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由于*次工業(yè)革命發(fā)生于英國(guó)，那英國(guó)的工業(yè)設(shè)計(jì)具有悠久的歷史，而且，英國(guó)也是現(xiàn)代設(shè)計(jì)的發(fā)源國(guó)，所以英國(guó)的設(shè)計(jì)在全球都是處于領(lǐng)先地位的，不管是工業(yè)設(shè)計(jì)，產(chǎn)品設(shè)計(jì)，服裝設(shè)計(jì)，珠寶設(shè)計(jì)，景觀設(shè)計(jì)等，在英國(guó)都有很好的*開(kāi)設(shè)有相關(guān)的專業(yè)，所以如果你想出國(guó)真正學(xué)校有用的設(shè)計(jì)類知識(shí)，英國(guó)是*。
留學(xué)360楊文秀老師介紹，想申請(qǐng)英國(guó)的話，一定要早早的開(kāi)始著手做準(zhǔn)備，設(shè)計(jì)類專業(yè)都是需要提供相關(guān)的作品，如果你想學(xué)習(xí)珠寶設(shè)計(jì)，需要提供相關(guān)的作品，其實(shí)你有產(chǎn)品設(shè)計(jì)基礎(chǔ)，通過(guò)背景提升也是可以準(zhǔn)備出社保設(shè)計(jì)相關(guān)的作品的，珠寶設(shè)計(jì)比較好的*伯明翰城市*，倫藝等。

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1.倫敦藝術(shù)*坎伯韋爾藝術(shù) college of arts
院校位置：倫敦南沃克的一個(gè)藝術(shù)社區(qū)中心
專業(yè)名稱：designer maker
該院的主要目標(biāo)是通過(guò)傳授給學(xué)生概念性和實(shí)踐性的藝術(shù)與設(shè)計(jì)技巧，為明天的藝術(shù)家和設(shè)計(jì)師提供專業(yè)教育。切爾西藝術(shù)令人艷羨的聲譽(yù)建立在以下基礎(chǔ)之上：高水平的*和國(guó)際級(jí)的課程，教師在專業(yè)領(lǐng)域所取得的杰出成就，以及學(xué)生在國(guó)內(nèi)外的競(jìng)賽和展覽所取得的優(yōu)異成績(jī)。
在坎伯韋爾藝術(shù)學(xué)習(xí)，你可以參與許多有趣的藝術(shù)項(xiàng)目，并有許多機(jī)會(huì)參與各式各樣的藝術(shù)活動(dòng)：每年夏季都會(huì)舉行坎伯韋爾藝術(shù)節(jié)，并于的內(nèi)部畫(huà)廊“坎伯韋爾空間” ﹙ space﹚ 定期展出校友和專業(yè)藝術(shù)家的作品;與一步之遙的南倫敦藝?yán)扔兄o密的聯(lián)系，方便學(xué)生就近參訪;安排一系列的嘉賓演講，以及一年一度的畢業(yè)展。
每個(gè)課程皆有個(gè)人專業(yè)發(fā)展項(xiàng)目 ﹙ppd﹚，為學(xué)生開(kāi)設(shè)講座，提供工作室和項(xiàng)目企劃-- 協(xié)助學(xué)生發(fā)展專業(yè)技能以因應(yīng)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的需要，同時(shí)為你提供機(jī)會(huì)與潛在的客戶、用戶和觀眾一同合作。
此外，除了在內(nèi)選修的課程，在外你還有機(jī)會(huì)在倫敦的美術(shù)機(jī)構(gòu)和創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)工作和實(shí)習(xí)，例如，維多利亞和亞伯特博物館 ﹙the victoria and albert museum﹚、英國(guó)皇家*劇院 ﹙the royal national theatre﹚ 以及五角星廣告公司 ﹙pentagram design studio﹚ 等。
英國(guó)的倫藝是很多人的夢(mèng)想院校。camberwel以學(xué)生為中心，把優(yōu)良傳統(tǒng)、新的思維方式，以及世界水平的教學(xué)，三者有機(jī)結(jié)合在一起，營(yíng)造出一個(gè)自由靈活的學(xué)習(xí)環(huán)境。作為的學(xué)生，會(huì)在創(chuàng)意發(fā)展、專業(yè)實(shí)踐和傳統(tǒng)之間找到平衡點(diǎn)，學(xué)生可以自由發(fā)展個(gè)人理念和提高藝術(shù)技巧。提供充分的鼓勵(lì)和挑戰(zhàn)，你將會(huì)有信心和能力去發(fā)展屬于你自己的創(chuàng)造性思維和風(fēng)格。
2.中央圣馬丁藝術(shù)與設(shè)計(jì) csm central saint martins
院校位置：倫敦國(guó)王十字格拉納里廣場(chǎng)一號(hào)格拉納里大樓
專業(yè)名稱： design
csm的產(chǎn)品設(shè)計(jì)涉及到科目技能和專業(yè)實(shí)踐，重點(diǎn)關(guān)注創(chuàng)意實(shí)驗(yàn)和批判性評(píng)估的作用。培養(yǎng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)畢業(yè)生發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)，成為創(chuàng)新者，重點(diǎn)從純粹的面向市場(chǎng)和解決問(wèn)題的方法，轉(zhuǎn)向更加具有邏輯和批判的方法。包括社會(huì)學(xué)，政治，倫理學(xué)，交互設(shè)計(jì)，服務(wù)設(shè)計(jì)和經(jīng)驗(yàn)設(shè)計(jì)等相關(guān)和新興*提供的參考點(diǎn)。
“設(shè)計(jì)是一個(gè)過(guò)程，不是一件事情”。csm的課程使學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)如何與外部企業(yè)和社會(huì)企業(yè)合作，在挑戰(zhàn)性的課程中探索獨(dú)有的新觀點(diǎn)和設(shè)計(jì)方法。有更多機(jī)會(huì)接觸著名的行業(yè)領(lǐng)袖，畢業(yè)生將在全球*秀的設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)和制造企業(yè)工作。
英國(guó)的倫藝是很多人的夢(mèng)想院校。csm的工業(yè)設(shè)計(jì)課程連續(xù)多年獲得英國(guó)女王獎(jiǎng)，學(xué)術(shù)能力必然很強(qiáng)。csm培養(yǎng)真正的思考精神和深入調(diào)研，教授們也會(huì)要求完整的研究過(guò)程，學(xué)生可以學(xué)到整個(gè)設(shè)計(jì)思維的建立。
3.愛(ài)丁堡*藝術(shù) edinburgh college of art
院校位置：英國(guó) 愛(ài)丁堡勞里斯頓廣場(chǎng)74號(hào)
專業(yè)名稱：product design
產(chǎn)品設(shè)計(jì)是創(chuàng)造產(chǎn)品的機(jī)會(huì)，豐富生活的質(zhì)量。學(xué)生在這里將探索在前沿使用的尖端研究，設(shè)計(jì)和實(shí)踐方法。確保發(fā)展創(chuàng)意，技術(shù)，思維和人際交往能力，成為一名高度就業(yè)的畢業(yè)生，企業(yè)家或行業(yè)領(lǐng)袖。同時(shí)，愛(ài)丁堡*的合作資源豐富，包括一些*的設(shè)計(jì)led產(chǎn)品和家具品牌如飛利浦、ncr、herman miller、賽爾康等。
通過(guò)一系列的產(chǎn)品設(shè)計(jì)課程，將通過(guò)各種材料和技術(shù)探索制作，思考和設(shè)計(jì)。主題與循環(huán)經(jīng)濟(jì)和可持續(xù)發(fā)展等當(dāng)代問(wèn)題，以及近期未來(lái)的挑戰(zhàn)，包括合成生物學(xué)和物聯(lián)網(wǎng)相結(jié)合。
愛(ài)丁堡是英國(guó)很出名的綜合類*，下設(shè)藝術(shù)名望很高，產(chǎn)品設(shè)計(jì)課程偏傳統(tǒng)，不同于美國(guó)的商業(yè)性，而是更注重藝術(shù)性和實(shí)驗(yàn)性。
4.皇家藝術(shù) rca royal college of art
院校位置：英國(guó) 倫敦 肯辛頓戈?duì)?br>專業(yè)名稱：design products
皇家藝術(shù)是全研究制藝術(shù)院校﹙無(wú)本科教育，只開(kāi)設(shè)研究生與博士生階段教育﹚。其課程講授者均為國(guó)際*藝術(shù)家，從業(yè)者和理論家。被譽(yù)為全球藝術(shù)與設(shè)計(jì)大師的搖籃。
rca的碩士課程共2個(gè)學(xué)年，課程針對(duì)新型觀念和興趣多元化，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐與實(shí)驗(yàn)，開(kāi)創(chuàng)性工作。課程結(jié)構(gòu)包括體驗(yàn)不同設(shè)計(jì)觀點(diǎn)和不同的主題。每個(gè)主題由高級(jí)導(dǎo)師或計(jì)劃負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)。此外，還有一系列方法和工具，如批判性思維，面向用戶的方法，這些方法和工具將為學(xué)生們開(kāi)展工作提供支撐。
rca的教學(xué)水平肯定是首屈一指的，教學(xué)內(nèi)容偏創(chuàng)新開(kāi)發(fā)，側(cè)重學(xué)習(xí)過(guò)程中的體驗(yàn)，*的設(shè)計(jì)成果更是腦洞大開(kāi)，學(xué)生可以足夠天馬行空去進(jìn)行實(shí)現(xiàn)，鍛煉自己的設(shè)計(jì)思維，并且學(xué)校位處倫敦，設(shè)計(jì)資源更加集中。
5.格拉斯哥* of glasgow
院校位置：英國(guó)第三大城市格拉斯哥市
專業(yè)名稱：product design
格拉斯哥*的產(chǎn)品設(shè)計(jì)工程碩士專業(yè)masters in product design 。該專業(yè)開(kāi)設(shè)于格拉斯哥*旗下的格拉斯哥藝術(shù)的設(shè)計(jì)。
專注于創(chuàng)新產(chǎn)品的設(shè)計(jì)，強(qiáng)調(diào)用戶，行業(yè)和社會(huì)的利益之間的平衡。它涵蓋整個(gè)設(shè)計(jì)過(guò)程，整合與產(chǎn)品開(kāi)發(fā)相關(guān)的所有方面，特別是全球性的新產(chǎn)品設(shè)計(jì)。
學(xué)生重點(diǎn)學(xué)習(xí)整合技術(shù)，管理，美學(xué)，環(huán)境可持續(xù)性，人體工程學(xué)，營(yíng)銷，業(yè)務(wù)和設(shè)計(jì)方法，滿足工業(yè)需求，成為高素質(zhì)的設(shè)計(jì)師，能夠應(yīng)對(duì)全球經(jīng)濟(jì)所面臨的挑戰(zhàn)。這不僅打開(kāi)了充滿能量的職業(yè)選擇，還為學(xué)生提供了全方位的技能，以融入商業(yè)世界。
格拉斯哥的產(chǎn)品設(shè)計(jì)非常精專，碩士課程主要培養(yǎng)學(xué)生的商業(yè)意識(shí)，同時(shí)結(jié)合設(shè)計(jì)理論，會(huì)更好的和職業(yè)道路銜接，這里的畢業(yè)生學(xué)術(shù)水平與業(yè)務(wù)水平會(huì)普遍很高。
6.斯特拉斯克萊德* of
院校位置：位于蘇格蘭西海岸的格拉斯哥
專業(yè)名稱：product design
的課程基本原則是，良好的設(shè)計(jì)師具有廣泛的技能，包括創(chuàng)意和審美意識(shí)，設(shè)計(jì)工程和溝通，到制造理解和分析。產(chǎn)品的快速發(fā)展是全球經(jīng)濟(jì)的關(guān)鍵。因此，任何產(chǎn)品成功的關(guān)鍵因素都是產(chǎn)品設(shè)計(jì)工程師的優(yōu)秀技能。
進(jìn)一步發(fā)展技術(shù)方面，解決新型行業(yè)所面臨的戰(zhàn)略和挑戰(zhàn)。培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計(jì)出新產(chǎn)品，吸引潛在的市場(chǎng)，了解制造工藝和技術(shù)的運(yùn)行原理，以適當(dāng)?shù)馁|(zhì)量水平和合適的價(jià)格設(shè)計(jì)和生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品，至關(guān)重要。
7.利物浦* of liverpool
院校位置：位于英格蘭第四大城市利物浦市
專業(yè)名稱：product design and
product design and managemen專業(yè)根據(jù)使用者的需求，有組織地進(jìn)行研究與開(kāi)發(fā)、管理活動(dòng)。有效地調(diào)動(dòng)設(shè)計(jì)師的創(chuàng)造性思維，把市場(chǎng)與消費(fèi)者的需求融入在新產(chǎn)品中，以更合理、更科學(xué)的方式影響和改變?nèi)藗兊纳?，并為企業(yè)獲得*限度的利潤(rùn)而進(jìn)行的一系列設(shè)計(jì)策略與設(shè)計(jì)活動(dòng)的管理。

想出國(guó)，學(xué)產(chǎn)品設(shè)計(jì)的，去哪國(guó)好？

決定學(xué)習(xí)工業(yè)設(shè)計(jì)的學(xué)生，你們選好藝術(shù)留校了嗎?世界工業(yè)設(shè)計(jì)院校琳瑯滿目，出國(guó)學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì)去哪國(guó)好呢？選擇時(shí)多重考慮。下面，美行思遠(yuǎn)小編和大家一起了解下世界各國(guó)的工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)，幫助你更好的選擇留學(xué)*。

美國(guó)：美國(guó)藝術(shù)留學(xué)是藝術(shù)生非常熱門(mén)的一個(gè)選擇，美國(guó)*的教學(xué)質(zhì)量是世界上*的，世界名校排名0名大部分都是美國(guó)的*，隨著美國(guó)工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)的成熟，逐漸發(fā)展設(shè)立獨(dú)有的課程體系。繪畫(huà)、電腦圖形、材料、模型、模型制作及設(shè)計(jì)思維等課程，與行為、社會(huì)和自然科學(xué)互相交融。美國(guó)工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)授予的學(xué)位種類繁多，從美術(shù)到文科、理科的學(xué)位均有，根據(jù)專業(yè)在院校的*隸屬關(guān)系來(lái)說(shuō)，美國(guó)的工業(yè)工程專業(yè)有23個(gè)工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)。

法國(guó)：法國(guó)歐洲強(qiáng)國(guó)之一，經(jīng)濟(jì)水平世界前列，在藝術(shù)，金融等方面的優(yōu)勢(shì)比較的明顯。法國(guó)的工業(yè)設(shè)計(jì)是工業(yè)設(shè)計(jì)的重中之重，但是也在廣義上涵括了一些有益于經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的服務(wù)。法國(guó)工業(yè)設(shè)計(jì)的理念是去生產(chǎn)一些更敏感的、能夠提高人們生活質(zhì)量。當(dāng)然，每一個(gè)學(xué)生都會(huì)側(cè)重于不同的設(shè)計(jì)方面，而事實(shí)上我們也會(huì)推動(dòng)學(xué)生去培養(yǎng)他們的個(gè)人觀點(diǎn)。

意大利：提起文明古國(guó)意大利，人們立刻會(huì)聯(lián)想到歷史上煊赫一時(shí)的古羅馬帝國(guó)、聞名于世的比薩斜塔、文藝復(fù)興的發(fā)祥地佛羅倫薩、風(fēng)光旖旎的水城威尼斯、被譽(yù)為世界第八大奇跡的古羅馬競(jìng)技場(chǎng)…… 現(xiàn)今的意大利區(qū)域是以前歐洲民族及文化的搖籃，意大利在政治、文化、科學(xué)、醫(yī)療衛(wèi)生、教育、體育、藝術(shù)、時(shí)尚、宗教、 料理、電影、建筑、經(jīng)濟(jì)及音樂(lè)等方面具有重要的影響力。意大利工業(yè)設(shè)計(jì)興起發(fā)展就象二戰(zhàn)后的許多歐洲*,意大利需要在戰(zhàn)爭(zhēng)的廢墟上重建一個(gè)經(jīng)濟(jì)上、政治上、文化上的新社會(huì)。

澳大利亞：工業(yè)設(shè)計(jì)并不僅僅是設(shè)計(jì)，是一門(mén)融合了人機(jī)工程學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、美學(xué)，甚至是工程學(xué)和材料科學(xué)的綜合*。工業(yè)設(shè)計(jì)師不僅要考慮產(chǎn)品的美感、更要考慮產(chǎn)品的舒適度、實(shí)用性、易用性、安全性等等諸多同銷售者直接相關(guān)的內(nèi)容。一位資深的工業(yè)設(shè)計(jì)師不僅是一位同時(shí)掌握人體工程學(xué)、機(jī)械、工程、自然科學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷及材料科學(xué)等多種*知識(shí)的專才，更是一位具有敏銳時(shí)尚觸覺(jué)、極富創(chuàng)新精神的藝術(shù)家。

德國(guó)：德國(guó)歐洲重要的經(jīng)濟(jì)體之一，金融體系完善，工業(yè)水平較高，學(xué)術(shù)水平在世界上有重要的地位。工業(yè)設(shè)計(jì)作為德國(guó)的強(qiáng)項(xiàng)，每年都吸引大量留學(xué)生前往學(xué)習(xí)。如果你也對(duì)設(shè)計(jì)感興趣，這篇德國(guó)工業(yè)設(shè)計(jì)的介紹就不容錯(cuò)過(guò)了。

在19世紀(jì)末20世紀(jì)初，由于工業(yè)革命的不斷發(fā)展，歐洲各國(guó)各類設(shè)計(jì)改革運(yùn)動(dòng)蓬勃興旺，繼英國(guó)的“工藝美術(shù)運(yùn)動(dòng)”之后，又掀起了一場(chǎng)以法國(guó)、比利時(shí)等國(guó)為中心的“新藝術(shù)運(yùn)動(dòng)”。然而，無(wú)論是工藝美術(shù)運(yùn)動(dòng)還是新藝術(shù)運(yùn)動(dòng)，都未能將設(shè)計(jì)與工業(yè)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。直到1907年成立的德意志制造聯(lián)盟，才在理論和實(shí)踐上為現(xiàn)代工業(yè)設(shè)計(jì)奠定了基礎(chǔ)。德意志制造聯(lián)盟的成立以及所展開(kāi)的活動(dòng)，極大地推動(dòng)了工業(yè)設(shè)計(jì)的發(fā)展。

英國(guó)：英國(guó)是我國(guó)留學(xué)生選擇比較多的留學(xué)*，教育水平高，*多，專業(yè)種類多，英國(guó)工業(yè)設(shè)計(jì)每年創(chuàng)造15億英鎊的GDP，英國(guó)擁有龐大的工業(yè)設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)體系，排名世界第二，僅次于美國(guó)。英國(guó)工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)是在*的直接扶持下發(fā)展起來(lái)的。撒切爾夫人為工業(yè)設(shè)計(jì)搖旗吶喊：“可以沒(méi)有*，但不能沒(méi)有工業(yè)設(shè)計(jì)。”

英國(guó)是世界上最重視設(shè)計(jì)教育的*之一。早在上世紀(jì)50年代，英國(guó)便將設(shè)計(jì)與技術(shù)專業(yè)納入國(guó)民教育課程中。英國(guó)設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)(The British Design Council)委員會(huì)制定了一系列的方案用于推進(jìn)工業(yè)設(shè)計(jì)教育和培訓(xùn)。英國(guó)在中學(xué)里就設(shè)置了“設(shè)計(jì)和科技”這門(mén)課，包含信息技術(shù)、繪圖和計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)等內(nèi)容。

以上這些就是小編整理出的出國(guó)學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì)去哪國(guó)好的一些*的相關(guān)介紹，如果你想要掌握這些*更多的留學(xué)資訊，歡迎咨詢美行思遠(yuǎn)藝術(shù)留學(xué)顧問(wèn)，我們會(huì)根據(jù)您的自身情況，為您定制個(gè)性化的藝術(shù)留學(xué)方案。

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學(xué)設(shè)計(jì)去哪個(gè)*留學(xué)好?便宜一點(diǎn)的*有嗎?

工業(yè)設(shè)計(jì)是工業(yè)化時(shí)代的創(chuàng)新設(shè)計(jì)，是技術(shù)、藝術(shù)與文化轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的核心環(huán)節(jié)，是現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的重要組成部分。工業(yè)設(shè)計(jì)留學(xué)也是打的火熱，那么工業(yè)設(shè)計(jì)去哪個(gè)*留學(xué)比較好？看看美行思遠(yuǎn)藝術(shù)留學(xué)老師怎么說(shuō)。

工業(yè)設(shè)計(jì)去哪個(gè)*留學(xué)——美國(guó)

美國(guó)最重要的貢獻(xiàn)就是讓工業(yè)設(shè)計(jì)向前邁進(jìn)和發(fā)展，把工業(yè)設(shè)計(jì)職業(yè)化。美國(guó)是世界上*個(gè)把工業(yè)設(shè)計(jì)變成一門(mén)獨(dú)立職業(yè)的*。美國(guó)工業(yè)設(shè)計(jì)比較理性，注重科學(xué)技術(shù)、結(jié)構(gòu)和功能的合理性等方面上來(lái)。

美國(guó)工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)分布于下列三種體制的*：公立、私立和自立。學(xué)生畢業(yè)后，由*藝術(shù)、設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)授予文學(xué)士或藝術(shù)學(xué)士學(xué)位。美國(guó)注重商業(yè)化設(shè)計(jì)理念，所以重視藝術(shù)設(shè)計(jì)價(jià)值而培養(yǎng)出的學(xué)生一定會(huì)為工業(yè)所需。

美國(guó)工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)院校推薦

（1）斯坦福* Stanford

斯坦福*的大名可謂如雷貫耳，是美國(guó)一所私立*，被公認(rèn)為世界上最杰出的*之一。它位于加利福尼亞州的斯坦福市，臨近舊金山。斯坦福*擁有的資產(chǎn)屬于世界*中*的之一。它占地35平方公里，是美國(guó)面積第二大的*。

（2）藝術(shù)中心設(shè)計(jì) Art Center College of Design

該校提供高品質(zhì)藝術(shù)設(shè)計(jì)課程，學(xué)生較適合專修一個(gè)主科，并在具有技術(shù)和概念發(fā)展后完成課程，該校的研究生有90%來(lái)自其他學(xué)校的畢業(yè)生，在全美設(shè)計(jì)學(xué)校中排名，該校的工業(yè)設(shè)計(jì)是全美聲望*的專業(yè)。

（3）普瑞特藝術(shù) Pratt Institute

普瑞特藝術(shù)成立于1887年，是美國(guó)紐約市的藝術(shù)學(xué)校。

（4）羅德島設(shè)計(jì) Schoolof Design

羅德島設(shè)計(jì)以設(shè)計(jì)見(jiàn)長(zhǎng)，創(chuàng)建于1877年，至今已有125年悠久歷史，是一所在美國(guó)名列前茅且享譽(yù)全球的著名設(shè)計(jì)*。

（5）克蘭布魯克藝術(shù) Cranbrook Academy of Art

該校的特色是基本參照德國(guó)包豪斯的現(xiàn)代設(shè)計(jì)教育模式進(jìn)行辦學(xué)，把技術(shù)與藝術(shù)相結(jié)合，建立了許多設(shè)計(jì)工作室和實(shí)習(xí)工廠，可以把師生的設(shè)計(jì)方案很快制作出來(lái)。

克蘭布魯克藝術(shù)開(kāi)創(chuàng)了具有美國(guó)風(fēng)格的新工業(yè)設(shè)計(jì)體系，被稱為“現(xiàn)代美國(guó)設(shè)計(jì)師的搖籃”。

工業(yè)設(shè)計(jì)去哪個(gè)*留學(xué)——英國(guó)

英國(guó)在工業(yè)設(shè)計(jì)教育方面有著悠久的歷史，是最早實(shí)現(xiàn)工業(yè)設(shè)計(jì)職業(yè)化的*，有著豐富的經(jīng)驗(yàn)和特色。因?yàn)橛?guó)的教育鼓勵(lì)各專業(yè)發(fā)展獨(dú)特的教學(xué)特色，所以每一個(gè)工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)的課程都不相同，但都會(huì)把教育的重點(diǎn)放在產(chǎn)品的設(shè)計(jì)方面。

英國(guó)在工業(yè)設(shè)計(jì)方面是強(qiáng)項(xiàng)，在取得工業(yè)設(shè)計(jì)本科學(xué)士學(xué)位之后，可以到英國(guó)繼續(xù)就讀同一專業(yè)的碩士課程。

（1）中央圣馬丁藝術(shù)與設(shè)計(jì) Central Saint Martins

中央圣馬丁藝術(shù)與設(shè)計(jì)是倫敦藝術(shù)*的組成之一，該校以時(shí)裝設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)和工業(yè)設(shè)計(jì)聞名，設(shè)有工業(yè)設(shè)計(jì)碩士課程(MA Design)。

課程設(shè)置情況：工業(yè)設(shè)計(jì)碩士課程為時(shí)兩年，留學(xué)生學(xué)費(fèi)每年9500英鎊，還有50英鎊材料費(fèi)。

（2）拉夫堡*

拉夫堡*位于英格蘭中部萊斯特郡的拉夫堡*有設(shè)計(jì)，設(shè)有一年全日制工業(yè)設(shè)計(jì)碩士課程，就讀該校工業(yè)設(shè)計(jì)碩士課程的學(xué)生，在學(xué)習(xí)期間有到設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)專業(yè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。

工業(yè)設(shè)計(jì)去哪個(gè)*留學(xué)——加拿大

（1）加拿大阿爾伯塔* of Alberta

加拿大阿爾伯塔*開(kāi)設(shè)有工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)專業(yè)碩士，該專業(yè)采用跨*的研究方法，旨在讓學(xué)生掌握工作方法，有能力采用有效和適當(dāng)?shù)霓k法解決設(shè)計(jì)中的問(wèn)題。

阿爾伯塔*工業(yè)設(shè)計(jì)強(qiáng)調(diào)前期調(diào)研、批判性分析、問(wèn)題識(shí)別、概念發(fā)展和創(chuàng)新，強(qiáng)調(diào)對(duì)功能性需求、適當(dāng)?shù)募夹g(shù)、人為因素、審美要求和社會(huì)責(zé)任的理解，從而使學(xué)生設(shè)計(jì)出的產(chǎn)品在各個(gè)方面都能夠滿足用戶的需求。

加拿大阿爾伯塔*工業(yè)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)學(xué)碩士授課校區(qū)：埃德蒙頓(Edmonton)。

（2）卡爾頓* Carleton

卡爾頓*建于1942年成立，是加拿大著名的公立*?？栴D*位于加拿大首都渥太華市中心，風(fēng)景秀麗，毗鄰*機(jī)構(gòu)，學(xué)習(xí)氛圍濃郁。它在公共事務(wù)與管理、高科技等領(lǐng)域中名列前茅，享有盛譽(yù)。

學(xué)校是安大略湖*聯(lián)盟的成員，還是加拿大*及委員會(huì)的成員，也是國(guó)際*聯(lián)合會(huì)的成員。

工業(yè)設(shè)計(jì)去哪個(gè)*留學(xué)比較好？藝術(shù)生留學(xué)想申請(qǐng)工業(yè)設(shè)計(jì)留學(xué)的同學(xué)不妨順便看看，多了解一些留學(xué)*情況，對(duì)自己申請(qǐng)這所學(xué)?？倳?huì)有幫助的，*祝愿所有喜歡的同學(xué)都能成功申請(qǐng)自己心儀的院校。