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日期:2023-05-26 12:20:13     瀏覽:191    來(lái)源:合肥康語(yǔ)教育
核心提示:【揭秘2024】廬陽(yáng)區(qū)專業(yè)的自閉癥訓(xùn)練機(jī)構(gòu)有哪些_廬陽(yáng)區(qū)地區(qū)推薦,培訓(xùn)我們是專業(yè)的,不信可以來(lái)看看自閉癥兒童之興趣狹窄,自閉癥為什么要進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練,孤獨(dú)癥兒童運(yùn)動(dòng)方面有問(wèn)題嗎,輕度自閉癥經(jīng)干預(yù)能正常生活嗎

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1.自閉癥兒童之興趣狹窄

自閉癥兒童通常有不尋常的興趣和不尋常的游戲風(fēng)格。 他們對(duì)自己感興趣的事物特別著迷,往往會(huì)長(zhǎng)時(shí)間專注于一個(gè)或幾個(gè)游戲或活動(dòng)。 癡迷擺積木、看電視廣告和天氣預(yù)報(bào),或者自己在一邊玩,就會(huì)整天拿著癡迷的物體,持續(xù)幾十天。

2.自閉癥為什么要進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練

在孩子被診斷出患有自閉癥后,醫(yī)生會(huì)建議對(duì)孩子進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練。 一些家長(zhǎng)非常不解。 自閉癥可以開(kāi)一些藥嗎? 有的家長(zhǎng)說(shuō),自閉癥不是無(wú)法治愈嗎?康復(fù)訓(xùn)練費(fèi)時(shí)費(fèi)力?自閉癥不同于孩子的發(fā)燒和感冒,目前還沒(méi)有針對(duì)性的藥物。 盡管醫(yī)生有時(shí)會(huì)開(kāi)一些藥物,但它們只針對(duì)某些癥狀,例如焦慮、多動(dòng)行為、沖動(dòng)攻擊行為以及食欲和睡眠障礙。

3.孤獨(dú)癥兒童運(yùn)動(dòng)方面有問(wèn)題嗎

一些自閉癥兒童還存在運(yùn)動(dòng)功能過(guò)敏或低敏感的狀態(tài),如不喜歡凹凸不平的地面、容易暈車和暈船、不喜歡被推、移動(dòng)時(shí)總是要抓著東西保持平衡。 還有的孩子喜歡來(lái)回?cái)[動(dòng)身體,喜歡轉(zhuǎn)圈圈,不喜歡坐著不動(dòng),喜歡保持活躍。

合肥自閉癥培訓(xùn)【揭秘2023】廬陽(yáng)區(qū)專業(yè)的自閉癥訓(xùn)練機(jī)構(gòu)有哪些_廬陽(yáng)區(qū)地區(qū)推薦

4.輕度自閉癥經(jīng)干預(yù)能正常生活嗎

當(dāng)他們長(zhǎng)*人后,實(shí)際上已經(jīng)具備了獨(dú)立生活、學(xué)習(xí)和工作的能力。 他們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中,也得到了家人、學(xué)校、社會(huì)的理解、支持和幫助,使他們有了獨(dú)立生活的可能。 他們可能是成年后的正常勞動(dòng)者,少數(shù)人甚至在某些方面做出了突出貢獻(xiàn)。

5.家庭干預(yù)不一定有效

如果家庭干預(yù)都達(dá)不到,建議在機(jī)構(gòu)內(nèi)干預(yù),這樣會(huì)更容易控制。 在家庭干預(yù)中,家庭成員之間的溝通往往不到位,或者父母有時(shí)會(huì)不恰當(dāng)?shù)胤治瞿硞€(gè)行為的功能,導(dǎo)致意外減少期望行為或增加問(wèn)題行為。 這些都是可能的,可能是因?yàn)楦改傅臅r(shí)間、精力和認(rèn)知都不夠。 因此,如果有條件盡量選擇專業(yè)機(jī)構(gòu),并輔以家庭干預(yù)。

6.對(duì)于自閉癥,家庭訓(xùn)練的缺陷

1.要求家長(zhǎng)有較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備 2.要求家長(zhǎng)有一定的學(xué)習(xí)能力 3.要求家長(zhǎng)每天花4小時(shí)以上陪孩子培訓(xùn), 如果能克服以上3點(diǎn), 有條件的話,你可以給孩子試試, 當(dāng)然,如果你覺(jué)得不滿意,可以找專業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

7.自閉癥能不能上幼兒園

一些輕度自閉癥兒童的癥狀相對(duì)較輕。 經(jīng)過(guò)干預(yù)訓(xùn)練后,可以取得較好的干預(yù)效果,且沒(méi)有明顯的行為問(wèn)題。 可以考慮去幼兒園進(jìn)行綜合教育。 畢竟,普通孩子的教育可以取得更好的效果,但在入學(xué)前,家長(zhǎng)*提前與幼兒園園長(zhǎng)和老師溝通,讓他們更多地了解自閉癥。 如果校長(zhǎng)和老師能夠愿意接受和支持你的孩子,那將是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。

8.針對(duì)自閉癥盡早干預(yù)效果更好

具體情況對(duì)孩子的康復(fù)訓(xùn)練非常重要。 一般來(lái)說(shuō),早期的孩子主要有語(yǔ)言問(wèn)題。 這時(shí)候可以選擇專業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行針對(duì)性的康復(fù)訓(xùn)練。如果是年長(zhǎng)一點(diǎn),主要是因?yàn)樾袨閱?wèn)題,這個(gè)時(shí)候,建議大家可以學(xué)習(xí)一些應(yīng)用行為分析的方法,對(duì)孩子后期的康復(fù)很有幫助。

9.自閉癥家庭訓(xùn)練方法

家長(zhǎng)是家庭訓(xùn)練的主要策劃者,應(yīng)該仔細(xì)觀察孩子的日常行為。 如:孩子的學(xué)習(xí)狀況、玩耍時(shí)的狀態(tài)、吃飯?jiān)趺礃?、睡眠怎么樣、語(yǔ)言表現(xiàn)、行為表現(xiàn)等,要認(rèn)真記錄孩子的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),解決孩子在生活中存在的問(wèn)題。

上面這幾點(diǎn)我還是蠻認(rèn)可的?!窘颐?023】廬陽(yáng)區(qū)專業(yè)的自閉癥訓(xùn)練機(jī)構(gòu)有哪些_廬陽(yáng)區(qū)地區(qū)推薦

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