國(guó)外交互設(shè)計(jì)留學(xué)，交互設(shè)計(jì)作品集準(zhǔn)備哪些
交互設(shè)計(jì)作品集應(yīng)從：平面設(shè)計(jì)方向、產(chǎn)品設(shè)計(jì)方向、人機(jī)交互方向、裝置設(shè)計(jì)方向進(jìn)行準(zhǔn)備。具體介紹如下：
1、平面設(shè)計(jì)方向：主要以UI設(shè)計(jì)為主，主要用于APP界面和交互系統(tǒng)界面，需要具備手繪、PS/AI設(shè)計(jì)、用戶體驗(yàn)、心理學(xué)等基礎(chǔ)能力。
2、產(chǎn)品設(shè)計(jì)方向：準(zhǔn)備重點(diǎn)主要是產(chǎn)品設(shè)計(jì)和產(chǎn)品界面，要有科技把控、設(shè)計(jì)、用戶體驗(yàn)等力。
3、人機(jī)交互方向：則以人機(jī)交互設(shè)計(jì)為主，重點(diǎn)準(zhǔn)備交互系統(tǒng)設(shè)計(jì)、人機(jī)互動(dòng)，要有編程能力、科技把控和設(shè)計(jì)能力，多為理科生的選擇。
4、裝置設(shè)計(jì)方向：是以交互藝術(shù)、交互裝置、交互游戲設(shè)計(jì)為主，要會(huì)或Arduino。
注意事項(xiàng)：
1、想要準(zhǔn)備一份優(yōu)秀的交互設(shè)計(jì)作品集，首先要竭盡所能讓自己的知識(shí)面更加豐富。
2、交互設(shè)計(jì)的項(xiàng)目題材不像工業(yè)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)需要遵循比較嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男袠I(yè)框架，可以嘗試一些多樣化甚至另類的題材。
3、交互設(shè)計(jì)是一門]科學(xué),整個(gè)設(shè)計(jì)的過程是有一定的邏輯和規(guī)律的，除了做用戶調(diào)研、流程圖、線框圖、原型設(shè)計(jì)、測(cè)試迭代沒有其他太過新奇的方法。
4、交互設(shè)計(jì)作品既然是需要解決一個(gè)實(shí)際問題的，那么整個(gè)設(shè)計(jì)的作品就會(huì)有一個(gè)主題方向，主題的確定可以讓我們的思路更加清晰，也可以讓別人看得更加明確。
交互設(shè)計(jì)作品集應(yīng)該準(zhǔn)備哪些內(nèi)容
請(qǐng)問樓主是打算申請(qǐng)出國(guó)留學(xué)嗎？ 申請(qǐng)交互設(shè)計(jì)的本科還是研究生呢？ 申請(qǐng)哪個(gè)*呢？作品集要求不同哦，而且不同的學(xué)校要求也有不同哦。一.交互設(shè)計(jì)作品集內(nèi)容：
1.美國(guó)：美國(guó)院校老師在審核作品集時(shí)，比較注重學(xué)生的手繪基礎(chǔ)功底，排版和設(shè)計(jì)，以及作品集與申請(qǐng)專業(yè)的關(guān)聯(lián)度，作品集中體現(xiàn)了學(xué)生的專業(yè)度有多少。
2.英國(guó)：與美國(guó)不同的是，英國(guó)更注重偏理論方面，也就是說，英國(guó)院校不僅要看到一個(gè)成品的作品集，更要了解學(xué)生在制作作品集過程的思路，創(chuàng)意靈感來源——制作過程(不斷嘗試)——作品集完成。
二.交互設(shè)計(jì)作品集準(zhǔn)備：
1.申請(qǐng)本科的交互設(shè)計(jì)，如果從未接觸過交互設(shè)計(jì)，一定要在專業(yè)人士指導(dǎo)下完成作品集，不然就是在耽誤時(shí)間。
2.申請(qǐng)研究生的作品集里，請(qǐng)注意講清楚創(chuàng)作的過程，擺事實(shí)講道理，如從靈感來源抽離出一定的想法，請(qǐng)說清楚這些想法是如何一步步被引出來的。
3.多與國(guó)外老師溝通，畢竟文化背景不一樣，想法差別也很大。
4. 如果心目中有非常想去的學(xué)校，在做作品集之前務(wù)必要做足功課，即深入調(diào)研該學(xué)校的學(xué)生風(fēng)格以及喜好，之后再著手制作作品集。
5.具體的內(nèi)容還需要小伙伴們?cè)趯?shí)際操作過程中去體悟，*能有一個(gè)指導(dǎo)老師，幫你規(guī)劃一個(gè)合理思路，并沿著這條思路去完成作品集的創(chuàng)作，具體可以私信我或關(guān)注學(xué)校官網(wǎng)。
了解更多詳情，可關(guān)注學(xué)校官網(wǎng)或私信我哈~
希望能幫到你，望~~，謝謝！
交互設(shè)計(jì)作品集應(yīng)該準(zhǔn)備哪些內(nèi)容？
同學(xué)想要申請(qǐng)本科還是研究生呢？關(guān)于這個(gè)問題我可以幫助樓主做答。
Part 1 關(guān)于交互設(shè)計(jì)作品集：
關(guān)于作品集準(zhǔn)備方面，首先要豐富自己的知識(shí)，雖然我們是學(xué)習(xí)藝術(shù)、學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)，但是自己不能只局限于這兩個(gè)方面，社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、宗教學(xué)、數(shù)學(xué)、物理等等，都需要學(xué)習(xí)。這樣才能讓你從多方面去分析和解決一個(gè)問題，也將更好的將你的想法展示在你的作品中。要知道，優(yōu)秀的作品集，給人的啟發(fā)不僅僅是直觀的。
想要申請(qǐng)綜合*，建議在作品集中體現(xiàn)多種才能。這個(gè)專業(yè)的評(píng)判主要分為以下幾點(diǎn)：項(xiàng)目立意是否合理、新穎、有創(chuàng)意;用戶調(diào)研是否充分，是否從用戶出發(fā);數(shù)據(jù)分析，問題總結(jié)，技術(shù)研究是否充分;技術(shù)分析，技術(shù)探索，模型制作;展示效果。
交互設(shè)計(jì)鼓勵(lì)多樣化，有些同學(xué)可能想嘗試另類的素材，對(duì)于這個(gè)專業(yè)只要是合理的，符合用戶的需求，或者說，更適合表達(dá)自己的想法，就完全可以用。
Part 2 美國(guó)*交互設(shè)計(jì)側(cè)重方向：
說起設(shè)計(jì)和藝術(shù)專業(yè)，它范圍非常廣泛，比如傳統(tǒng)的純藝術(shù)、平面設(shè)計(jì)、插畫設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)等等，還有3D藝術(shù)、數(shù)字媒體、影視制作、電影制作等后來興起的專業(yè)。這些專業(yè)側(cè)重的是將藝術(shù)和設(shè)計(jì)相還有3D藝術(shù)、數(shù)字媒體、影視制作、電影制作等后來興起的專業(yè)。這些專業(yè)側(cè)重的是將藝術(shù)和設(shè)計(jì)相的學(xué)生，一方面會(huì)學(xué)習(xí)新媒體和互動(dòng)媒體設(shè)計(jì)知識(shí)和相關(guān)藝術(shù)知識(shí)，另外一方面還會(huì)學(xué)習(xí)IT技術(shù)，其中主要包括程序編寫和硬件應(yīng)用知識(shí)。
在國(guó)際上，通常把交互式設(shè)計(jì)&電子藝術(shù)稱之為“電子藝術(shù)”或者是“電藝”。電藝是藝術(shù)與技術(shù)，尤其是高科技和諧融合，所產(chǎn)生的一種變革性的藝術(shù)形式。它是藝術(shù)家打破傳統(tǒng)的藝術(shù)媒介，以數(shù)字媒介的形式，加以高科技的輔助，呈現(xiàn)的一種新興的藝術(shù)形式。
這個(gè)領(lǐng)域?qū)I(yè)的*特點(diǎn)就是創(chuàng)新，學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)的學(xué)生要充分發(fā)揮自己的想象力，策劃出一個(gè)互動(dòng)媒體的項(xiàng)目。在這個(gè)互動(dòng)媒體項(xiàng)目中，需要應(yīng)用多種IT技術(shù)，比如虛擬現(xiàn)實(shí)和增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)、LED硬件技術(shù)、投影技術(shù)、全息技術(shù)、傳感器技術(shù)、觸摸屏技術(shù)等等。當(dāng)然，在學(xué)校力你不可能學(xué)習(xí)所有硬件技術(shù)，但是你會(huì)了解很多最近幾年新興的互動(dòng)媒體形式。這個(gè)專業(yè)另一個(gè)特點(diǎn)就是你會(huì)大開眼界，了解到很多以前不知道的知識(shí)和藝術(shù)形態(tài)。
Part 3 交互設(shè)計(jì)專業(yè)，職業(yè)規(guī)劃方向
1. 學(xué)生要準(zhǔn)備好自己的作品集，一份敲開企業(yè)大門的作品集。
2.
打算從事用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)，交互設(shè)計(jì)的同學(xué)，需要增強(qiáng)自己的軟實(shí)力，比如洞察力、邏輯思維能力、表達(dá)能力等等。打算從事多媒體設(shè)計(jì)的同學(xué)，需要不斷更新自己的硬實(shí)力，比如軟件使用能力，編程能力等等。當(dāng)然，無論你從事的是哪方面工作，都需要拓寬自己的知識(shí)面，復(fù)合型人才才是企業(yè)最需需要的，而且更容易成為企業(yè)中的領(lǐng)導(dǎo)者。
3.
培養(yǎng)自己的性格。在企業(yè)中，大家是一個(gè)合作的過程，親和力高的人更容易被企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者關(guān)注，更容易成為領(lǐng)導(dǎo)者。當(dāng)然這里還要看你從事的工作。但是，性格是除了知識(shí)能力之外最能左右你人生道路的關(guān)鍵因素。有的時(shí)候比你的知識(shí)和能力還重要。希望大家重視自己的性格培養(yǎng)。
有更多疑問可以私信蓋特，希望上述內(nèi)容可以幫到你，望采納，謝謝！