期個(gè)人的行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力提升，都是很有必要的。而且據(jù)某網(wǎng)站預(yù)測(cè)，我國今后幾年內(nèi)，至少需要460萬名“家庭教育指導(dǎo)師”，平均年收入可達(dá)15~50萬元。

2.家庭教育指導(dǎo)師上崗前培訓(xùn)

家庭教育指導(dǎo)師在上崗的時(shí)候，是需要自己有一定的專業(yè)技能的，那如何看出一個(gè)人是否有相應(yīng)的能力呢？這是就看他有沒有相應(yīng)的家庭教育指導(dǎo)師證書，因?yàn)橐氆@得該證書，是需要經(jīng)過的專業(yè)的培訓(xùn)和考試之后才可以獲得的。

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3.家庭教育指導(dǎo)師初級(jí)培訓(xùn)

初級(jí)的知識(shí)體系，主要包含未成年兒童的發(fā)展特點(diǎn)及針對(duì)各年齡段兒童的家庭教育指導(dǎo)方法及案例展開的，比較適合父母家長(zhǎng)或需要系統(tǒng)研修的群體。這個(gè)等級(jí)按照年齡階段的劃分進(jìn)行教學(xué)，比如0-3歲、3-6歲不同階段的幼兒身心特點(diǎn)是有差異的，這樣的知識(shí)體系設(shè)置主要是為了讓學(xué)習(xí)者更為細(xì)致的掌握知識(shí)，結(jié)合相應(yīng)的案例講解，幫助學(xué)習(xí)者獲得豐富的實(shí)踐技巧。

4.如何做一名合格的家庭教育指導(dǎo)師

學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)? 可以找一些有關(guān)心理學(xué)、教育學(xué)方面的書籍，認(rèn)真研讀。向有經(jīng)驗(yàn)的人學(xué)習(xí)? 社會(huì)上有很多在家庭教育方面做得很好的家長(zhǎng)，他們不但有豐富的教育理念，還有更好的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。多參加家教會(huì)議? 每年省、市和兄弟地市各級(jí)教育*都會(huì)舉辦一些家庭教育的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)議，培訓(xùn)輔導(dǎo)班等，如果接到會(huì)議通知，要積極參加，通過他山之石增加自己的見識(shí)，為自己講學(xué)和辦好家長(zhǎng)學(xué)校吸取經(jīng)驗(yàn)。

5.家庭教育指導(dǎo)師作用有哪些

為積極響應(yīng)社會(huì)政策，提高家庭教育社會(huì)工作者在家庭領(lǐng)域的工作技能，*優(yōu)生優(yōu)育協(xié)會(huì)職業(yè)技能培訓(xùn)認(rèn)證中心推出家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)項(xiàng)目，著力打造更具專業(yè)更有深度的家庭教育指導(dǎo)人才，提升家園共育、家校共育的質(zhì)量。

6.家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)的概念

家庭教育指導(dǎo)師的指導(dǎo)對(duì)象不僅是孩子，更多的是家長(zhǎng)，幫助家長(zhǎng)提升教育的能力，糾正教育的方法。家庭教育指導(dǎo)師旨在解決家庭教育中存在的問題，通過對(duì)家長(zhǎng)及孩子的測(cè)評(píng)找到家庭教育中的問題，通過授課建立家庭教育理論基礎(chǔ)，跟蹤指導(dǎo)解決家庭教育中的困惑。

7.報(bào)考家庭教育指導(dǎo)的優(yōu)勢(shì)

家庭教育指導(dǎo)師將豐富自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)，拓寬自身的職業(yè)道路。通過專業(yè)學(xué)習(xí)，了解自身的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和職業(yè)取向，*限度發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，進(jìn)而找到專業(yè)和職業(yè)的取向點(diǎn)。既節(jié)省了時(shí)間，縮短了成功的歷程，又找準(zhǔn)了切合自身實(shí)際的定位，使個(gè)人價(jià)值得到*化的發(fā)揮。同時(shí)，通過學(xué)習(xí)又掌握了一項(xiàng)技能，在求職的道路上增加了選擇面，提升競(jìng)爭(zhēng)力。

8.家庭教育指導(dǎo)師的從業(yè)方向

目前家庭教育指導(dǎo)師的就業(yè)方向《家庭教育促進(jìn)法》已經(jīng)指明了方向，從孩子出生到成人這段時(shí)間，從學(xué)校到公共基礎(chǔ)設(shè)施機(jī)構(gòu)，社會(huì)層面都繼續(xù)相關(guān)從業(yè)人員。無論是去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)當(dāng)講師，還是去考教師編制、還是自己創(chuàng)業(yè)開輔導(dǎo)班，去做家庭教育指導(dǎo)師。說到底都是深入到家庭當(dāng)中去指導(dǎo)父母做好家庭教育。

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