青島西海岸法語(yǔ)培訓(xùn)班排名一覽表(重磅推薦)-法語(yǔ)實(shí)力排名,今天要說(shuō)的是關(guān)于青島法語(yǔ)培訓(xùn)的知識(shí),下面是它的基本情況,法語(yǔ)的語(yǔ)言環(huán)境,學(xué)法語(yǔ)數(shù)學(xué)也要好嗎,怎么可以提高法語(yǔ)口語(yǔ),怎么制定法語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)習(xí)法語(yǔ)有什么規(guī)律可循嗎。
1.法語(yǔ)的語(yǔ)言環(huán)境
語(yǔ)言環(huán)境這一點(diǎn)又會(huì)因人而異。對(duì)我來(lái)說(shuō),通過(guò)英文去學(xué)習(xí)法語(yǔ)比用中文更高效,比如看單詞意思更喜歡看英文的翻譯,法語(yǔ)句子翻譯成英語(yǔ)能讓我更加理解結(jié)構(gòu)和語(yǔ)法。這之間英語(yǔ)和法語(yǔ)之間有比較,容易進(jìn)一步掌握。(中文會(huì)有非常非常大的不同)并且同處歐洲,文化方面有共通之處,語(yǔ)言也一樣。
2.學(xué)法語(yǔ)數(shù)學(xué)也要好嗎
我感覺(jué)數(shù)學(xué)反正不能太差,不信你看。人家表達(dá)一個(gè)數(shù)字不是一對(duì)一的方式,比如“70”這個(gè)數(shù)字,英語(yǔ)是 seventy,意大利語(yǔ)是settanta,總之是一個(gè)單詞啊。人家法語(yǔ)說(shuō)“70”,是soixante-dix(表面翻譯是60+10),沒(méi)有70這個(gè)生詞。你要是說(shuō)90這個(gè)數(shù),就是quatre-vingts-dix(4*20+10)。法國(guó)人就是這么表達(dá)數(shù)字的。
3.怎么可以提高法語(yǔ)口語(yǔ)
我們學(xué)習(xí)法語(yǔ)的終極目的是什么,學(xué)習(xí)任何一種語(yǔ)言的終極作用就是為了和別人進(jìn)行交流,如果不能夠進(jìn)行交流的話等于白學(xué),剛開始學(xué)習(xí)法語(yǔ)的時(shí)候一定要重視口語(yǔ)的學(xué)習(xí),哪怕你說(shuō)的漏洞百出,也要大膽的說(shuō)出來(lái),即便是說(shuō)錯(cuò)了也要說(shuō),只有經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的說(shuō)講訓(xùn)練才可以講好法語(yǔ)。
4.怎么制定法語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃
制定學(xué)習(xí)計(jì)劃每個(gè)人都會(huì),但是真正能按照計(jì)劃施行的人很少,所以這個(gè)方法適合自制力很好的同學(xué)使用,自制力不太好的同學(xué)*還是報(bào)一個(gè)班,跟著老師的步驟學(xué)習(xí),能堅(jiān)持學(xué)習(xí)法語(yǔ)。學(xué)習(xí)計(jì)劃一般都是先設(shè)置一個(gè)大的計(jì)劃,比方說(shuō)在兩個(gè)月的時(shí)間內(nèi)背完一本單詞書,讓自己有一個(gè)期限的緊迫感,然后為了鼓勵(lì)自己積極完成,完成之后會(huì)把自己期望得到的東西作為獎(jiǎng)勵(lì)。在獎(jiǎng)勵(lì)的激勵(lì)下,會(huì)逼著自己去完成計(jì)劃,所以完成計(jì)劃之后,自己會(huì)有一種非常大的滿足感。
5.學(xué)習(xí)法語(yǔ)有什么規(guī)律可循嗎
從嚴(yán)格意義上來(lái)講,語(yǔ)言卻是是有著它們一定的規(guī)律,例如“單詞記憶的規(guī)律”“語(yǔ)法使用的規(guī)律”等,的確可以幫助我們加速學(xué)習(xí),但這種規(guī)律并非捷徑,更準(zhǔn)確的來(lái)說(shuō)應(yīng)該是一種學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)方法和捷徑是兩個(gè)完全不同的概念,同學(xué)們切勿將二者混為一談,而關(guān)于學(xué)習(xí)方法,在網(wǎng)上一搜大把都是,但最終還是需要回歸本質(zhì),那就是腳踏實(shí)地日積月累的學(xué)習(xí)。
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