上海報考家庭教育指導師有什么條件？

上海報考家庭教育指導師有什么條件？家庭教育指導師是沒有個人報考窗口的，必須經過官網授權的全*庭教育培訓基地進行報名。一般要求連續(xù)從事本職業(yè)工作5年以上，經本職業(yè)中級培訓標準學時數等。
家庭教育指導師如何報考滿足什么要求
1家庭教育指導師報考條件
一、家庭教育指導師報考條件：（具備以下條件之一者）。
1、連續(xù)從事本職業(yè)工作5年以上。
2、經本職業(yè)中級培訓標準學時數。
3、大專以上或同等學力并從事相關工作一年以上者。
二、家庭教育指導師考試科目：
1、《家庭教育指導師職業(yè)能力考試指南》（專業(yè)課、必考科目），一般分為理論和實操兩部分。
2、《職業(yè)素養(yǎng)職業(yè)能力考試指南》（公共課、必考科目）。
3、《英語職業(yè)能力考試指南》（公共課、選考科目）。
4、《計算機職業(yè)能力考試指南》（公共課、選考科目）。
2家庭教育指導師是做什么的
家庭教育指導師是指通過教育學、應用心理學、社會家庭學的理論知識，幫助家庭在夫妻關系、親子關系、婆媳關系上建立良好的家庭環(huán)境，通過改變孩子的生活、學習習慣，建立孩子的德行和責任，幫助家庭幸福的專業(yè)人員。
家庭教育指導師與心理咨詢師的本質區(qū)別是家庭教育指導師除了和心理咨詢師一樣都有針對親子問題等做出診斷并且提出解決方案，但是家庭教育指導師更能夠預防因家庭教育不當而導致的問題產生，并且家庭教育指導師有塑造家庭的功能。
現代家庭普遍出現以下問題，如孩子不聽話，學習不理想，家長之間缺乏共識，家庭關系矛盾頻發(fā)等。所以，家庭教育指導中心（俱樂部）就是能夠為*現代家庭矛盾和問題而提供的“家庭診所”，更是*現代人的精神家園和心靈場所。

家庭教育指導師的就業(yè)前景怎么樣？

家庭教育指導師的就業(yè)前景很開闊，首先受“雙減”政策的影響，很多培訓機構被迫下崗甚至轉型，讓教育做到回歸校園，回歸家庭，那么作為一名合格的老師或者家長，處理與孩子之間的學習矛盾、生活矛盾以及情感矛盾成了不可卸下的重擔，家庭教育指導師“破繭而出”
一、職業(yè)前景
1、人才缺口大：*需要70萬家庭教育指導師，目前*還不足1萬人。
2、重視程度高：家庭教育是孩子成長的根本，隨著社會經濟的發(fā)展，家庭教育日益受到*和家長的重視，家庭教育指導師必將成為未來三十年的黃金職業(yè)。
3、需求時間長：對于家庭教育指導的消費并非是一次性的，家庭教育計劃應貫穿從優(yōu)生優(yōu)育、幼兒、兒童、青少年、中年到老年整個家庭歷程，一個家庭會在至少20年的時間里都需要家庭教育指導。
4、客戶關系穩(wěn)：家庭教育行業(yè)實行的都是一對一教育，屬于親子教育范疇，不會出現同行爭搶的情況。
5、自主程度高：家庭教育行業(yè)以專業(yè)知識做后盾，以*培訓鑒定實驗基地認證做保障，在工作上和經濟上都相當獨立。
6、就業(yè)空間大：通過了家庭教育指導師職業(yè)能力認證，不僅可以選擇在任何的教育類公司、管理咨詢公司任職，其正規(guī)的專業(yè)培訓導師還可以在婦聯、社區(qū)、公務員、教師等機構與職位的招聘面試中占盡優(yōu)勢。
二、發(fā)展前景
1、學習指導：為孩子升級思維方式、釋放大腦潛力、成功完成學習提供專業(yè)的一站式服務。具體是幫助孩子更新學習認知、優(yōu)化學習心法、提高學習技能，同時為孩子定制發(fā)展課程.
2、學習規(guī)劃：幫助每一個孩子全面了解自我優(yōu)勢智能，發(fā)現自己興趣愛好，選擇適合發(fā)展方向，并在此基礎上科學地制定學習規(guī)劃。
3、家長教練：依托豐富教育資源及自身專家系統，為家長、學生提供教育信息咨詢。比如命題研究、招生信息、學校評估等等。同時，提供家庭教育指導服務，幫助家長認識學習、認識教育、成為優(yōu)秀的“學習教練”。
4、學校專、兼職教育咨詢工作：針對不同的學校、不同的學生設計不同的學習指導方案，并建立指導檔案。同時指導教師、家長建構符合學生發(fā)展的教育環(huán)境和家庭環(huán)境，一同促進學校教育咨詢工作的有效開展。
5、創(chuàng)辦教育咨詢工作室：家庭教育指導師具有豐富的知識和對各種教育體系、培訓項目的充分認識，并對個人、機構、商務組織和媒體的教育培訓需求作出分析，進而提供經驗、知識和客觀指導，消除咨詢者的盲目性，規(guī)避教育投資風險。
6、教育專欄撰稿人：在平面和網絡媒體擔任教育專欄撰稿人，為媒體撰寫各類教育資訊，撰寫各類教育熱點文章，解答觀眾關心的教育焦點問題。
7、在商務領域工作：協助單位領導制定員工培訓計劃，對人才構架提出專家性意見，對所聘教師的培訓(企業(yè)內訓)過程開展監(jiān)督、指導以及企業(yè)員工心理援助工作。
8、在教育集團擔任教育顧問：負責為中外客戶介紹、制定、提供科學的培訓項目、課程及計劃;為國內學生出國留學提供全面指導。
9、在研究領域從事教育研究：少數家庭教育指導師可向研究項目方面發(fā)展，這些項目能為*制定教育發(fā)展規(guī)劃、建設學習型社會提供參考。

家庭教育指導師就業(yè)前景怎么樣

家庭教育指導師就業(yè)前景可從以下幾點進行分析：

1、家庭教育指導師行業(yè)有著巨大的人才缺口:隨著政策的開放，親子家庭也只會越來越多，就算按照每100個家庭配備一位家庭教育指導師來看，這個行業(yè)的人才缺口至少在350萬以上

2、國內對家庭教育的重視程度越發(fā)增高:經濟社會的發(fā)展再加上人們接觸信息的不斷完善，很多家長都有了科學的教育理念，對家庭教育也越發(fā)的重視起來。

3、政策有所傾向:在雙減政策落地之后，*家庭教育方面的政策也是越來越多，這是一種新的風口，我們可以及時把握住。

4、親子家庭對家庭教育指導師的需求是一直存在，從嬰兒時期成長到青少年時期都離不開家庭教育指導師的指導，需求期很長。

5、家庭教育指導師可以有穩(wěn)定的客戶關系，一個家庭不會請兩個家庭教育指導師，競爭關系少。

6、需求時間長:對家庭教育引導的消費不是一次性的，家庭教育計劃應該貫穿于從優(yōu)生優(yōu)育、幼兒、兒童、青少年、中年到老年的整個家庭過程，一個家庭將需要至少20年的時間來進行家庭教育指導。

家庭教育指導師報考條件

家庭教育指導師報考條件如下：

1、本職業(yè)見習工作2年以上，經本職業(yè)助理級培訓達規(guī)定標準學時數，中等專業(yè)以上同等學力。

2、連續(xù)從事本職業(yè)工作5年以上，并經本職業(yè)中級培訓標準學時數；大專以上或同等學力并從事相關工作一年以上者。

家庭教育指導師，指從事家庭教育知識傳授、家庭教育指導咨詢、家庭教育活動組織等的人員。家庭教育指導師通過教育學、應用心理學、社會家庭學的理論知識，幫助家庭在夫妻關系、親子關系、婆媳關系上建立良好的家庭環(huán)境，通過改變孩子的生活、學習習慣，建立孩子的德行和責任，幫助家庭幸福。

家庭教育指導師就業(yè)前景

1、人才缺口大：*需要70萬家庭教??育指導師，目前*還不足1萬人。

2、重視程度高：家庭教育是孩子成長的根本，隨著社會經濟的發(fā)展，家庭教育日益受到*和家長的重視，家庭教育指導師必將成為未來三十年的黃金職業(yè)。

3、需求時間長：對于家庭教育指導的消費并非是一次性的，家庭教育計劃應貫穿從優(yōu)生優(yōu)育、幼兒、兒童、青少年、中年到老年整個家庭歷程，一個家庭會在至少20年的時間里都需要家庭教育指導。

4、客戶關系穩(wěn)：家庭教育行業(yè)實行的都是一對一教育，屬于親職教育范疇，不會出現同行爭搶的情況。

家庭教育指導師這個職業(yè)的前景如何？

現在隨著社會的進步，也隨著人們對于家庭教育的重視程度，很多人意識到了家庭教育的重要性。但是很多家長在教育問題上面遇到問題的時候，還是會出現無法解決的局面，會導致親子關系緊張，甚至會影響了孩子的成長。這這樣的大環(huán)境之下，家庭教育指導師這個職業(yè)應運而生。我覺得這個職業(yè)的發(fā)展前景是非常好的，也會隨著社會的發(fā)展需求量越來越大。

首先，家庭教育重視程度。

隨著現在社會的發(fā)展和進步，人們越來越意識到了家庭教育對于孩子成長的影響。家長們也越來越意識到家庭環(huán)境和家庭教育對于自己孩子的重要性，很多家長意識到了這一點，所以自己在教育孩子方面也越來越注意。當自己在教育孩子的過程中遇到無法解決的問題的時候，就會想要尋求幫助。所以這個時候，家庭教育指導師這個職業(yè)就會受到越來越多的人的重視。

其次，家長自身需要指導。

我們很多家長，其實在教育孩子的問題上面都是不夠理性的。因為我們很多家長都覺得自己是家長，孩子是自己的附屬品，所以自己就是孩子的束縛者和引領人。但是這樣的想法是大錯特錯的，這樣的想法就會導致很多家長在教育孩子的時候出現不理智，出現親子關系緊張，出現孩子叛逆等問題。這個時候，家長需要家庭指導師的幫助。

再次，希望孩子越來越好。

其實每個家長心里面都會有一個共同的愿望：希望自己的孩子越來越好。但是在孩子成長的過程中，我們家長有需要面對孩子各種各樣的問題，很多時候家長自己就會覺得焦頭爛額，覺得自己的孩子無可救藥。當出現這樣局面的時候，家長最需要的就是家庭教育指導師的指導。

所以，家庭教育指導師這個職業(yè)，在未來的職業(yè)前景是會越來越好的。

家庭教育指導師的前景怎么樣

*近60％左右的家庭存在著不同程度的青少年心智障礙、逃課厭學、考試壓力、親子沖突、網絡成癮、自閉自虐、啃老、厭世等教育問題；80％左右的家庭不懂或不完全懂如何正確教育孩子，即使你是博士、教授或官員、藝術家、企業(yè)家，如何科學有效地教育孩子仍會迷茫與失敗。家庭教育咨詢指導師就是針對0到18歲孩子生理，心理，教育等問題以及解決方案，更包含了咱們親子關系，二胎關系的平衡以及咱們現在夫妻關系，婆媳關系等一下社會突出問題的處理，*兩會也已經提案，家庭教育也已經立法，先拿到證書可以兼職，全職，自主創(chuàng)業(yè)都可以的，國外發(fā)達*家庭教育咨詢指導師已經普及，每一個人就配備一個從業(yè)人員，但是咱們*才剛起步，*靠近5億家庭，每一個家庭配備一個家庭教育咨詢指導是，就需要500萬從業(yè)人員，目前持證上崗人員不到5萬，所以缺口式非常大的，就業(yè)前景廣泛，其內容更是涉及心理學，社會學，教育學等等相關知識，其就業(yè)前景更是廣泛，全職幼兒園，各大中*校，早教機構，社區(qū)居委會，婚姻家庭咨詢，情感熱線等，創(chuàng)業(yè)情景也是廣泛，微信，抖音，快手，情感咨詢，情感工作室，兒童心理資訊中心等，家庭教育指導師需要一部分實戰(zhàn)經驗，剛開始沒有經驗是兼職，比如線上咨詢平臺，時薪一般是80~120左右/小時 積累一定經驗之后 咱們的時薪會達到200-400 像行業(yè)的佼佼者600-800也很正常 ?全職的話一般來講三四線城市8000-10000 一二線城市薪資一萬到3萬都是正常的）薪資與經驗有關系，想學習了解的學員可以聯系我們也可以看看我們的官網的試聽課網頁鏈接

家庭教育指導師的就業(yè)情況如何？

家庭教育指導師證書含金量怎樣？

含金量還是很高的！

家庭教育指導師是指從事家庭教育指導，家庭教育咨詢，親子教育咨詢，親職教育等的專業(yè)人員。其主要面對的群體是家庭，目的是把家庭塑造的更加和諧、穩(wěn)定、幸福、美滿、積極以及針對家庭教育中出現的問題給予合理的解決方案并且做出指導。可以說家庭教育指導師是家庭的導師和醫(yī)生。

一、申報對象：
1、因工作需要懂得相關婚姻家庭心理學知識的職業(yè)人士。
2、非心理學知識背景的心理學愛好者。
3、從事準備畢業(yè)后從事相關工作的在校學生。
4、希望提高自身應對婚姻家庭問題能力的各界人士。
二、申報條件。
1、具有教育學、醫(yī)學、心理學專業(yè)大專學歷。
2、具有其他專業(yè)本科學歷，經過正規(guī)培訓達到規(guī)定學時數，并取得結業(yè)證。
3、取得本職業(yè)初級證書后，連續(xù)從事相關工作一年后經過正規(guī)培訓達到規(guī)定學時數，并取得結業(yè)證。
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現在家庭教育指導師屬于*統考，沒有個人報名窗口，必須由官方授權的教育單位經過專業(yè)培訓學習，修夠學時之后才有資格參加考試，所以注重的是實操能力，注重學員應用技能和實操技能的培養(yǎng)，也就是學完之后咱們能真正的運用到實際當中，不單單只是書本理論知識。保證證書的含金量?？枷伦C書的人才真正具備專業(yè)家庭教育指導師的能力。

報名學員需要修夠學時參加*統一考試。每年3月 6月 9月 ?12月 四次考試。

《家庭教育指導師培訓證書》該證書由**人事人才培訓網頒發(fā)，登錄官網即可查詢。*官網鏈接可查的，家庭教育指導師證書是屬于職業(yè)技能證書，是具有從業(yè)資格的。

家庭教育指導師考試是*統考由考試中心統一組織的考試。

家庭教育指導師競爭大嗎？

家庭教育指導師的競爭不大，因為現在市場對家庭教育指導師的需求也不是很大，因為好多家長對家庭教育這塊不太了解，也不是很重視，所以如果你喜歡這個行業(yè)，你就可以去考一個家庭教育指導師，說不定以后未來市場很大。

家庭教育指導師可以干什么？

家庭教育指導師前景
1、學習指導：為孩子升級思維方式、釋放大腦潛力、成功完成學習提供專業(yè)的一站式服務。具體是幫助孩子更新學習認知、優(yōu)化學習心法、提高學習技能，同時為孩子定制發(fā)展課程．
2、學習規(guī)劃：幫助每一個孩子全面了解自我優(yōu)勢智能，發(fā)現自己志趣愛好，選擇適合發(fā)展方向，并在此基礎上科學地制定學習規(guī)劃。
3、家長教練：依托豐富教育資源及自身專家系統，為家長、學生提供教育信息咨詢。比如命題研究、招生信息、學校評估等等。同時，提供家庭教育指導服務，幫助家長認識學習、認識教育、成為優(yōu)秀的“學習教練”。
4、學校專、兼職教育咨詢工作：針對不同的學校、不同的學生設計不同的學習指導方案，并建立指導檔案。同時指導教師、家長建構符合學生發(fā)展的教育環(huán)境和家庭環(huán)境，一同促進學校教育咨詢工作的有效開展。
5、創(chuàng)辦教育咨詢工作室：家庭教育指導師具有豐富的知識和對各種教育體系、培訓項目的充分認識，并對個人、機構、商務組織和媒體的教育培訓需求作出分析，進而提供經驗、知識和客觀指導，消除咨詢者的盲目性，規(guī)避教育投資風險。