昆明藝術(shù)職業(yè)學(xué) 院2023年招生簡章(五華昭宗校區(qū))

       作為云南省的一所重要藝術(shù)教育學(xué)校,昆明藝術(shù)職業(yè)*,以其卓越的教學(xué)質(zhì)量和廣泛的藝術(shù)*涵蓋面而受到廣泛認可。作為藝術(shù)人才的搖籃,學(xué)校致力于培養(yǎng)學(xué)生在各個藝術(shù)領(lǐng)域中脫穎而出,為學(xué)生提供全面專業(yè)的培養(yǎng)和廣闊的發(fā)展平臺。下面小編給大家介紹一下昆明藝術(shù)職業(yè)學(xué) 院(五華昭宗校區(qū))2023年的招生簡章,以供參考。

昆明藝術(shù)職業(yè)學(xué) 院

一、學(xué)校簡介

      昆明藝術(shù)職業(yè)*是云南省人民*批準、*教育部備案,實施?？茖W(xué)歷教育的普通高校,前身為聶耳音樂學(xué)校。*地處五華區(qū),校園占地143.35畝,建筑面積7萬多平米,環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全?，F(xiàn)設(shè)有聶耳音樂*、工藝美術(shù)*、航空旅游*等多個院系:有來自25個省、區(qū)30多個民族的在校生7000余人。

二、培養(yǎng)目標
       重在培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的高素質(zhì)技能型人才。培養(yǎng)學(xué)生掌握舞蹈歷史文化知識、舞蹈基本理論和專業(yè)基礎(chǔ)知識、具備較扎實的基本功,有較強的舞臺表演能力和一定的舞蹈 教學(xué)能力及舞蹈編排能力。

三、特色專業(yè)
1、學(xué)前教育

2、航空服務(wù)

3、建筑工程

4、鐵道運輸服務(wù)

四、辦學(xué)特色

      現(xiàn)代學(xué)徒制,是*教育部提出的旨在深化產(chǎn)教融合、校企合作,進一步完善校企合作育人機制,創(chuàng) 新技術(shù)技能的人才培養(yǎng)模式。我校相繼成為云南省、*教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點學(xué)校并通過復(fù)核驗收,也是云南省*入選*現(xiàn)代學(xué)徒制試點的民辦高職院校。

     學(xué)校不斷變革人才培養(yǎng)模式,加強校企合作,與20余家企業(yè)簽訂現(xiàn)代學(xué)徒制聯(lián)合培養(yǎng)協(xié)議,學(xué)校同 企業(yè)根據(jù)崗位需求共同制訂人才培養(yǎng)方案;學(xué)生進校既是學(xué)校的學(xué)生,也是企業(yè)的學(xué)徒,享受學(xué)徒待遇; 學(xué)校與企業(yè)共同培養(yǎng)人才,學(xué)生(學(xué)徒)既享受校內(nèi)導(dǎo)師,企業(yè)師傅的共同培養(yǎng),又享受學(xué)校實訓(xùn)資源、 企業(yè)崗位資源;學(xué)生(學(xué)徒)在學(xué)期間工學(xué)結(jié)合、交替,畢業(yè)后直接進入企業(yè)上崗就業(yè),真正實現(xiàn)學(xué)校、企業(yè)無縫對接。
      學(xué)校不斷探索現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式,經(jīng)過3年的發(fā)展,已初步形成自己特有的培養(yǎng)方案,現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式已經(jīng)涵蓋學(xué)校45%的專業(yè),并積極探索*特色學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式。

五、報讀條件

1、招生對象:應(yīng)屆*畢業(yè)生

2、報讀條件:必須到校通過面試

       招生簡章是同學(xué)們在報考學(xué)校前了解學(xué)校的其中一項重要參考資料,是對學(xué)校的大題情況的一個概述,本篇文章小編為同學(xué)們整理的昆明藝術(shù)職業(yè)學(xué) 院(五華昭宗校區(qū))2023年招生簡章的相關(guān)內(nèi)容,如果對學(xué)校感興趣或者想詳細了解更多信息的同學(xué)可以撥打電話聯(lián)系老師。

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