孩子厭學的原因

孩子厭學的原因有以下四個，*個是受到同學嘲笑，或是受到老師影響。第二個是父母不管孩子，讓孩子產(chǎn)生無所謂的態(tài)度。第三個是心靈受到傷害，比如被同學看不起也會導致厭學。第四個是學習成績不好，就會失去學習的興趣，也會出現(xiàn)不想上學的現(xiàn)象。孩子厭學是不能忽視的，家長要找到原因，從而改善這種情況。

有很多孩子平時，可能會出現(xiàn)厭學的這種情況，而且很多家長，就不明白孩子為什么會厭學，實際上孩子都有他們的思想，如果家長對于孩子的一些思想工作沒有得到很好的去處理，在孩子受到一些委屈，孩子受到一些打擊之后沒有進行安慰，可能都會因為這些影響要孩子出現(xiàn)厭學的情況，而且孩子厭學可能也是有原因的，那么就一起來看一下孩子為什么厭學。

1、受到同學嘲笑

可能有些孩子在學校受到了同學的欺負或者受到了老師的影響，都可能會出現(xiàn)厭學的情況，又或者是在學校的時候成績不好遭到老師的批評同學的嘲笑等，這些都可能會導致孩子出現(xiàn)厭學的情況。

2、父母不管孩子

也有很多孩子，可能由于家長平時工作繁忙，對他的學習不聞不問，所以他們感覺到父母對他們的關心不夠，反正這學不學習都是無所謂，所以在他們的心里對于厭學也會產(chǎn)生一種想法，這些都可能會導致孩子厭學的情況發(fā)生

3、心靈受到傷害

很多孩子不要看他們年齡小，實際上孩子幼小的心靈是很容易受到創(chuàng)傷，所以這些原因也可能會導致他們厭學的，比如說有時候在學習上被同學看不起，這些都有可能會導致他們的心靈受到傷害，引起厭學的情況。

4、學習成績不好

如果孩子平時的學習成績不好，在被老師責罵家長責罵之后，會遭到很大的打擊，這些都可能會影響到孩子的學習，會影響孩子出現(xiàn)厭學的情況，所以老師跟家長一定要對孩子要進行有效的教育和輔導，才不會讓他們引起這些厭學的情緒。

學生厭學的家庭原因

【原因】孩子厭學，除了自身原因，不排除外部原因，畢竟心智尚未成熟的他們很容易受到外部的影響。比如有的家長對孩子期望值過高，對孩子評價方式單一，只重視結(jié)果，不重視過程，讓孩子承受很大壓力，讓孩子覺著自己是在為家長學習，如果幾次成績達不到理想的結(jié)果，就會受到訓斥，產(chǎn)生挫敗感，最終產(chǎn)生厭學。有的學生的厭學，原因是單方面的，有的則是多方面導致的。
【對策】
1、多一點鼓勵：曾經(jīng)有這么一個學生，學習倒數(shù)*，但是非常喜歡我的課，原因就是我尊重他，鼓勵他。我喜歡用“開火車”的方式進行提問，我可能是*一個不會繞開他提問的老師吧，但是我會給拋給他一個比較簡單的問題，就用這樣簡單的方式，贏得了他的信任和喜愛。
2、少一點期望：適度期望才能給孩子動力，期望過大，孩子就像托馱著殼的蝸牛，艱難前行。父母要學會夸孩子，就像小時候，孩子每學會一樣新的本領，都會讓你感到驚訝，都會讓你認為自己的孩子是“神童”，而現(xiàn)在你之所以不斷打擊孩子，是因為你的期望值太高了，孩子怎么努力，都不如別人家的孩子。當然，少一點期望，不是沒有期望，更不是“破罐子破摔”，沒有期望的家長，孩子同樣沒有學習的動力。
3、樹一個目標：上高中就是為了考*，這個目標沒有問題，但是對于很多學生來說，目標過大，過空、過長，都不會對孩子產(chǎn)生太多激勵，只有樹立一個個的小目標，比如超過某個水平差不多的同學，不斷實現(xiàn)一個個的小目標，才能帶來成功感和成就感，才能不斷激勵向*的大目標前行。那些網(wǎng)絡游戲為什么能讓孩子如此迷戀，就是因為他們會給游戲設置一個個的小目標，讓孩子一旦接觸，就會無法自拔，如果這種方式，用在學習上，會是什么樣的呢？

都說不好的家庭會影響到孩子，一般來說，導致孩子厭學的家庭因素有哪些？

1.孩子本身沒有明確的學習目標，學習是盲目的，自然缺乏學習的動力。2.缺乏良好的學習習慣和方法，沒有自知之明。所以你再努力也不會有好結(jié)果，然后你就放棄學習了。3.學校里不良的人際關系是許多學生厭學的誘因。

孩子出現(xiàn)厭學心理，背后的原因可能有哪些？

孩子在上學的時候總是會遇到一些困難或者挫折，有的孩子在遇到困難和挫折的時候會迎難而上戰(zhàn)勝困難，但是有的孩子卻一蹶不振，甚至有了厭學的想法。有的孩子在上學的時候可能受到了家庭的壓力，學校的壓力，老師的壓力，或者是自身因素，有了厭學的心理。

一、孩子學習出現(xiàn)了困難

孩子之所以會出現(xiàn)厭學的現(xiàn)象，很可能是因為孩子在學校里面的學習出現(xiàn)的困難，平時學習成績比較差。還有一些孩子可能就是天生的智力發(fā)育不良，有一些智力障礙，所以會非常容易出現(xiàn)厭學的情緒。孩子如果在學習生活中無法和身邊的朋友建立良好的關系，或者由于自己的成績不好受到他人的嘲笑，就很可能導致孩子出現(xiàn)厭學的現(xiàn)象。

二、家庭因素

孩子之所以出現(xiàn)厭學的現(xiàn)象，很可能是家庭原因?qū)е碌?，如果家長給孩子提供的家庭環(huán)境不夠良好，總是充滿矛盾的話，孩子也會出現(xiàn)厭學情緒。如果孩子每天回到家，家里面都充滿了糾紛，孩子就會覺得心事重重，沒有時間去寫作業(yè)，也無暇顧及學習。如果家里面總是爭吵不斷，而且整個家庭的氣氛都特別緊張，父母都是屬于特別激動的狀態(tài)下沒有時間去管孩子的學習，甚至有的時候會去打罵孩子，把孩子當做出氣筒，就會導致孩子特別厭惡家庭，厭惡學習。

三、孩子缺乏自信

大多數(shù)孩子在剛開始接觸學習的時候都是非常感興趣的，但是后來隨著學習的難度不斷增加，孩子的成績又有所下降，導致孩子的自信心慢慢的就被磨滅了。而且有的時候孩子的好奇心和想象力以及創(chuàng)造力都是非常強的，家長正在這個時候不知道如何去引導，總是一味的去打擊孩子，只在乎孩子的分數(shù)，孩子慢慢的就會失去了自信，導致對學習沒有信心。

孩子厭學的主要原因是什么 為什么孩子厭學

1、不當?shù)募彝ソ逃＜彝ソ逃姆绞讲磺‘?，可能會加劇孩子和父母矛盾的沖突，導致孩子厭學。此外家庭氛圍壓抑等也會使孩子有逆反的心理，容易產(chǎn)生厭學的情況。

2、較大的學習壓力。很多孩子因為學習難度過大超出自己的能力范圍而產(chǎn)生強烈的挫敗感。如果心理承受力弱，就會感覺到無能為力，那么會對學習越來越排斥。

3、自我保護的心理。孩子厭學，還有可能是在學校遇到一些事情，比如：遇到老師的嚴厲批評，受到同學的欺負或是遭受委屈等。孩子厭學，不想上學，潛意識里想留在家里保護自己。

孩子厭學的原因分別有哪些

有的學生在上學的時候明明很好，突然有的時候出現(xiàn)厭學的情況，很多家長都不知道這是什么情況造成的，于是去學校咨詢老師孩子是什么原因造成的厭學，那么學生厭學的原因有哪些？
1、學生自身學習動機不強，缺乏正確的學習目標。這部分學生大多數(shù)學習成績不佳，學習被動，對學習感到乏味。他們感受不到學習帶給自己的成就感和快樂，反而覺得學習是一件苦差事，但是迫于老師、家長的壓力，不得不每天背著書包到學?；烊兆?。
2、家庭教育方式的偏頗。有的家長忙于自己的事業(yè)發(fā)展和賺錢養(yǎng)家，從而忽視了對子女的教育。只提供給子女足夠的零花錢，對于孩子的成長關心不足，孩子得不到情感上的支持與溫暖，而家長一味的用物質(zhì)付出作為資本來要求孩子的學習成績。這些孩子吃喝不愁，學習成績卻每況愈下，孩子的情感需求是得不到滿足的，學習體驗是不快樂的，容易造成孩子對學習產(chǎn)生厭惡情緒，甚至早戀行為的發(fā)生。有的父母自身生活態(tài)度消極，整天打麻將，吃喝玩樂，無所事事，無所追求，會影響到子女的人生觀和價值觀的形成，*得過且過，做一天和尚撞天鐘，進而導致厭學。
3、現(xiàn)有學校教育體制的影響。上級教育主管*對學校教育質(zhì)量的評估往往是以升學率為主要依據(jù)，在這種形勢下，學校也只好以追求升學率為主要目標。這樣的教育很難做到面向全體學生的素質(zhì)教育，更難做到針對厭學學生的特點進行教育。伴隨著學習時間加長，考試次數(shù)增加，作業(yè)量加大等因素，加劇了學生學習成績上兩極分化，使一部分學生不斷產(chǎn)生新的學習困難，導致更加厭學。
4、師生關系的影響。有的教師對優(yōu)生和厭學學生存在著不同的教育價值觀。客觀上造成了學生的學習機會的不均等。厭學學生上課發(fā)言的機會明顯少于成績好的學生；教師對厭學學生只要求他們不破壞紀律，不影響別人就行。教師對厭學學生的消極期望影響了他們的自我判斷，使他們失去了進一步學習的興趣、信心和動力。
5、受到不良社會風氣的影響。不良的社會風氣和社會文化也對學生的學習也產(chǎn)生一定的負面影響。如社會上“一切向錢看”的賺錢思想；一些內(nèi)容不健康的電影、錄像、圖書等處于青春期的中學生也產(chǎn)生了消極影響。還有一些學生是結(jié)交了社會上一些不三不四的朋友后，耳濡目染，逐漸厭學。
當學生出現(xiàn)厭學的情況要積極的引導，首先要找到原因，這樣才能解決問題。同時家長可以和孩子一起探討學習上的問題，不要一味的追求學習成績，這樣很容易給孩子造成很大的心里壓力。

孩子厭學情緒的產(chǎn)生一般是有哪些原因呢？孩子厭學到底要怎么辦？

一、孩子厭學情緒的產(chǎn)生一般是有哪些原因呢？

1、父母的期望過高。使孩子精神壓力大大增加。

2、缺乏學習激情驅(qū)動力，并沒有人生規(guī)劃，迷失方向。

3、欠佳的社會風尚及其文化藝術也會對孩子造成一定的不良影響，導致孩子厭學，一些不健康的時代信息內(nèi)容，再結(jié)識欠佳青年人，漸漸地的厭學。

4、由于厭學心理而厭學。中學、普通高中孩子正處于青春期叛逆，父母越讓孩子去學習，隨處管著孩子的發(fā)展趨勢，孩子會造成厭學心理，父母讓怎么找，孩子偏要會反著來。

5、由于課業(yè)負擔過重而厭學。有一些院校的教學方法仍然是“填鴨式”“題海上戰(zhàn)爭”，學員們廣泛覺得學習每日任務重、壓力大，除開學習，幾乎沒其它的日常生活具體內(nèi)容，乃至都沒有時間開展鍛煉身體。許多同學由于學習壓力大，超出了自身可以承擔的工作能力，反倒因而沒去專心致志學習，學習考試成績不僅不發(fā)展提升，反倒會由于厭煩學習而降低。

二、孩子厭學到底要怎么辦？

1、激起學習興趣愛好

父母可以協(xié)助孩子發(fā)掘教材內(nèi)容的感興趣點，這也是培養(yǎng)興致的原動力，孩子假如對某門課程欠缺興趣愛好，就不易學精。

2、構(gòu)建優(yōu)良的學習環(huán)境

孩子學習不要在過度大吵大鬧的學習環(huán)境開展，防止遭受影響。應在清靜*有學習氣氛的條件中學習才有益于集中化精神實質(zhì)思索。

3、擺正學習心態(tài)

用心的學習心態(tài)是提升學習高效率的前提條件，父母平時多具體指導孩子學習，在專業(yè)指導的全過程之中，可以應用監(jiān)管和支持的方法慢慢協(xié)助孩子培養(yǎng)用心的學習心態(tài)。

4、塑造主動學習的習慣性

父母可以每日在確定的時間段讓孩子去學習，到時候孩子還沒去學，應常用啟迪、提醒的一口氣，少用訓斥的語氣，那樣天長日久，習慣自然產(chǎn)生。

5、確立學習目地

建立學習總體目標。先要掌握孩子本身在學習上具有的那些問題，隨后再有效調(diào)整時長，有目的性的地去學習。

學生厭學原因有哪些？

學生厭學的可能原因：
生出現(xiàn)厭學的問題原因有很多，主要是以下幾個方面：
1、出現(xiàn)了學習困難，比如學習成績差，甚至有一些孩子智力發(fā)育不良，如果有輕度甚至是嚴重的智力發(fā)育障礙，很容易會出現(xiàn)厭學的問題。尤其是孩子無法融入學習生活當中，也無法跟別的孩子建立良好的關系，甚至因為智力發(fā)育差會被別的孩子嘲笑等等，很容易會造成不愿意去學校、厭學等問題出現(xiàn)。
2、有可能出現(xiàn)了關系問題，比如和老師關系不好，與家長發(fā)生矛盾沖突，與同學們發(fā)生了一些吵架、打架的事件，這個時候很容易因為這些事情變得厭學，甚至對學校有抵觸情緒。如果嚴重的時候有可能遭遇了校園暴力，比如被學校里邊的孩子嘲笑、排斥，這個時候會很容易不愿意上學、厭學等等。
3、也有可能是一些其他的原因，比如受到了挫折，也可能就是以前成績也挺好，在學校里與人關系也不錯，但是最近一段時間學習成績下降，甚至有很多*都讓自己有失敗的挫折問題，這一段時間就有可能會出現(xiàn)畏難情緒，甚至對自己的學習能力也不自信了，就有可能出現(xiàn)厭學問題，以上這一些原因是比較多見的。

孩子厭學的真正原因，也許正是來自于父母

孩子厭學的真正原因，也許正是來自于父母。根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，*的各大、中型城市有一個人數(shù)在不斷增長的群體，那就是厭學拒學的兒童和青少年。越來越多的兒童、青少年從不喜歡學習到討厭學習，從不想去上學到拒絕上學，父母再兇狠的責罵、老師再充分的道理、同學再熱情的呼喚也無法打開這些孩子的心門。厭學拒學已然成為擺在家庭、學校和社會面前的一道難題。那么孩子的厭學是如何開始的呢？

總能聽到家長說自己的孩子最近不好好學習，成績也不如以前優(yōu)秀了，對學習沒有興趣，厭學。孩子厭學有哪些癥狀表現(xiàn)呢？

1、有些孩子把寫作業(yè)當完成任務，上課的時候不專心聽講，簡單的內(nèi)容不夯實，重難點不肯動腦，家庭作業(yè)遇到難題往往拖拖拉拉，投機取巧，或者抄同學作業(yè)，或者網(wǎng)上找答案，應付了事。

2、有些孩子喜歡把失敗的原因簡單的推向外部，而不能客觀地分析學習成績不良的主觀和客觀原因，檢查自我，吸取教訓。他們常常把考試成績不好歸于老師講課沒有講清，卷子印的不清楚，老師閱卷不公平等原因。其實他們的心里對失敗的原因很清楚，只是不敢正視自己的不足，用這種方式來掩蓋自己的責任。

當孩子出現(xiàn)厭學的情緒時，家長可以從哪些方面去了解孩子內(nèi)在的原因？

1、孩子厭學的真正原因，也許正是來自于父母。家長要求不當。要求太嚴、太高或太松，都可能導致厭學。如果要求太高，孩子一時達不到，就會失去學習興趣。沒有要求時，孩子又會轉(zhuǎn)移注意力，不把精力放在學習上，也導致厭學。因此，家長根據(jù)自己孩子的情況，制定切實的目標，不能要求太高，也不能要求太低。

2、父母的期望值過高。使孩子心理壓力大大增加。

3、缺乏正確學習目標：這部分學生大多學習成績不佳，學習被動，對學習感到乏味。

孩子厭學會帶來哪些危害和后果，家長你清楚嗎？

1、中度厭學的孩子并不是簡單的對學習缺失了興趣，而是已經(jīng)從心里對學習產(chǎn)生了厭惡情緒。這種情況下，孩子基本不能維持正常的學習了，需要家長再三督促下才能進行學習活動。這樣的情況，孩子每天心不在學習上，勉強去到學校也是一無所獲。

2、危害自信、自尊：厭學兒童通常不是不想好好學習，而是缺乏學習的自信，不良的學習成績更加使他們喪失信心。嚴重者會因此而退學，但是厭學對這些孩子的影響遠不只如此。學習上的受挫會造成嚴重的心理陰影。成年后，這些孩子往往缺乏自信，在愛情、人際關系方面更會因此而受挫。

面對孩子厭學，家長應該從什么地方著手，幫助孩子度過可能存在的困難時期呢？

1、加強對基礎知識的學習。學習中最重要的一點，是要學會調(diào)整自己的學習方法，要認清所有的題目的變化都是源于基礎知識，把學習重點轉(zhuǎn)移到對基礎知識的學習上來。
2、建立融洽和諧的師生關系。因師生關系緊張而產(chǎn)生厭學情緒的同學不在少數(shù)，這些同學平時應多與老師溝通、請教，盡量與老師建立一個平等、融洽的關系。
3、家長改變不科學的教育方法?孩子如果經(jīng)常挨父母的打罵和懲罰，就會產(chǎn)生厭學情緒。家長應該為孩子創(chuàng)造溫暖寬松的學習環(huán)境。?克服厭學情緒很重要的一點是進行心理健康教育，家長讓孩子認識到自己并非各方面部差。家長要幫助孩子成功。
如何讓孩子主動學習？需要引導孩子的學習目標，學習計劃，學習方法，學習動力，改善注意力，改善居家環(huán)境，改善親子關系，改善師生關系等方面同時進行。