天津市師證網(wǎng)上報(bào)名 心理師的報(bào)名條件 1、具有心理學(xué)、教育學(xué)、衛(wèi)生、健康專業(yè)及以上; 2、非心理學(xué)、教育學(xué)、衛(wèi)生、健康專業(yè)及以上,連續(xù)從事心理相關(guān)工作2年以上; 3、心理學(xué)、教育學(xué)、衛(wèi)生、健康中專及以上,連續(xù)從事相關(guān)工作3年以上; 4、大、中專院(校)在校學(xué)生,須出具學(xué)生明; 5、愛(ài)好者。
弗洛伊德認(rèn)為人的潛意識(shí)里充滿被壓抑的和混亂的沖突,心理學(xué)把對(duì)象劃分為正常人和病人,而在艾利克森眼中,每種心理人格都有存在的合理性。"就像在新西蘭南島南端的一小塊土地上,樹木長(zhǎng)到一定高度就開始斜著長(zhǎng),因?yàn)閸u上常年刮同一個(gè)方向的風(fēng),這樣的不累。"現(xiàn)在用"非常態(tài)"一詞替代了""。
我們活在社會(huì)中,因?yàn)橐m應(yīng)與群體,因此不能永遠(yuǎn)自己內(nèi)心,很多時(shí)候我們按意識(shí)層面的要求去做,就把潛意識(shí)的需要壓抑了下去。舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子,大多數(shù)人每天早上要去上班,但很多時(shí)候我們不愿意起床,意識(shí)告訴你應(yīng)該起床,潛意識(shí)說(shuō)不想起床,這時(shí)候意識(shí)和潛意識(shí)就沖突了。再比如,被老板罵的時(shí)候,你心里(潛意識(shí))很生氣,嘴上(意識(shí))卻不能直接說(shuō)出來(lái)。
要不斷完善自己的技術(shù)和知識(shí)結(jié)構(gòu) ①完善技術(shù)及其相關(guān)知識(shí) 透徹地理解術(shù)的基本原理; 對(duì)操作的全正確把握; 對(duì)狀態(tài)的典型特征了然于心; 對(duì)中的突發(fā)事件能妥善處理; 嫻熟準(zhǔn)確地運(yùn)用暗示指導(dǎo)語(yǔ)和人文語(yǔ)言知識(shí); 真切地洞察受術(shù)者的種種反應(yīng); 能恰當(dāng)?shù)乜刂谱约旱淖藨B(tài)、神情、、語(yǔ)調(diào)和節(jié)奏; ②完善學(xué)與醫(yī)學(xué)知識(shí); ③完善心理學(xué)知識(shí); ④完善法律與道德知識(shí); 要注意自己的服飾和態(tài)度 ①服飾很重要 師的服飾與態(tài)度是一種重要的暗示源; 服飾、整體穿搭要整潔和莊重; 不必刻意裝扮自己,過(guò)分的裝扮或者服飾奇異; ②態(tài)度所構(gòu)成的暗示力量更為強(qiáng)大 師在整個(gè)中的態(tài)度要:和藹可親、從容不迫和真誠(chéng); 要具備高度自信心 ①信心決定成敗。當(dāng)一個(gè)師自己都沒(méi)有信心時(shí),受術(shù)者又怎么會(huì)對(duì)師產(chǎn)生信心,又如何將順利地進(jìn)行下去? 例如:"我現(xiàn)在對(duì)你實(shí)施術(shù),能不能成功我也沒(méi)多大把握,當(dāng)然我會(huì)盡力去做的",這樣的表述和,已經(jīng)注定這次是不成功的。 ②術(shù)的成功,從實(shí)質(zhì)上來(lái)看,就是師的意志戰(zhàn)勝了受術(shù)者的意志,進(jìn)而發(fā)生心理上的感應(yīng),終師對(duì)受術(shù)者意志的控制。 例如:"我曾經(jīng)給許多人做過(guò)術(shù),他們都很容易地進(jìn)入狀態(tài),經(jīng)過(guò)測(cè)查,你和他們的情況差不多,所以你也不會(huì)例外的。現(xiàn)在我對(duì)你實(shí)施術(shù),想你很快就能進(jìn)入狀態(tài)。" 天津市師證網(wǎng)上報(bào)名
工作坊受益 1、可以讓我們的心靜下來(lái),融化一直以來(lái)的緊張與疲憊 2、可以修復(fù)一直以來(lái)的傷痛,走出 3、可以讓我們的身心喜悅。 4、可以讓我們良好的睡眠,嬰兒般的睡眠。 5、幫助自己及他人在生活迅速有效地放松、減壓,生活品質(zhì)。 6、學(xué)習(xí)到工作生活中應(yīng)對(duì)壓力的,工作能力,工作效率。 7、狀況,讓你甜美地入睡,更好的緩解慢性疲勞。 8、身心亞健康狀態(tài)。 9、幫助孩子減輕學(xué)習(xí)的壓力,學(xué)習(xí)動(dòng)力。 10、學(xué)習(xí)減壓,親子關(guān)系中的壓力因素,增強(qiáng)親子親密關(guān)系。 11、通過(guò)減壓,自我控制能力,幫助改變自己不良習(xí)性,回歸健康養(yǎng)生之道。 12、將會(huì)學(xué)到的呼吸、引導(dǎo)、深化與解除的技術(shù)、寧?kù)o之境的放松
天津市師證網(wǎng)上報(bào)名, 1997年,德中心理院決定舉辦期心理的連續(xù)培訓(xùn)項(xiàng)目,后來(lái)被稱為"中德班",是心理界的黃埔軍校。德國(guó)人帶著的歐洲心理學(xué)者來(lái)到,對(duì)挑選出來(lái)的一百多名心理學(xué)從業(yè)者進(jìn)行培訓(xùn)。當(dāng)時(shí)培訓(xùn)分為三個(gè)組:精神分析、行為和家庭。因?yàn)楸贝笥杏?jì)劃成立行為認(rèn)知中心,選擇了行為組,不過(guò)是沖著"行為",而非""。培訓(xùn)結(jié)束后,迷上了,正是艾利克森對(duì)的解釋,以及他對(duì)人本身的尊重,說(shuō)服了她。
