天才教育網(wǎng)合作機構(gòu)>

上海斯芬克教育

歡迎您!
朋友圈

15757356768

全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 9:00-21:00

位置:學(xué)校資訊 > 景觀設(shè)計專業(yè)留校

景觀設(shè)計專業(yè)留校

日期:2023-06-16 09:40:30     瀏覽:231    來源:上海斯芬克教育
核心提示:荷蘭景觀設(shè)計專業(yè)留學(xué)有什么好的頂尖院校推薦 景觀設(shè)計類專業(yè)隨著對于建筑環(huán)境等方面的重視,逐漸變得熱門起來,而很多留學(xué)生在選擇專業(yè)的同時對于景觀設(shè)計類專業(yè)是比較青睞,而荷蘭的景觀設(shè)計類專業(yè)設(shè)置的雖然

荷蘭景觀設(shè)計專業(yè)留學(xué)有什么好的頂尖院校推薦

景觀設(shè)計類專業(yè)隨著對于建筑環(huán)境等方面的重視,逐漸變得熱門起來,而很多留學(xué)生在選擇專業(yè)的同時對于景觀設(shè)計類專業(yè)是比較青睞,而荷蘭的景觀設(shè)計類專業(yè)設(shè)置的*雖然不多,但是在全球享有著非常高的聲譽,因此在荷蘭景觀設(shè)計類數(shù)謹專業(yè)是非常值得推薦的,那么荷蘭景觀設(shè)計留校有哪些?下面和我一起來看看吧。

荷蘭景觀設(shè)計留學(xué)頂尖院校及要求推薦

景觀設(shè)計,具體的講,就是在一定的地域范圍內(nèi),運用園林藝術(shù)和工程技術(shù)手段,通過改造地形、種植植物、營造建筑和布置園路等途徑創(chuàng)造美的自然環(huán)境和生活、游憩境域的過程。通過景觀設(shè)計,使環(huán)境具有美學(xué)欣賞價值、日常使用的功能,并能保證生態(tài)可持續(xù)性發(fā)展。在一定程度上,體現(xiàn)了當時人類文明的發(fā)展程度和價值取向及設(shè)計者個人的審美觀念。

荷蘭風(fēng)景園林師的優(yōu)秀才華是長期以來荷蘭人在景觀、建筑、城市設(shè)計、工業(yè)設(shè)計和平面設(shè)計等設(shè)計行業(yè)以及視覺文化藝術(shù)方面卓越表現(xiàn)的一個跡象。

1、萊頓*

萊頓*坐落在荷蘭的萊頓市,是迄今為止荷蘭持續(xù)運作中最古老的*。萊頓*建立于西元1575年,是Coimbra Group、Europaeum以及League of European Research 等*聯(lián)盟的一員。她由八十年戰(zhàn)爭中的荷蘭革命領(lǐng)袖Prince William of Orange所建,迄今仍與Orange皇朝的皇室有密切關(guān)系。萊頓*共分為9*院,50多個系所,150多個專業(yè),11個核心研究領(lǐng)域,有超過40個*或國際級研究機構(gòu)在本校設(shè)立。

學(xué)術(shù)要求:*畢業(yè),相關(guān)學(xué)歷證明

語言要求:雅思7.0

作品要求:景觀設(shè)計作品集

2、埃因霍溫理工

埃因霍芬理工*(THE,荷蘭嫌山語為 Eindhoven)于1956年薯者基6月15日由荷蘭*創(chuàng)立。該*是荷蘭理工*中規(guī)模第二的,僅次于代爾夫特理工*。在2003年歐洲委員會的報告中,埃因霍溫理工*在歐洲的研究類*中排名第三(前兩名分別是劍橋*和牛津*,同排名的是慕尼黑理工*)。

學(xué)術(shù)要求:*畢業(yè),相關(guān)學(xué)歷證明

語言要求:雅思7.0

作品要求:景觀設(shè)計作品集

3、代爾伏特理工

代爾夫特理工*是世界上頂尖的理工*之一,并被譽為歐洲的麻省理工。代爾夫特理工*位于荷蘭代爾夫特市,是荷蘭規(guī)模**有綜合性的理工*,擁有超過13000名學(xué)生和2100多個研究人員,其航空工程,電子工程,水利工程等*在世界上都具有領(lǐng)先地位和卓越聲望,她與英國帝國理工,瑞士蘇黎世聯(lián)邦工,德國亞琛理工*構(gòu)成IDEA聯(lián)盟。荷蘭*專業(yè)的景觀設(shè)計專業(yè)較為*,要求亦較高。

學(xué)術(shù)要求:*畢業(yè),相關(guān)學(xué)歷證明

語言要求:雅思7.0

作品要求:景觀設(shè)計作品集

美國景觀設(shè)計專業(yè)*的*有哪些

景觀專業(yè)是一個受眾比較廣泛的專業(yè),在將來也是有著很廣闊前景的專業(yè),那么對于申請到美國留學(xué)的學(xué)生來說,美國景觀設(shè)計專業(yè)*的*有哪些?跟著我一起來看看吧!

一、美國景觀設(shè)計專業(yè)*的*介紹

景觀設(shè)計專業(yè)是一門建立在廣泛的自然科學(xué)和人文與藝術(shù)*基礎(chǔ)上的應(yīng)用*,差知碼景觀設(shè)計領(lǐng)域預(yù)計將在未來幾年繼續(xù)增長。根據(jù)美國勞工部報告的統(tǒng)計數(shù)據(jù),從現(xiàn)在到2024年,景觀設(shè)計師的就業(yè)率預(yù)計將增加5%。

  ?。?)康奈爾*

康奈爾*農(nóng)業(yè)與生命科學(xué)被認為是*的景觀設(shè)計之一,也是教育和研究領(lǐng)域的國際領(lǐng)導(dǎo)者。景觀設(shè)計系提供該領(lǐng)域的本科和研究生學(xué)位課程。就讀本科課程的學(xué)生完成理論和實踐課程。必修課程包括理論與實踐相結(jié)合、景觀媒介、景觀建筑基礎(chǔ)、攝影與美虛哪國景觀、場地建設(shè)、場地工程、城市設(shè)計、景觀設(shè)計中的計算機應(yīng)用。本科生有機會參加研究或教學(xué)以獲得學(xué)分、完成工作室課程和參加實地考察。一般核心課程包括書面和口頭表達、社會科學(xué)、人文科學(xué)、物理科學(xué)或生物科學(xué)課程。集中領(lǐng)域由學(xué)生開發(fā),包括美術(shù)、設(shè)計工作室。

(2)加州*伯克利分校

加州*伯克利分校景觀建筑與環(huán)境規(guī)劃系成立于 1913 年,專注于多樣化景觀的設(shè)計、管理、更新和修復(fù)。該系與課堂教學(xué)一樣重視實地研究,并鼓勵學(xué)生在多*教師的幫助下沉浸在社區(qū)景觀中。該系的研究興趣包括創(chuàng)新公共空間的設(shè)計,包括小規(guī)模綠地、街景、公共廣場和公園,以及生態(tài)基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃、資源節(jié)約型社區(qū)設(shè)計、城市林業(yè)和環(huán)境修復(fù)以及景觀生態(tài)學(xué)。項目實地研究包括整個加利福尼亞州和美國以及墨西哥、埃及、法國、葡萄牙、泰國、日本、韓國、厄瓜多爾和*的項目。

   (3)哈佛*

哈佛*坐落于美國馬薩諸塞州波士頓都市區(qū)劍橋市,是一所享譽世界的私立研究型*,是著名的常春藤盟校成員。哈佛*的景觀規(guī)劃設(shè)計課程分3類:設(shè)計課、講課和研討會、獨立研究。設(shè)計課是學(xué)習(xí)和探索的核心,授課和研究強調(diào)關(guān)鍵問題的分析,重視對視覺、理論、歷史、專業(yè)實踐活動和科學(xué)研究等方面的全面研究。課程著重設(shè)計技能的培養(yǎng),廣泛涉及與景觀規(guī)劃設(shè)計相關(guān)領(lǐng)域的技術(shù)與知識。

  ?。?)普渡*

普渡*園藝和景觀建筑系因其高質(zhì)量的學(xué)位課程贏得了*的尊重,并一直被公認為頂尖的景觀設(shè)計學(xué)校之一。選擇在普渡*攻讀景觀設(shè)計學(xué)位的學(xué)生將有機會出國留學(xué),參與開創(chuàng)性的研究和推廣項目以及備受推猛陸崇的無與倫比的合作教育計劃。普渡*課程的畢業(yè)生已成為*雇用的國際*教育家和研究人員,普渡*的景觀建筑設(shè)計專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生的解決問題、分析思維和交流的能力。課程依據(jù)三個方向:設(shè)計、技術(shù)和景觀植物。

   (5)佐治亞*

佐治亞*的景觀專業(yè)的強大首先來自于強大的本科專業(yè)(BLA)。專業(yè)務(wù)實的課程設(shè)置能夠使學(xué)生接觸到廣泛的知識并為未來打下堅實的基礎(chǔ)。這里的老師的綜合能力為學(xué)生提供了各種可能。教授分別擅長植物與植物設(shè)計,工程與工程設(shè)計,城市設(shè)計,城市規(guī)劃,花園設(shè)計,文化保護與維善。

   二、美國留學(xué)必須準備好的材料

   1、去美國留學(xué)的語言材料

在選擇出國的時候,大家仿佛有個共識——去美國得考托福,去英國才考雅思。但是時過境遷,這種觀念也應(yīng)該摒棄了。目前雅思在美國的認可度也非常高,有超過3400所學(xué)校都認可雅思成績,一些美國頂尖院校,比如麻省理工(MIT)會在明確表示:“更偏愛雅思”。

從*考生的考試習(xí)慣來看,我們也更適合考雅思。首先,雅思可以選擇紙筆考試或者機考,而托福只有機考,習(xí)慣了紙筆考試的我們當然會覺得雅思更加親切。其次從考試實用性上來看,雅思的口語考試是與考官面對面交流,托福的口語依舊是人機對話。從在美國生活的經(jīng)驗來看,實際生活學(xué)習(xí)中與人的溝通交流其實非常重要,準備雅思口語考試的過程,剛好是鍛煉我們英語實際應(yīng)用的過程,對考生之后的面簽、入學(xué)面試等等都有所幫助。

而且從考試難度上看,托??荚嚨膬?nèi)容偏學(xué)術(shù)性,對專業(yè)詞匯的要求比較高,詞匯量在8000-10000,考試時長在3個小時左右,可以算是馬拉松式的考試了。而雅思考試內(nèi)容更加日常,考察的場景和話題都是生活中較為常見的,對于詞匯量的要求和六級相當,雅思筆試時長160分鐘,口語單獨測試差不多10-15分鐘??谠嚬P試分開安排,能夠在一定程度上緩解考試時長帶來的壓力,更利于充分備考。

2、去美國留學(xué)的成績材料

美國本科留學(xué)的成績材料除了語言成績外,主要是要提供在校成績(GPA)。GPA指平均績點,GPA是留學(xué)申請中不可缺少的條件。一般來說,要想申請到美國不錯的學(xué)校,GPA最起碼要達到3.0以上(4.0分制),而美國top30的學(xué)校,最起碼要達到3.5(4.0分制)以上。建議有留學(xué)的想法同學(xué)要盡早準備,平時的成績可以穩(wěn)定在90分左右。

   3、去美國留學(xué)的文書材料

申請美國留學(xué)的文書材料包括推薦信、個人陳述、簡歷以及其他學(xué)校指定材料。

推薦信常規(guī)兩到三封,在讀學(xué)生可以選擇任課老師、學(xué)術(shù)論文的指導(dǎo)老師或者有過學(xué)術(shù)交流的教授作為推薦人,如果有比較好地實習(xí)經(jīng)歷,也可以選擇實習(xí)時的領(lǐng)導(dǎo),推薦信的內(nèi)容一般包括被推薦人的背景、被推薦人的專業(yè)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力、研究方向等。如果申請學(xué)校提供了推薦表格,一定要按照推薦表格認真填寫。

個人陳述這塊主要用來提現(xiàn)申請人專業(yè)能力和學(xué)術(shù)研究的情況,展現(xiàn)方式不固定。比如可以是你在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)曾經(jīng)研究過的課題、研讀過的文獻、相關(guān)實習(xí)經(jīng)驗、未來想要研究的方向、學(xué)業(yè)結(jié)束后的規(guī)劃與展望。

簡歷是對個人信息的介紹,要求簡明扼要,一頁紙就夠啦。一般要包括基本信息、聯(lián)系方式、教育經(jīng)歷、工作研究經(jīng)歷、獲得過的榮譽、技能與專長等。美國*除了重視成績之外,也非常注意一些非成績類的指標,例如課外活動、競技比賽,又或者是公益活動之類的,所以在簡歷上一定要體現(xiàn)這方面的內(nèi)容。

除此之外,部分學(xué)校可能還會要求提供論文、作品集以及資產(chǎn)證明這類材料,所以在準備去美國留學(xué)的材料時,一定要去學(xué)校仔細查看好。

法國留學(xué)景觀設(shè)計專業(yè)的名校推薦

去法國留學(xué)如何選擇景觀設(shè)計呢?86為大家分享一些法國國立和私立的景觀設(shè)計專業(yè)的院校介紹。

法國一共有三所可以提供*認可的景觀設(shè)計師文憑的 國立景觀設(shè)計專業(yè) ,分別是波爾多國立高等建筑與景觀(école nationale supérieure d' et de paysage de Bordeaux(ENSAP Bx.)),凡爾賽國立高等景觀(école nationale supérieure dupaysage (ENSP) à ),里爾國立高等建筑與景觀( supérieure d' et de paysage de Lille (ENSAPL))。這三所學(xué)校接收BAC+2(即高虧租中畢業(yè)后接受兩年高等教育)以上學(xué)歷的學(xué)生入讀,學(xué)生入學(xué)需通過競考。學(xué)校此前所頒發(fā)的文憑為*認可的景觀設(shè)計師文憑Dipl?me DPLG,這是一個BAC+6層次的文憑。不過根據(jù)2015年1月頒布的法案,對這類學(xué)校的景觀設(shè)計師文憑進行了改革,因此,從2015年開學(xué)期開始,*景觀設(shè)計師文憑Dipl?me d'état de (DEP)取代此前一直在使用的文憑,新文憑的學(xué)制為三年,即BAC+5層次的文憑。

凡是擁有BAC+2以上相關(guān)專業(yè)學(xué)歷的學(xué)生,有資格通過競考的方式被錄取到DEP文憑*年學(xué)習(xí);或者,從2016學(xué)年開始,就讀并完成了相關(guān)預(yù)科學(xué)習(xí)(cycle préparatoire d'étudesen paysage)的學(xué)生, 也有機會被錄取到同樣的階段學(xué)習(xí)。

此外,從2016年開學(xué)期開始,獲得相關(guān)專業(yè)180個歐洲學(xué)分已上的學(xué)生,也有機會被錄取到以上學(xué)校的DEP第二年就讀。

除了以上學(xué)校,還有一所 私立的景觀設(shè)計 可供選擇,即巴黎園林景觀建筑高等學(xué)校(école supérieure d' des jardins et des paysages (ESAJ) àParis),該學(xué)校每年學(xué)費約為6000歐元,學(xué)制五年,可接受BAC+1(即高中畢業(yè)生)的學(xué)生就讀,*一年課程與相關(guān)公立*合作完成,畢業(yè)后可獲得景觀設(shè)計師碩士文憑。

此外,還有三所工程師院校也開始景觀設(shè)計相關(guān)的專業(yè)方向,分別是:西部農(nóng)昂熱中心-昂熱國立景觀與園藝( d'Angers, Institut National d' et de Paysage),布洛瓦國立高等自然與景觀(é銷彎兆cole nationale supérieurede la nature et du paysage (ENSNP) à Blois)、工程技術(shù)與空間景觀規(guī)劃(Institut des del’Ingénieur en Aménagements Paysagers de l'Espace (ITIAPE) à Lesquin)。前面兩所是公鬧悔立的,*一所是私立的。這三所學(xué)校頒發(fā)工程師文憑(Dipl?me d’Ingénieur)。

景觀設(shè)計專業(yè)法國留學(xué)有什么*院校推薦

景觀設(shè)計專業(yè)雖然不是很多人了解,但是景觀設(shè)計專業(yè)的就業(yè)起勁是非常廣闊,就業(yè)機會多,國外的景觀設(shè)計專業(yè)比較完善,因此很多想要學(xué)景觀專業(yè)的學(xué)生會選擇出國留學(xué),那么景觀專業(yè)去法國留學(xué)有什么院校推薦?一起看我給大家整理的內(nèi)容吧。歡宏御迎參考閱讀!

景觀設(shè)計專業(yè)留學(xué)介紹

景觀設(shè)計(),顧名思義是指通過對環(huán)境設(shè)計使人與自然相互協(xié)調(diào),和諧共存。景觀設(shè)計專業(yè)是大工業(yè)時代的產(chǎn)巧陵物,她是科學(xué)與藝術(shù)的結(jié)晶,融合了工程與藝術(shù)、自然與人文科學(xué)的精髓,創(chuàng)造一個高品質(zhì)的生活居住環(huán)境,從而幫助人們塑造一種新的生活意識。

景觀設(shè)計是一門關(guān)于如何安排土地上的物體和空間,來為人創(chuàng)造安全、高效、健康和舒適的環(huán)境科學(xué)和藝術(shù)。這在我國還是一個新興的產(chǎn)業(yè),近幾年來隨著房地產(chǎn)建筑業(yè)的蓬勃發(fā)展,目前對孝絕戚景觀設(shè)計師的需求,是遠遠供不應(yīng)求。

國外在19世紀已經(jīng)形成景觀設(shè)計這一*,相對國內(nèi)已經(jīng)很成熟,而且國外的設(shè)計風(fēng)格與國內(nèi)風(fēng)格迥異,所以現(xiàn)在有許多學(xué)生希望去國外學(xué)習(xí)這一專業(yè),將來能將中西方文化精髓結(jié)合起來,現(xiàn)在在國內(nèi)高檔小區(qū)都已經(jīng)引進國外先進的設(shè)計理念,*許多地標性建筑都是國外設(shè)計院競標成功進行一系列整體的設(shè)計,如奧運會鳥巢體育館、水立方游泳館,*大劇院等都是幾十到上百億的大手筆。

法國留學(xué)景觀設(shè)計專業(yè)院校推薦

景觀設(shè)計專業(yè),在法國有三類學(xué)??梢赃x擇:

*,建筑

建筑中的建筑與景觀設(shè)計,這當中有一部分景觀設(shè)計的課程,像這樣的建筑

全法有 20多所,其中 6所在巴黎,而申請建筑的要求也很高,語言要達到一定的水平。學(xué)校需要學(xué)生的作品集,學(xué)生不但要知道*建筑的特色,更要融合西方建筑的精髓。

第二,公立綜合*

綜合*中的城市規(guī)劃 . 城市規(guī)劃當中的課程只有一小部分課程是景觀設(shè)計的,大部分的還是設(shè)計規(guī)劃和建筑學(xué),比較有名的是巴黎的 4大 8大 12大的城市規(guī)劃以及蘭斯*。綜合*的相關(guān)專業(yè)更注重的是理論的方面,比起建筑稍遜一籌。

第三,法國景觀

景觀顧名思義就是專門培訓(xùn)景觀設(shè)計師的專門性,一共四年制,文憑含金量也是高于建筑的。景觀全法只有幾所,比較有名的是,凡爾賽國立景觀,波爾多的國立建筑與景觀,里爾國立建筑與景觀。

1、波爾多的國立建筑與景觀

波爾多國立建筑景觀設(shè)計創(chuàng)建于1968年,1972年起搬遷到新校址。這所學(xué)校是法國公立高等教育機構(gòu),屬法國文化宣傳部管轄?,F(xiàn)有在校生約800多人,教師約160多人。根據(jù)*法律的規(guī)定,波爾多國立建筑景觀設(shè)計應(yīng)致力于發(fā)展以下領(lǐng)域的工作:

在全日制教育體系方面,提供各種程度的建筑與景觀設(shè)計的教學(xué),培養(yǎng)這兩個方面的專業(yè)人才。在建筑方面,加強科研與教學(xué),培養(yǎng)與建筑相關(guān)行業(yè)的專業(yè)性人才。在繼續(xù)教育體系方面,為建筑行業(yè)的在職人士提供進一步深造的機會,提高專業(yè)學(xué)習(xí)的修養(yǎng)。在該學(xué)術(shù)領(lǐng)域積極和本國及國外的教學(xué)、科研機構(gòu)展開合作,以便推動學(xué)術(shù)交流和專業(yè)水平的發(fā)展。

2、里爾國立建筑與景觀

里爾景觀建筑受法國*文化與交流部主管的公立高等院校(依照1979年12月10日法令),是法國文化部直屬的二十二所有資格提供“*認可建筑設(shè)計師文憑(DPLG)課程的建筑設(shè)計之一,里爾建筑設(shè)計是一所面向各種建筑行業(yè)的多元開放性,教學(xué)組織嚴禁,以建筑和城市設(shè)計質(zhì)量為首要目標。

里爾景觀建筑注重培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計與實踐的實際能力,無論設(shè)計所涉及主體的性質(zhì)如何,均要求學(xué)會分析影響承建人、建筑師或風(fēng)景設(shè)計師工作方式的各種因素。這一選擇適合某種既考慮設(shè)計復(fù)雜性、又注意職業(yè)設(shè)計多樣性的開放性目標。因此,設(shè)計及設(shè)計教學(xué)法應(yīng)被納入某種社會、經(jīng)濟、技術(shù)、藝術(shù)和政治動態(tài)機制之中。因此,開設(shè)各種不同*課程(數(shù)學(xué)、物理、計算機信息、經(jīng)濟、歷史、法律、人文科學(xué)、自然科學(xué)等),既可幫助學(xué)生獲得設(shè)計所必不可少的普通學(xué)識,又得以形成盡可能多元的設(shè)計批評方法。

法語學(xué)習(xí):

里爾三大語言中心(DEFI : Département de l' du Fran-ais à l')頒發(fā)國際認證的法語普通文憑 DELF和法語高級文憑DALF,這是*入學(xué)的必要證明。法語考試時間為每年2月和7月。

學(xué)生到達法國后進行測試分班,將學(xué)生編入5個不同水平的班。 每周法語學(xué)習(xí)時間為15學(xué)時。學(xué)生住宿可在*城,也可以在學(xué)生公寓,公寓條件優(yōu)越,學(xué)生既可到*食堂就餐,也可自己在宿舍做飯。

招生對象:

高中生,大專生,本科生。

3、馬賽國立景觀

該校是一所公立,設(shè)有本科、碩士和博士三個階層的建筑專業(yè),其中職業(yè)碩士分為房屋建筑工程和抗震建筑學(xué)兩個專業(yè)。馬賽國立高等建筑設(shè)計圖書館擁有4萬余冊建筑與造型藝術(shù)類藏書,3000多幅學(xué)生作品和1000多篇論文。學(xué)校在育人方面注重把學(xué)術(shù)性,文化性和職業(yè)性相結(jié)合。馬賽是地中海沿岸的城市之一,該地區(qū)工業(yè)與旅游業(yè)發(fā)展水平較高并擁有豐富的歷史景觀,鑒于這一特殊地理優(yōu)勢,其教學(xué)和研究活動,不僅為城區(qū)及外城區(qū)改造問題提供解決方案,而且也為一些與馬賽有特殊歷史關(guān)系的發(fā)展*家,在城市改造方面提供了建設(shè)性意見。

4、凡爾賽國立景觀

法國凡爾賽高等景觀學(xué)校成立至今已有200多年的歷史,前身是在1873年建立的法國*園藝(l'école nationale d')。凡爾賽景觀是法國*所園林景觀和城市規(guī)劃,是法國*農(nóng)業(yè)部認可的直屬學(xué)校,每年頒發(fā)*農(nóng)業(yè)部認證的法國*景觀設(shè)計師文憑,是歐洲乃至全世界的景觀之一。

錄取條件:

1. 藝術(shù)類高中畢業(yè)生,藝術(shù)類本/專科在讀或畢業(yè)生。

2. 申請時請?zhí)峤幌嚓P(guān)作品

波爾多的國立建筑與景觀:

專業(yè)及錄取要求:

建筑設(shè)計專業(yè)分為2個階段(3年和2年),學(xué)習(xí)結(jié)束后可以獲得*建筑師文憑。

學(xué)歷要求:高中畢業(yè)生(二本及以上錄?。?、*畢業(yè)。

專業(yè)要求:建筑相關(guān)專業(yè)。

景觀設(shè)計專業(yè)通過考試,再繼續(xù)四年的學(xué)習(xí),*獲得*景觀設(shè)計師文憑。

學(xué)歷要求:*2年紀在讀及以上學(xué)歷。

專業(yè)要求:設(shè)計相關(guān)專業(yè)(壞境設(shè)計、建筑設(shè)計、園林設(shè)計、裝潢設(shè)計、城市規(guī)劃等)。

澳洲就讀園林景觀設(shè)計專業(yè)可選擇什么*

澳洲園林景觀設(shè)計專業(yè)為這個*的移民專業(yè),而且這一專業(yè)畢業(yè)后的就業(yè)前景也很可觀,所以國際學(xué)生選擇去澳洲讀園林景觀設(shè)計專業(yè)的自然不在少數(shù)。我下文給大家介紹澳洲這一專業(yè)的優(yōu)質(zhì)*,請看。

   1、墨爾本*

墨爾本*的景觀設(shè)計專業(yè)是一個跨領(lǐng)域?qū)I(yè),研究領(lǐng)域涉及設(shè)計專業(yè)和環(huán)境科學(xué)專業(yè)。該將教給學(xué)生能夠使用獨特設(shè)計去改善建筑和環(huán)境的知識和技能。墨爾本*的景觀設(shè)計碩士屬于授課型碩士項目,分2年制和3年制兩種入學(xué)模式。前者對應(yīng)的是本科景觀設(shè)計專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生,后者對應(yīng)的是無本科景觀設(shè)計專業(yè)背景的學(xué)生。該項目受到以下兩個機構(gòu)的認證,分別是:澳大利亞景觀設(shè)計師學(xué)會、國際景觀設(shè)計師聯(lián)盟。

申請要求

學(xué)術(shù)要求:均分要求:非211*78分,985及211*73分;

背景專業(yè)要求:2年:本科景觀建筑專業(yè);3年:本科任何專業(yè)(3年制只有2月入學(xué))

語言要求:雅思總分6.5,單項:6

PS要求:500字個人陳述

PS:需要闡述之前的學(xué)習(xí)及工作經(jīng)歷,以及申請這個專業(yè)動機,同時還需要提供個人在設(shè)計方面具有興趣的證據(jù)及對于設(shè)計的CREATIVE THINKING的態(tài)度。該證據(jù)可以是視覺藝術(shù)作品的照片,圖像設(shè)計作品,以及對某一建筑物或景觀的個人描述。

   2、皇家墨爾本理工*

皇家墨爾本理工*(又稱墨爾本皇家理工*)是位于澳大利亞維多利亞州墨爾本的一所綜合型公立*,是澳洲歷史最悠久的高等學(xué)府之一。

皇家墨爾本理工*的園林景觀設(shè)計專業(yè)旨在培養(yǎng)學(xué)生實踐能力,其中實踐是以設(shè)計工作室展開,每個學(xué)期設(shè)計工作室的實踐會占課程的一半,小班制教學(xué)。每個學(xué)期都會專注一個特定的主題和項目。

*學(xué)期,學(xué)生會完成基礎(chǔ)的設(shè)計傳達課程。另有技術(shù)、傳媒和歷史課程,幫助學(xué)生來茄消旁理解建造環(huán)境的社會和物理關(guān)系,并教授基礎(chǔ)的繪畫技能。在*學(xué)期后,學(xué)生將能從大約15個課題中選擇自己想做的,每學(xué)期完成一個。*一個學(xué)期會與碩士的學(xué)生生一起做一個稍高難度的工作室項目。

3、悉尼*

悉尼*的景觀設(shè)計專業(yè)是一項綜合性加強的留學(xué)課程,在這門留學(xué)課程中,可促進留學(xué)生多方面能力的提高,悉尼*景觀設(shè)計專業(yè)是數(shù)以建筑和設(shè)計范疇里橋返的專業(yè),但又不同于建筑學(xué),該專業(yè)不需要很強的建筑方面北京,也不需要設(shè)計基礎(chǔ),該專業(yè)顫橡是一門集景觀規(guī)劃、分析、設(shè)計、管理和保護的科學(xué)。

4、西澳*

西澳*創(chuàng)校于1911年,于1913年首次招生,是世界*研究型*,世界100強名校。西澳*是澳洲六所砂巖學(xué)府之一,是澳大利亞八校聯(lián)盟、世界*聯(lián)盟、昂宿星*聯(lián)盟核心成員。西澳*是澳洲*歷史、代表性和實力的著名頂尖研究型*之一。

西澳*的景觀設(shè)計本科它側(cè)重于景觀和土地利用總體規(guī)劃,設(shè)計和管理等各個方面;恢復(fù)和重建被干擾的環(huán)境;設(shè)計和管理室外空間,以創(chuàng)建令人興奮的、功能性的、有吸引力的環(huán)境,這將有助于社會生活。碩士課程則課程將強調(diào)全球、區(qū)域和地方層面上對生態(tài),文化和社會的關(guān)注。通過詳細的分析和技能培養(yǎng),學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)的各種技術(shù)系統(tǒng),現(xiàn)場規(guī)劃,景觀和土地利用規(guī)劃,設(shè)計和管理,恢復(fù)和重建受干擾的環(huán)境,室外空間的設(shè)計和管理,以及在環(huán)境或城市項目中應(yīng)用跨*的方法。

   申請要求

語言要求:雅思總分6.5,單項:6

均分要求:985*均分70%,211*均分70分%,非211*80%;

背景專業(yè)要求:2年:本科景觀建筑專業(yè);3年:本科任何專業(yè)(如果本科非建筑或景觀建筑專業(yè),西澳*根據(jù)學(xué)分減免原則給予本科+碩士的OFFER,但是本科減免最多不超過1.5年。)

   5、阿德萊德*

阿德萊德*景觀園林專業(yè)的重點在于欣賞設(shè)計的意義,對*基礎(chǔ)知識的了解和景觀園林專業(yè)的密切聯(lián)系;另外,通過與建筑*和城市規(guī)劃*的密切聯(lián)系和課程共享,跨*的重要性被體現(xiàn)了出來;本專業(yè)會給學(xué)生提供當?shù)睾蛧H實際性的相關(guān)問題;本專業(yè)還會讓學(xué)生參與到當前社會的相關(guān)項目并參與到環(huán)境、社會、文化和社會的討論。

   申請要求

均分要求:985*:75-80分, 211*:75-80分,非211*:80分

背景專業(yè)要求:本科學(xué)習(xí)與園林景觀相關(guān)專業(yè)的學(xué)生(如果本科為其他設(shè)計專業(yè),可能會獲得本科*一年+兩年碩士的OFFER)

需要提供附加申請材料,其中包括:一份書面的申請、簡歷、成績單,以及作品集。

荷蘭留學(xué)專業(yè)推薦景觀園林專業(yè)

那么對于準備去荷蘭留學(xué)讀研的同學(xué)們來說,荷賣灶蘭讀研什么專業(yè)好呢?留學(xué)荷蘭景觀設(shè)計專業(yè)都有哪些院校呢?
一、荷蘭留學(xué)專業(yè)之景觀園林專業(yè)碩士推薦院校
1、代爾伏特理工

代爾夫特理工*是世界上頂尖的理工*之一,并被譽為歐洲的麻省理工。代爾夫特理工*位于荷蘭代爾夫特市,是荷蘭規(guī)模有綜合性的理工*,擁有超過13000名學(xué)生和2100多個研究人員,其航空工程,電子工程,水利工程等*在世界上都具有地位和卓越聲望,她與英國帝國理工中神扮,瑞士蘇黎世聯(lián)邦工,德國亞琛理工*構(gòu)成IDEA聯(lián)盟。學(xué)校的景觀設(shè)計專業(yè)較為*,要求亦較高。
2、埃因霍溫理工

埃因霍芬理工*(THE,荷蘭語為)于1956年6月15日由荷蘭*創(chuàng)立。該*是荷蘭理工*中規(guī)模第二的,僅次于代爾夫特理工*。在2003年歐洲委員會的報告中,埃因霍溫理工*在歐洲的研究類*中排名第三(前兩名分別是劍橋*和牛津*,同排名的是慕尼黑理工*)。
3、萊頓*

萊頓*坐落在荷蘭的萊頓市,是迄今為止荷蘭持續(xù)運作中最古老的*。萊頓*建立于西元1575年,是、Europaeum以及等大*盟的一員。她由八十年戰(zhàn)爭中的荷蘭革命領(lǐng)袖所建,迄今仍與Orange皇朝的皇室有密切關(guān)系。萊頓*共分為9*院,50多個系所,瞎頌150多個荷蘭留學(xué)專業(yè),11個核心研究領(lǐng)域,有超過40個或研究機構(gòu)在本校設(shè)立。

景觀專業(yè)是這兩年的熱門專業(yè),新西蘭哪些學(xué)校的景觀專業(yè)比較好呢?

新西蘭有很多專門研究景觀的*,其中新西蘭麥盧卡理工的景觀專業(yè)很受留學(xué)生歡迎。該校提供景觀設(shè)計碩士學(xué)位。通過本專業(yè)的學(xué)習(xí),可以提高你在設(shè)計景觀時對所需植物的選擇、設(shè)計、種植和評價的能力。我們會為您制定合理的教學(xué)計劃,課程也會以設(shè)計、建筑、施工管理為主。

新西蘭景觀*

新西蘭林肯*景觀專業(yè)

林肯*是新西蘭*所從事風(fēng)景園林教學(xué)和研究的高等教育機構(gòu)。自1969年以來,林肯*棚洞獲得了非常令人羨慕的聲譽,培養(yǎng)了大量風(fēng)景園林專業(yè)的高素質(zhì)畢業(yè)生,他們的能力和表現(xiàn)得到了全世界的認可和高納伏度評價。2009年,風(fēng)景園林建院40周年之際,搬進了專門設(shè)計的全新教學(xué)樓,擁有*的教學(xué)設(shè)備,為學(xué)生提供了世界上*質(zhì)的教學(xué)環(huán)境。

新西蘭尤尼泰克理工景觀專業(yè)

以學(xué)校理論與實踐相結(jié)合為辦學(xué)理念,發(fā)掘?qū)W生的創(chuàng)造力,以不斷適應(yīng)社會的變化。學(xué)校的宗旨是鼓勵學(xué)生充分發(fā)揮自己的才能和創(chuàng)造潛力,為社會和文化做出貢獻。Unitec理工可以提高你在設(shè)計景觀時對所需植物的選擇、設(shè)計、種植和景觀評價的能力。會為你制定合理的教學(xué)計劃,課程也會以設(shè)計、建筑、施工管理為主。

新西蘭惠靈頓維多利亞*景觀專業(yè)

惠靈頓*提供景觀建筑碩士(MLA)學(xué)位,以*限度地提高您在內(nèi)部和外部建筑環(huán)境中的體驗。我們的目標是使用和發(fā)展預(yù)定的意識來引導(dǎo)我們的教學(xué)和你學(xué)習(xí)交流的新興信念。有了我們的經(jīng)驗,你接觸和欣賞鏈茄枯我們生活環(huán)境的觀點會發(fā)生很大的變化,你會變得很客觀,會關(guān)注你的風(fēng)景園林。

新西蘭梅西*景觀專業(yè)

新西蘭梅西*在風(fēng)景園林領(lǐng)域開設(shè)了一系列必修課程,將藝術(shù)、科學(xué)和商業(yè)與水果、花卉、蔬菜和觀賞植物的生產(chǎn)、營銷、使用和改良相結(jié)合,涵蓋了世界各地的各類產(chǎn)品和服務(wù)。園藝學(xué)、植物生物學(xué)、土壤與氣候、經(jīng)濟學(xué)與商學(xué)、害蟲與基礎(chǔ)的入門論文,都是為學(xué)生的進一步學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

風(fēng)景園林專業(yè)世界*排名

風(fēng)景園林專業(yè)世界*排名如下:

1、哈佛*

哈佛*GSD的景觀建筑是專業(yè)領(lǐng)域中當之無愧的*名,其所涵蓋的設(shè)計領(lǐng)域包含了不同尺度、不同維度、不同視角的主題,甚至涵蓋了與建筑、城市、社會、經(jīng)濟等*的交叉領(lǐng)域。哈佛強調(diào)的景觀理念更像是解決問題的手法,而不單單是對美的追求,利用景觀設(shè)計去協(xié)調(diào)社會與自然,經(jīng)濟與產(chǎn)業(yè)等體系之間的平衡。



2、賓夕法尼亞*

賓夕法尼亞*景觀系對于生態(tài)規(guī)劃和設(shè)計的研究在整個領(lǐng)域中起到了先鋒作用,其教師團隊中更銀猛殲是大師云集,作為學(xué)術(shù)交流的重要平臺,大家可以在此接觸到領(lǐng)域中的各位先驅(qū)人物。在景觀專業(yè)學(xué)習(xí)上,賓大在大尺度規(guī)劃與生態(tài)設(shè)計方面具有很大優(yōu)勢。



3、加州*伯克利分校

加州*伯克利分校的研究能力在眾多院校中不可小覷,即使是設(shè)計類*,也格外注重對于問題的觀察與研究。受奧姆斯特德(美國景觀設(shè)計學(xué)奠基鋒沖人)的影響,伯克利的景觀設(shè)計保持了對城市(環(huán)境)尺度的研究和探索,有很多針對于大尺度的分析和規(guī)劃項目,以景觀設(shè)計師的角度去思考大環(huán)境體系下人與場地的關(guān)系。



4、愛知檔丁堡*

愛丁堡*的景觀設(shè)置比較綜合,針對不同背景和興趣的同學(xué)提供不同尺度的studio課程。同時也提供與建筑專業(yè)和其他院校等跨*的合作機會。課程上,愛丁堡景觀設(shè)計專業(yè)會通過field trip的形式,展示英格蘭、蘇格蘭等地的景觀建設(shè)。



5、謝菲爾德*

謝菲爾德*的景觀建筑作為英國的王牌專業(yè),有著超高的*度。學(xué)校注重對于學(xué)生能力的培養(yǎng),通過不同主題課程的設(shè)置,從城市、生態(tài)、自然、空間、人文等角度,幫助學(xué)生理解景觀設(shè)計的理念。同時對于植物、時間、過程等不同尺度和緯度的設(shè)計有較為嚴格的要求。



以上內(nèi)容參考:百度百科-哈佛*

以上內(nèi)容參考:百度百科-賓夕法尼亞*

以上內(nèi)容參考:百度百科-加利福尼亞*伯克利分校

以上內(nèi)容參考:百度百科-愛丁堡*

以上內(nèi)容參考:百度百科-謝菲爾德*

學(xué)員評價ASK list

  • 孫**評價:孩子有留學(xué)意向,提前來一家靠譜的留學(xué)機構(gòu)進行藝術(shù)技能的提升。斯芬克的項目的確很全面,連軟件使用、基礎(chǔ)技能也有非同一般的拓展提升。
    手機號碼: 158****1936   評價時間: 2024-12-24
  • 高**評價:朋友推薦過來了解的,因為孩子還比較小,所以一開始也抱著試試的心態(tài),來聽專業(yè)老師怎么說。從溝通的過程中,也知道這邊有比較完善的藝術(shù)學(xué)習(xí)課程,即使孩子現(xiàn)在專業(yè)未定,也可
    手機號碼: 147****9484   評價時間: 2024-12-24
  • 余**評價:越學(xué)習(xí)到后面越感覺到自己選擇斯芬克進行作品集創(chuàng)作是非常明智的選擇,作品集老師總是能幫助我找到靈感
    手機號碼: 178****1354   評價時間: 2024-12-24
  • 毛**評價:斯芬克的作品集輔導(dǎo)簡直太贊,怎么也沒想到自己能做出這樣的一份作品集,對自己的留學(xué)申請更有耐心了!
    手機號碼: 132****8554   評價時間: 2024-12-24
  • 燕**評價:沒有基礎(chǔ),很擔心留學(xué)申請,后來媽媽我倆考評之后報了斯芬克藝術(shù)教育本科藝術(shù)留學(xué)零基礎(chǔ)課程,從基礎(chǔ)開始學(xué)習(xí),收獲很多,謝謝老師們的耐心教導(dǎo)!
    手機號碼: 150****6844   評價時間: 2024-12-24
  • 羅**評價:早就聽聞斯芬克的藝術(shù)留學(xué)項目非常好,體驗了以后感覺的確不錯~老師非常負責,作品集的階段非常用心而且別致,很贊。
    手機號碼: 156****7929   評價時間: 2024-12-24
  • 雷**評價:斯芬克的藝術(shù)留學(xué)的確很不錯,研究生申請也能很放心的交給斯芬克的老師,全面輔導(dǎo)特別棒~
    手機號碼: 137****8516   評價時間: 2024-12-24

本文由 上海斯芬克教育 整理發(fā)布。更多培訓(xùn)課程,學(xué)習(xí)資訊,課程優(yōu)惠,課程開班,學(xué)校地址等學(xué)校信息,可以留下你的聯(lián)系方式,讓課程老師跟你詳細解答:
咨詢電話:15757356768