廊坊 今年的康復(fù)理療師證報(bào)考條件改變了嗎楊老師電話微信同步:一八二四四七七二二五八 |
齦交穴屬督脈,位上唇系帶與牙齒移行處,是督脈的止穴,又是督脈與手陽明任脈等的交匯穴。邪阻積聚,氣血縱橫,筋脈交錯(cuò),陽明降氣不承,滯濁不行而痔成。"病在下者高取之"、"經(jīng)脈所過主治所及",遠(yuǎn)端取穴,下病上治,激發(fā)經(jīng)氣感傳, 調(diào)和陰陽氣血,助陽溫經(jīng),通血祛邪。
近人報(bào)道:痔,急性腰扭傷,可以點(diǎn)刺出血,中醫(yī)上認(rèn)為經(jīng)脈所至,主治所及。就是說只要在這條經(jīng)上的穴位就可以治療這條經(jīng)絡(luò)所循行到的地方的病癥。齦交穴就是督脈的后一個(gè)穴,督脈是起于胞中,出于會(huì)陰,經(jīng)長(zhǎng)強(qiáng),從后背正中一直循行到齦交。它的循行是經(jīng)過直腸的,而痔瘡是發(fā)生在直腸的病變,所以齦交穴對(duì)于痔瘡的治療作用是肯定的。
l 當(dāng)你犯痔瘡的時(shí)候,齦交穴會(huì)有明顯的反應(yīng),即出現(xiàn)一個(gè)白色小頭。只需將這個(gè)白色小頭用針挑破或直接挑下來,第二天你就會(huì)發(fā)現(xiàn),不再便血。記住做提肛動(dòng)作每一部、步都很主要。教學(xué)內(nèi)容:
1、講授十二經(jīng)絡(luò)走向、分布,腧穴;
2、在中醫(yī)臨床中常見的解剖學(xué)應(yīng)用;
3、講授中醫(yī)基礎(chǔ)理論:陰陽學(xué)說、五行學(xué)說、藏象、病因與病機(jī)。
4、講授中醫(yī)診斷學(xué):八綱辨證、疾病診斷、四診合參及特色手診、眼診、腹診;
5、講授如何進(jìn)針、行針、針刺補(bǔ)瀉手法及針刺的注意事項(xiàng);
6、講授針灸的選穴、配穴、適應(yīng)癥、禁忌癥及內(nèi)外婦兒科幾十種病的臨床治療;
7、董氏奇穴、耳穴療法、刺血療法、埋線療法、針灸減肥。
8、講授特色針法的適應(yīng)癥及禁忌癥,如:眼針、鋒針、舌三針、腹針、梅花針、透針、頭皮針、火針、平衡針法等。
9、講授灸法的臨床應(yīng)用;
10、講授小兒推拿臨床應(yīng)用,治療感冒、發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、便秘、免疫力低下等。
11、常見的中藥調(diào)理方劑。
12、講授刮痧、拔罐、足療、
13、講授推拿按摩基礎(chǔ)手法:如擺動(dòng)類、摩擦類、擠壓類、叩擊類、振動(dòng)類手法。
14、推拿按摩在頭面部、胸腹部、腰背部、四肢部的應(yīng)用;治療頭痛、失眠、腹脹、便秘、落枕等。
15、講授正骨治療急性腰扭傷、落枕、肩周炎、腰腿痛、腰肌勞損等。
l 培訓(xùn)方式:
1.傳統(tǒng)教學(xué)方法,授課老師手把手教授,一期不會(huì)下期免費(fèi)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)為止。
2.理論課實(shí)踐課相結(jié)合,靈活易懂,易于掌握。
3.學(xué)校學(xué)習(xí)側(cè)重臨床實(shí)踐,以提高學(xué)員的實(shí)際操作能力,學(xué)員畢業(yè)后可以獨(dú)立勝任各項(xiàng)工作。
4.傳授中醫(yī)特色針灸治療手法,使您的技術(shù)獨(dú)具特色,為您將來的事業(yè)打下堅(jiān)固的基石。
5.小班式教學(xué)模式,讓每個(gè)學(xué)生都有與老師交流學(xué)習(xí)的時(shí)間,讓學(xué)生在短的時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)多的技能。
二、課程時(shí)間:延期多學(xué)免收費(fèi)用,學(xué)會(huì)為止。
四、培訓(xùn)對(duì)象:凡熱愛醫(yī)學(xué)技術(shù)事業(yè)的有志青年或年滿十六周的社會(huì)各類人士均可報(bào)名參加。
五、報(bào)名須知:報(bào)名時(shí)提交相關(guān)證明復(fù)印件各一份(身份證原件、1、2寸紅底免冠照片各4張等)
六、畢業(yè)證書:學(xué)習(xí)期滿,經(jīng)考試合格,頒發(fā)證書,*通用。
七、食宿提供:免費(fèi)提供住宿
齦交穴割治法治肛門病
"肛門病"是常見的癥狀之一,也是臨床常見病,肛門病主要包括內(nèi)痔、外痔、混合痔和痔漏。對(duì)此病雖早有認(rèn)識(shí),但在治療論述不祥。在現(xiàn)階段治療中,主要外科手術(shù),用藥、挑治、激光、針灸等治療方法,但效果不甚理想,常不能獲得徹底治愈而反復(fù)發(fā)作,也有的造成某些后遺癥。今天齦交穴割治法治療本病獲得較好療效,做以初步整理,提出供同道者參考。