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1.自閉癥為什么要進行康復訓練
在孩子被診斷出患有自閉癥后,醫(yī)生會建議對孩子進行康復訓練。 一些家長非常不解。 自閉癥可以開一些藥嗎? 有的家長說,自閉癥不是無法治愈嗎?康復訓練費時費力?自閉癥不同于孩子的發(fā)燒和感冒,目前還沒有針對性的藥物。 盡管醫(yī)生有時會開一些藥物,但它們只針對某些癥狀,例如焦慮、多動行為、沖動攻擊行為以及食欲和睡眠障礙。
2.出現(xiàn)社交問題多上集體課就好了嗎
自閉癥的核心癥狀是社會障礙。 孩子的問題讓家長苦惱,甚至影響幼兒園的課堂秩序。 因此,越來越多的機構為了解決家長的煩惱,正在開展大量的小組班。 但實際上,自閉癥兒童社會問題的背后,很多時候是因為缺乏多重能力。 要解決這個問題,除了要給孩子進行社會培訓外,不能盲目。
3.如何幫自閉癥兒童處理問題行為
由于缺乏溝通技巧,自閉癥兒童會使用不恰當?shù)男袨閬砦说淖⒁饬?,得到自己想要的東西,避免自己不想做的事情。 作為家長,首先要知道如何應對不同的問題行為,以免問題行為成為孩子不恰當?shù)臏贤ǚ绞健?在問題行為開始時進行干預非常重要,不要等到問題行為已經成為長期問題或嚴重危害行為后才試圖解決。
4.對于自閉癥,家庭訓練的缺陷
1.要求家長有較強的專業(yè)知識儲備 2.要求家長有一定的學習能力 3.要求家長每天花4小時以上陪孩子培訓, 如果能克服以上3點, 有條件的話,你可以給孩子試試, 當然,如果你覺得不滿意,可以找專業(yè)的培訓機構。
5.用適當?shù)姆椒ㄟM行感統(tǒng)訓練
指導前,結合自閉癥兒童進行詳細的感覺統(tǒng)合檢查和臨床觀察,更詳細地掌握他的現(xiàn)狀,以便在引導過程中觀察反應情況,進行最有效的活動。在檢查過程中,有的孩子因為害怕不配合或不敢做,所以出現(xiàn)異?,F(xiàn)象或笨拙的反應。這并不是孩子能力問題。
6.應重視自閉癥兒童青春期教育
自閉癥兒童的身體發(fā)育與正常兒童基本相同,但心理發(fā)育嚴重滯后,對自己的行為缺乏自制力。存在一定的認知障礙,會導致身心發(fā)育不同步,而到了青春期,這種不協(xié)調會隨著年齡的增長越來越明顯,甚至給家人和他人帶來傷害。
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