衡陽醫(yī)博護(hù)理學(xué)校 好不好怎么樣
1.中職學(xué)生資助卡項(xiàng)目實(shí)施的背景和意義是什么?
答:中職*助學(xué)金政策自2007年實(shí)施以來,總體進(jìn)展較為順利,但在一些地方和學(xué)校存在利用注冊虛假信息、流失學(xué)生信息等手段套取、騙取*助學(xué)金等問題。有關(guān)*在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,提出了利用銀行卡加強(qiáng)*助學(xué)金發(fā)放監(jiān)管工作的設(shè)想。人民銀行、財(cái)政部、教育部和人力資源社會*部等四部委經(jīng)過充分調(diào)研論證,于2010年9月出臺了《*人民銀行 財(cái)政部 教育部 人力資源社會*部關(guān)于全面推行中職學(xué)生資助卡加強(qiáng)中職*助學(xué)金發(fā)放監(jiān)管工作的通知》(以下簡稱《通知》),明確了中職卡的性質(zhì)、優(yōu)惠政策、辦卡、補(bǔ)換卡、銷戶流程管理、助學(xué)金發(fā)放等重要事項(xiàng)以及相關(guān)工作要求等。
中職卡推廣的目的是通過將銀行卡的獨(dú)特優(yōu)勢與中職*助學(xué)金發(fā)放監(jiān)管工作的目標(biāo)要求相結(jié)合,促進(jìn)實(shí)現(xiàn)*助學(xué)金的及時(shí)、真實(shí)、準(zhǔn)確發(fā)放,加強(qiáng)對地方配套資金到位情況及助學(xué)金發(fā)放情況的監(jiān)管,維護(hù)助學(xué)金受助學(xué)生根本利益,促進(jìn)教育公平和社會公平。

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基礎(chǔ)課程:
素描(石膏、靜物、速寫)、色彩(靜物寫生、風(fēng)景寫生)、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成
課程 設(shè)置 專業(yè)課程: 文化課程、電腦軟件應(yīng)用(Photoshop、Coreldraw、lllustraor)等。 版式設(shè)計(jì)、字體設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、品牌設(shè)計(jì)(視覺傳達(dá)系統(tǒng)設(shè)計(jì))、廣告設(shè)計(jì)、海報(bào)設(shè)計(jì) 
書籍裝幀(畫冊、印剛、DM)、包裝設(shè)計(jì)、印前印后、印刷輸出等。

現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施齊全,學(xué)校周圍交通便利,商業(yè)配套齊全,學(xué)校采用現(xiàn)代園林 設(shè)計(jì)理念,中歐文化結(jié)合,教學(xué)樓、圖書室、學(xué)生公寓、運(yùn)動場、各專業(yè)實(shí)訓(xùn)室(鐵道運(yùn)輸管理專業(yè)模擬實(shí)訓(xùn)室、航空服務(wù)專業(yè)模擬實(shí)訓(xùn)室、計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)實(shí)訓(xùn)室、形體訓(xùn)練室、舞蹈室、琴房、棋室、書畫室等)一應(yīng)俱全。