2023福州鼓樓區(qū)綜合實力較強的發(fā)育遲緩培訓(xùn)班排名，今天要讓大家了解是感統(tǒng) ，這些都是需要掌握的感統(tǒng)失調(diào)有哪些不良表現(xiàn)，感統(tǒng)訓(xùn)練的專業(yè)機構(gòu)怎么選，感統(tǒng)訓(xùn)練的目的有哪些，自閉癥前期有哪些表現(xiàn)，父母怎么對待發(fā)育遲緩的兒童，環(huán)境能影響語言發(fā)育嗎。

1.感統(tǒng)失調(diào)有哪些不良表現(xiàn)

嬰兒期的寶寶不喜歡被人抱，每次洗澡都哭鬧不止，寶寶很聰明，但是注意力無法集中，讀書經(jīng)常出現(xiàn)跳讀或漏讀，不肯蕩秋千，不肯滑滑梯，不肯參與小朋友的游戲，寶寶很好動，一天到晚一刻也不閑，有沒有想過上述這些行為并不是因為你的孩子不乖、故意和家長作對？對于那些行為古怪、笨手笨腳、多動或有學(xué)習(xí)障礙的孩子，不要簡單地把他們當(dāng)作“問題孩子”來對待，因為這些孩子有可能是感覺統(tǒng)合出了問題。

2.感統(tǒng)訓(xùn)練的專業(yè)機構(gòu)怎么選

感統(tǒng)訓(xùn)練的專業(yè)機構(gòu)怎么選，家長可以確定孩子有感統(tǒng)方面的問題，在選擇感統(tǒng)訓(xùn)練機構(gòu)的時候，可以多選擇幾家機構(gòu)，進行實地考察對比，一是對比機構(gòu)課程收費，還有就是對比機構(gòu)課程是否適合自己家的孩子，同時還要考察機構(gòu)的環(huán)境以及老師的人品等等，從多方面去選擇最適合自己孩子的感統(tǒng)訓(xùn)練機構(gòu)。

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3.感統(tǒng)訓(xùn)練的目的有哪些

提高各感覺系統(tǒng)的功能，促進兒童神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育。這個目標是針對特定感覺系統(tǒng)的異常，通過特定感覺信息的特定感覺來實現(xiàn)的，比如用觸覺球刺激皮膚來改善受訓(xùn)者的觸覺過敏反應(yīng)。兒童感覺統(tǒng)合失調(diào)有兩種傾向:過敏和不敏感，所以制定的培養(yǎng)目標分別針對這兩種傾向。該層次的訓(xùn)練目標側(cè)重于特定感覺系統(tǒng)的訓(xùn)練，感覺系統(tǒng)之間的“整合”程度較低，屬于感覺訓(xùn)練中的初級訓(xùn)練目標。

4.自閉癥前期有哪些表現(xiàn)

說到自閉癥，我們可能都有所了解，我們在生活中也能看到身邊的自閉癥兒童。自閉癥不再陌生，這是一種兒童先天性群體疾病。研究表明世界上自閉癥兒童的發(fā)病率每年都在增加。一般來說自閉癥兒童不喜歡和其他孩子一起玩不喜歡說話。

5.父母怎么對待發(fā)育遲緩的兒童

父母要記住，寶寶語言習(xí)得的平均年齡和變動范圍都很重要，所以別把寶寶拿來跟鄰居或親戚的孩子進行比較。多看到自己寶寶好的一面，少理會周圍人的冷嘲熱諷。如果寶寶是男孩，那你可以提醒周圍人：男孩語言發(fā)育的速度往往比女孩要慢；如果寶寶是早產(chǎn)兒或者有出生并發(fā)癥，要記得這些因素都可能會影響他的語言發(fā)育。“雖然他現(xiàn)在會說的詞還不多，但他能很好地感知我的情緒，我皺眉頭或者看起來很傷心的時候，他就會看著我，仿佛在說他希望我開心點?！?/p>

6.環(huán)境能影響語言發(fā)育嗎

我們都知道狼孩的故事。沒有豐富的人類語言環(huán)境，孩子就不可能學(xué)會語言。但是，現(xiàn)代生活中，電子產(chǎn)品充斥在孩子周圍，久而久之孩子缺乏生活實際語言交流，從而影響兒童語言發(fā)展。即便有了豐富的語言環(huán)境，但如果缺乏模仿能力，那么語言也無法輸入到大腦中去。仿說是累積詞匯的基礎(chǔ)，通過模仿身邊人進行詞匯儲存。

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