三、嚴格的管理——所有要求都是因為愛
1.班主任與學生同吃、同住、同學習,24小時隨時關注學生的學習動態(tài),心理動態(tài)
2.上課前班主任對學生進行嚴格的點名,考勤
3.學生在校期間,實行封閉式管理,不允許學生帶電子產品,不允許學生走出校門,一切活動均在校內進行,放假由學校統(tǒng)一發(fā)送留校和回家短信,并將回家單帶回由家長簽字
4.班主任全面監(jiān)督教學質量,反饋學生及家長的意見,準確掌握本班學生學習情況
識別高考分數線
錄取分數線
分數線即是通過考試選拔一些合格者進一步進修或升學,而制定的被選拔的底限分數。錄取分數線是根據當年招生計劃和考生成績,依據人數來劃定。
一般按略多于計劃數劃定,多數是計劃數的1.1~1.2倍,全省考生按考分的高低排下來,排到該人數時的分數,就是當年該省的*低控制分數線,只有達到該分數的考生才有資格被錄取。例:某省2003年理科計劃招生人數為34780人,根據全省考生的高考成績排隊,如按1∶1比例劃定的話,則從高分到低分排到第38258名,*后一位的高考分數為359分,則359就是該省理科*低分數線,也就是我們在報上見到的錄取*低控制分數線。
提檔分數線
衡陽復讀學校 招生要求
復讀是每一個學子要認真思考的問題,高考復讀也需要很大的勇氣和堅強的毅力。自強不息,乃幸運之母,真正的人生,只有在經過艱難卓絕的斗爭之后才能實現。如果你能足夠的堅強,你就是成功的的;如果你能在困境中持續(xù)自強,那么,你就是令人崇敬的。選擇長沙克立茲學校是高三復讀每一位學子的首位選擇,長沙克立茲高考復讀在高考補習領域擁有多年的教學經驗,每一屆都培養(yǎng)了很多學生考上重點*,本科上線率達96.1%,長沙克立茲學校在長沙大多數家長的心目當中已經得到了很高的認可。
為什么選擇克立茲?
*輔導——1對1輔導,弱科補習、早晚自習輔導、線上輔導等,培優(yōu)補差。
準軍事化精細化管理——引進衡水高效課堂,專業(yè)紀律教師、班主任雙重管理
高考一站式服務——提供包括高考報名、少數民族加分申報、體檢、送考、志愿填報等服務,全程同意組織安排。
全面*——高考志愿指導、班主任、教官等多位一體,提供全方位*。
近60次高考模擬——分析薄弱,統(tǒng)計失分
北大校長心理學授課——考前心態(tài)輔導,激發(fā)學習潛能興趣