有效的留學背景提升方法有哪些

有效的留學背景提升方法有哪些

一、硬件方面的背景提升

先修課

由于某些專業(yè)的特殊性，對申請者某些專業(yè)課的成績非?？粗?，一定要提前了解清楚自己想申請的學校和專業(yè)對于先修課的要求，然后提前在學校選修相關(guān)課程，學校無法選修的，可以通過上網(wǎng)課的形式來修。

GPA

是學習能力的體現(xiàn)，也是專業(yè)基礎是否扎實的體現(xiàn)，且基本只有一次考試機會。在留學申請的準備過程中，GPA大家一定要重視，尤其一些高學分的課程和一些專業(yè)課程，更要重視，爭取分數(shù)越高越好，因為這些課程對整體加權(quán)成績和專業(yè)加權(quán)成績影響很大。

留學考試

留學考試中，語言考試一般是很多學校招生的硬指標，一定要達到相應的分數(shù)才能申請或者才能過去讀正課。國外高考或者研究生入學考試針對申請美國的學生或者申請名校的學生也是需要的，所以大家在保證好語言成績的基礎上，若是想爭取更好的學校錄取那就需要再準備下國外高考比如SAT或者研究生入學考試考比如GRE或者GMAT。

二、軟件條件背景提升

1.根據(jù)申請留學層次的不同，課外活動經(jīng)歷上本科生要多參加能夠體現(xiàn)個人交往能力、領(lǐng)導能力及團隊協(xié)作能力的活動，而研究生就要參與相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)活動。

2.尋找符合你申請專業(yè)的工作實習機會，對于你的留學申請是很有幫助的，在美國的`學生從很小就開始注重實習經(jīng)驗上的積累，為以后的工作學習做準備。

3.提升自己的科研背景，海外高校對于學生的學術(shù)研究經(jīng)驗是很看重的，尤其是準備申請研究生就一定要有這方面的經(jīng)驗，帶領(lǐng)你的導師*度，科研項目的好壞及你的科研成果論文發(fā)表，及你參加科研項目所得到的收獲等都是必不可少的。

4.好的文書包括簡歷介紹信等都可以為你的留學申請增添色彩，但即使再好的文書，如果你自身的背景提升不夠的話，那么也是沒有作用的。

5.社會實踐類活動，此類活動是我們最常接觸到的，很多學校都會組織，通過服務社區(qū)，做各類志愿者服務，當義工或支教等多種形式來展開，這類活動不僅幫助我們開拓眼界，提升自己的素質(zhì)修養(yǎng)回饋社會外，也為將來留學申請做足了準備。

6.參加含金量高的比賽。不少學生認為自己參加了比賽，拿了獎，就是不錯的，肯定會對申請留學有優(yōu)勢。實際上，這樣的想法是錯誤的，因為有些比賽即使你參加一百次，也毫無價值。因此，大家要盡可能的參加一些含金量高的比賽，像*奧數(shù)、國際奧數(shù)或者是其他國際比賽等等，雖然只有一兩次，但是表現(xiàn)的好，同樣會得到*的認可。

三、課外活動提升類型

藝術(shù)類：表演、音樂、舞蹈、繪畫、攝影、寫作，以及其他創(chuàng)作性的活動。

宗教類：參與教區(qū)外展、助老、餐會，或教堂資助的音樂會和運動會，組織或執(zhí)教夏令營、靜修等活動，傳教或其他由教堂組織的活動。

社團/俱樂部：如國際象棋俱樂部、數(shù)學競賽、模擬法庭、辯論賽、動漫社、語言學習俱樂部、電影社、滑板俱樂部等活動。

社區(qū)活動：非經(jīng)學校組織的社區(qū)劇團，社區(qū)集會等活動。

自治團體：參與學生自治會，學生委員會，畢業(yè)生委員會，社區(qū)青年組織，顧問委員會等組織的活動。

興趣愛好：填寫興趣愛好時需要有創(chuàng)意，玩轉(zhuǎn)魔方或者愛好收藏同樣可以寫進課外活動。參加科技興趣小組、模型小組、愛好收藏、撰寫博客、喜愛手工縫紉等等——你在課堂學習之外投入熱情和精力是*感興趣的內(nèi)容。

媒體類：在地方電視臺、報紙，學校內(nèi)廣播站、電視臺或者校刊工作，為文學期刊、博客或為網(wǎng)站撰文，以及其他任何與電影電視出版有關(guān)的經(jīng)歷等。

軍事類：包括少年預備役訓練營、軍訓及相關(guān)活動。

體育類：參加各種運動隊或參與各項體育訓練的經(jīng)歷。

音樂類：參加各類合唱團、各種樂隊樂團、以及獨奏演出的經(jīng)歷。

志愿服務類：.參與公益活動、提供家教或啟導服務、社區(qū)募資、互助組織、教區(qū)拓訪、醫(yī)院護工、動物救助、志愿消防員、義務向?qū)У壬鐣嫘灾驹阜铡?/p> ;

出國留學如何做背景提升？

*留學生已連續(xù)8年成為美國研究生的*申請來源，越來越多的*學生申請美國，競爭壓力越來越大，根據(jù)對被美國TOP30名校錄取的學生的調(diào)查研究，絕大部分學生在大一就已經(jīng)明確了到美國讀研究生的意向，并且開始著手準備申請素材科研經(jīng)歷，學術(shù)項目，工作實習等等。背景提升就是在大家都在準備申請材料的時候，如何讓自己的履歷更加優(yōu)秀與眾不同然后取得招生官的青睞。
美國申請主要是考察學生兩個方面的能力： 硬性成績，以及學生背景。招生官要看的是學生的綜合水平和個人獨特性，學生的背景經(jīng)歷一方面是展現(xiàn)學生的社區(qū)的貢獻、個人愛好興趣、領(lǐng)導力，另一方面就是很重要的學術(shù)部分，畢竟下一階段我們是要去學校里修讀某一專業(yè)了，你對這個專業(yè)的理解和認知以及你為什么要選擇這個專業(yè)是招生官非常關(guān)注的內(nèi)容。
那背景經(jīng)歷的獨特性，就是申請成功的必備條件之一。首先背景提升的方式有很多種，針對以往的學生來說，最重要且最有效的就是學術(shù)類的背景可以充分的展示自己學術(shù)能力以及具備在相關(guān)領(lǐng)域?qū)W習的能力。從結(jié)果上面來看，那論文的撰寫和發(fā)表，就是對于一段經(jīng)歷來說最完整體現(xiàn)。一段科研對于申請來說是很加分的，畢竟寫東西的邏輯思維，還有就是你考慮問題的角度，都可以很好的通過論文去向招生官進行展現(xiàn)。
市面上的背景提升機構(gòu)，有線上的也有線下的，節(jié)省了自己找資源的時間，就是要注意質(zhì)量和項目產(chǎn)出，比如是不是真的支持學校核實推薦人和背景調(diào)查？和教授的溝通形式是怎樣的？學生可參考以下匯總的2021年常春藤/G5名校教授授課科研項目，按照課題分類來選擇適合自己的科研項目：
理工科科研項目：計算機科學/NLP/人工智能/機械工程/環(huán)境工程/數(shù)學/計算機算法/數(shù)據(jù)科學/統(tǒng)計學/生物化學/生物工程/生命科學/生物醫(yī)學/生物制藥等等
商科類科研項目：商業(yè)/金融學/統(tǒng)計/精算/酒店管理/金融工程/經(jīng)濟學/市場營銷/商業(yè)管理/商業(yè)分析等等
人文類科研項目：歷史學/心理學/法學/政治學/國際關(guān)系/社會學/傳媒/語言學/藝術(shù)管理/新聞學/教育學等等

打算出國留學，本科期間背景如何提升？

背景提升一般指的是學術(shù)、競賽、作品等方面的背景，換句話說就是你在你所想進駐的領(lǐng)域是否已經(jīng)有相關(guān)經(jīng)驗了。
軟實力評估點
科研/論文
可以說研究和論文是學校了解學生學術(shù)造詣/背景的絕佳窗口。一個研究項目、一篇學術(shù)論文，也許只是一個很小方面的focus，但是它們潛在反映了一個學生在關(guān)注什么，學習什么，思考什么，做了什么，解決了什么問題，如何做到，他的研究是否有意義，學生的思考是否有見地。更重要的是，學校會用這些來衡量學生在學術(shù)研究上是否適合這個專業(yè)。
國際競賽/課外活動
每個專業(yè)項目都各具特色，被錄取的學生在個性特點上也應該是十分契合的，而課外活動或比賽就是透露學生特點信息的重要途徑。是否積極熱衷于各種活動，這些活動的特點性質(zhì)是什么，在活動中是否扮演領(lǐng)導者身份，是否重視與他人的溝通合作。
學校想要從其中了解的特點信息是：學生是否積極主動、社交能力如何、是冷靜善于思考的類型嗎、在團隊中扮演什么樣的角色、興趣愛好是什么、有持之以恒的決心嗎、領(lǐng)導力如何、團隊能力如何以及學生的潛力是什么等等。
如果能在讀書期間獲得的比賽的獎勵那就更好了，因為這能展現(xiàn)學生的興趣愛好和學習能力，說明申請學生具有較強的綜合實力。由于獎項需要長期的付出才有可能收獲，學生應盡早有意識的參與相關(guān)比賽和活動。
工作實習
國外的*，尤其是master項目，碩士項目是以清晰的職業(yè)目標為導向的。只有具備量化的明確目標，此案有可能通過進修取得職業(yè)成就，實習工作的意義在于此。每一次經(jīng)歷，都是對行業(yè)的認知體會過程，每一次感悟都有利于擺正自己的職業(yè)方向。所以說，即使是很小的實習，只要你深入思考它，也會在未來工作中發(fā)揮作用。
學生可以通過實習機會來提升自己的專業(yè)實踐背景。很多大型企業(yè)一般都會進行規(guī)模較大的暑期實習招聘活動。在實習的期間要保證工作的充實和質(zhì)量。
交換經(jīng)歷
院校除了考核申請者的學習能力之外，同時非常看重他們的交際及與人相處的技能。其中一個考核的重要方面就是與不同文化背景的人相處的經(jīng)歷，例如，去國外或是與原來文化環(huán)境相差較大的地方學習或居住一段時間。
大部分申請者，尤其是應屆生，都很少有這樣的經(jīng)歷，如果有機會爭取到這樣的機會，就能夠獲取他鄉(xiāng)文化的教育機會，對申請都是有很大的幫助作用，因為這段經(jīng)歷除了是簡歷上比較出彩的一筆以外，在文書的寫作上可供挖掘的素材也會豐富很多。

去美國留學有哪些途徑提升背景?

去美國留學可以通過以下途徑提升背景：

1、實習、工作經(jīng)歷：

是否需要參與實習或者是工作呢？首先考慮下是否有足夠的時間和精力，托福和GRE成績是否刷出來了，如果還沒有刷出來，建議先考試，因為成績是決定能否申請，申請什么檔次的學校的前提。

如果自己能安排好實習和復習，有信心把成績在合適的時間考出，而且實習的公司比較有名，比如世界500強，工作的內(nèi)容和申請很相關(guān)，也可以先去實習或者工作。

除此之外，有些專業(yè)申請，學校明確要求*或者是必須有實習經(jīng)歷，比如管理學相關(guān)的專業(yè)，像信息管理系統(tǒng)專業(yè)、工程管理、公共衛(wèi)生下的政策與管理，如果同等硬件條件和院校背景，有實習或者工作經(jīng)歷的學生更占優(yōu)勢。

2、課外活動(包括學生會、志愿者等)：

除了簡歷中主要的科研背景，學校還會關(guān)注學生的課外表現(xiàn)，從中看出學生其他方面的能力和性格，比如領(lǐng)導力、團隊合作、樂于助人、熱愛生活等。真實的寫自己的課外活動，沒有必要專門去參加，因為占主要影響的還是科研背景。

另外針對特定專業(yè)，可有重點的來突出一些經(jīng)歷。比如申請管理相關(guān)專業(yè)，可以突出作為領(lǐng)導的經(jīng)歷。

3、論文(包括期刊及會議等)：

針對碩士申請者，如果有論文，可以給申請錦上添花，如果沒有對申請影響也不大。針對博士申請者，*能有論文，如果沒有，科研背景*比較豐富。

因為不管是論文還是科研項目主要目的都是證明申請者的科研能力。有論文也不代表什么，論文是中文的還是英文的？處于第幾作者，是一作，還是只是掛名？論文發(fā)表的期刊是校級、*、還是國際級別的？影響因子大小是？

建議在力所能及的情況下，論文盡量寫成英文的，作者排名盡量靠前，發(fā)表的期刊*是*或是國際級別的核心期刊，論文的影響因子越大越好，這樣的論文含金量比較高。如果論文的內(nèi)容和教授的研究比較匹配，對申請會很有幫助。針對比較大型的會議論文也是同理。

4、獲獎證明：

一般*期間或者*之前的和申請者所申請專業(yè)特別相關(guān)的獎勵證明，比如獎學金、比賽證書、三好學生、優(yōu)秀團員等獎勵證書，能證明學生的優(yōu)秀程度和專業(yè)度，在簡歷中體現(xiàn)就可以。

這些獎勵是錦上添花的作用，如果沒有對申請影響也不大，但是如果你有一些*的重要獎項，那么無疑對申請會有很大幫助！

5、助教助研經(jīng)歷：

和上面說的論文一樣，如果博士生有類似的經(jīng)歷，對以后申請讀博期間的助教和助研獎學金會有很大的幫助。如果機會，而且時間和精力允許的條件下，建議盡量去參加。