請問:學(xué)習(xí)機(jī)器人的編程對孩子真有幫助嗎?
隨著*政策層面對于人工智能和編程*的持續(xù)推廣,編程*在學(xué)校體系中的重要性越來越高,不論從孩子未來的能力發(fā)展考慮,還是從升學(xué)或出國方向考慮,未來3~10年是孩子們學(xué)習(xí)編程的黃金紅利期。
現(xiàn)如今時(shí)代技術(shù)爆點(diǎn)層出不窮都在宣告新時(shí)代的到來。機(jī)器越來越強(qiáng)大,要想贏過機(jī)器,就只能在創(chuàng)意和想象力方面突圍,而機(jī)器人編程的邏輯有助于開拓思維、激發(fā)人類更多創(chuàng)造力。在國外早在2000年就已將編程納入高等學(xué)校必修科目,孩子*的時(shí)候就必須學(xué)習(xí)編程。2015年奧巴馬就呼吁“編程應(yīng)當(dāng)與ABC同樣得到重視”。2016年美國*就曾投資40億美元用于少兒編程教育。而在*,少兒編程被正式提到“桌面上”,相比較國外要晚了好幾年,但是少兒編程教育的東風(fēng)在2021年就開始被*及科技教育界重視并顯現(xiàn)出強(qiáng)勁風(fēng)頭。多省都納入高考成績,2021年5月,*各大高校如北大、清華、科大、合工大等上百所高校增加了未來10~20年兩大最熱門新專業(yè)人工智能、機(jī)器人工程。【學(xué)少兒編程可以提高孩子邏輯思維、專注力!】
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一些小孩子都在學(xué)機(jī)器人編程,真的有用嗎?
我們聽到較多的就是編程可以提高孩子的邏輯思維,但編程的作用不止這么簡單。學(xué)習(xí)編程的孩子終會(huì)擁有一個(gè)計(jì)算機(jī)科學(xué)家那樣的思維方式,去更理性、更地解決復(fù)雜問題。孩子在編程過程中,要從頭至尾考慮解決問題的方案,再用代碼實(shí)現(xiàn)出來。這個(gè)過程會(huì)逼著孩子反復(fù)思考,反復(fù)驗(yàn)證,直到找出合適的方法。
機(jī)器人是跨多*知識的綜合教育,在“設(shè)計(jì)-搭建-反思-改進(jìn)”的過程中,孩子不僅學(xué)到了機(jī)械原理和物理知識,體會(huì)到了數(shù)學(xué)的運(yùn)用,所以,機(jī)器人教育融合了多*知識,不近提升了孩子學(xué)習(xí)能力,也鍛煉了孩子動(dòng)手能力。
很多人說少兒編程好,學(xué)習(xí)編程真的有用嗎
學(xué)編程是很有用的,會(huì)對孩子的學(xué)習(xí)奠定良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。少兒編程課程的目的并不是把孩子培養(yǎng)成一個(gè)程序員,而是以興趣為導(dǎo)向,著重培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力、創(chuàng)新力、想象力和人格健全能力。因此少兒編程教育在當(dāng)前看來還是很有用的。
學(xué)習(xí)少兒編程的好處:
1、鍛煉孩子的邏輯思維能力。少兒編程是跨*整合知識的*途徑,可以讓孩子慢慢學(xué)會(huì)如何取組織和完善自己的想法,把自己的想法努力變成一個(gè)生動(dòng)和完整的作品,以此來增強(qiáng)孩子的自信心。
2、輔助學(xué)習(xí)。隨著大數(shù)據(jù)技術(shù)的發(fā)展,未來的學(xué)習(xí)過程將更加智能化,更多的智能體將以教育的形式走進(jìn)人們的生活,而編程語言是與這些智能體進(jìn)行交流的重要方式之一,所以掌握編程語言對于學(xué)習(xí)也有重要意義。
3、方便生活。隨著5G的落地應(yīng)用,未來在生活場景中會(huì)有越來越多可編程的智能體,掌握編程技術(shù)可以更加方便的按照自己的需求進(jìn)行各種個(gè)性化的設(shè)定。【學(xué)少兒編程可以提高孩子邏輯思維、專注力!】
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身邊好多朋友都帶孩子學(xué)機(jī)器人編程了,學(xué)少兒編程有什么好處嗎?
學(xué)習(xí)少兒編程推薦選擇童程童美。學(xué)習(xí)少兒編程的好處有很多,具體如下:童程童美少兒編程體驗(yàn)課,點(diǎn)擊可免費(fèi)報(bào)名試聽1、少兒編程可以提升孩子的想象力。當(dāng)孩子學(xué)習(xí)了Scratch編程之后,對編程也就不會(huì)那么抗拒,反而越來越有興趣,也就不會(huì)再像平時(shí)一樣只會(huì)在手機(jī)上玩兒別人設(shè)計(jì)好的游戲。
2、少兒編程可以培養(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)思維和邏輯思維能力。在學(xué)習(xí)編程的過程中,最重要的是學(xué)會(huì)分解問題。孩子可以在整個(gè)過程中,提前組織好問題框架,從大局中把握,根據(jù)條件判斷、循環(huán)控制和等待這些方面著手,從而做出作品,有效提高孩子的邏輯思維。
3、可以增強(qiáng)孩子的社會(huì)競爭力?,F(xiàn)在是一個(gè)大數(shù)據(jù)時(shí)代,將來也會(huì)是智能化的未來,孩子提前學(xué)習(xí)編程,接觸程序,激發(fā)孩子的好奇心,那么未來和人工智能一起工作的時(shí)候,也就會(huì)得心應(yīng)手。學(xué)少兒編程可以提高孩子邏輯思維、專注力!
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學(xué)少兒編程有用嗎?
少兒機(jī)器人編程和少兒編程教育不只是讓孩子擁有編程的能力,而是通過編程的學(xué)習(xí)提升數(shù)字素養(yǎng),動(dòng)手能力,培養(yǎng)信息意識,語言表達(dá)能力、形成*融合的能力;編程化計(jì)算思維的建立,為解決實(shí)際問題提供更富邏輯化的思路,最終能夠?qū)崿F(xiàn)技術(shù)創(chuàng)新,并且能夠體驗(yàn)技術(shù)實(shí)踐。其實(shí)少兒編程的學(xué)習(xí)是為孩子建嚴(yán)格的邏輯思維模式的載體,不管是少兒軟件編程還是少兒機(jī)器人編程,都是通過孩子比較喜歡的方式,傳遞與生活相關(guān)的知識,而且這些知識都是以應(yīng)用的方式表現(xiàn)出來的,培訓(xùn)孩子的邏輯、語言、專注等能力,從而反過來還可以影響學(xué)習(xí)。
其實(shí)他們之間的作用是相互的,學(xué)習(xí)機(jī)器人少兒編程,能夠提升孩子的邏輯思維能力和解決問題的能力,從而會(huì)促進(jìn)英語、數(shù)學(xué)等*的學(xué)習(xí),學(xué)好數(shù)學(xué)和英語等也能夠?qū)ι賰簷C(jī)器人編程有幫助,家長在給孩子報(bào)的時(shí)候一定要結(jié)合孩子的興趣去給孩子選擇機(jī)器人課程,并不是所有的孩子都喜歡或者適合機(jī)器人編程課程的,興趣是*的老師。
機(jī)器人編程對孩子有什么好處?
機(jī)器人編程對兒童的好處有:
1、塑造孩子的編程思維,孩子接受機(jī)器人編程教育,最重要的就是要塑造孩子的編程思維”,而不是精通某一種特定的編程語言。孩子通過學(xué)習(xí)一種編程語言而塑造編程思維,如果擁有了這種思維,去學(xué)習(xí)任何一種新編程語言的時(shí)候,都會(huì)非常容易;2、培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力,在學(xué)習(xí)機(jī)器人編程中非常重要的一點(diǎn)就是邏輯編程。這種邏輯思維能力對孩子的智力發(fā)展非常重要,是機(jī)器人編程教育中最重要的一種能力培養(yǎng)。學(xué)習(xí)邏輯編程軟件,不是面對生澀難懂的各種代碼,而是形象生動(dòng)的圖形化界面,這使得孩子的邏輯思維訓(xùn)練變得更加容易;3、培養(yǎng)孩子的抽象思維能力,機(jī)器人編程學(xué)習(xí)套裝里包含各種功能種類豐富的原始結(jié)構(gòu)零件,這些零件可以組成各種簡單或者復(fù)雜的功能機(jī)械結(jié)構(gòu)。孩子在學(xué)習(xí)機(jī)器人的時(shí)候,通過自己的學(xué)習(xí)搭建不僅可以了解很多數(shù)學(xué)、物理、機(jī)械結(jié)構(gòu)知識,培養(yǎng)孩子的空間感,還能提高孩子的抽象思維能力。【學(xué)少兒編程可以提高孩子邏輯思維、專注力!】
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少兒編程有用嗎?
少兒編程的好處有很多,非常有用。如需學(xué)習(xí)少兒編程,推薦選擇童程童美。童程童美少兒編程體驗(yàn)課,點(diǎn)擊可免費(fèi)報(bào)名試聽通過對編程教育的一些了解,就會(huì)知道少兒編程作為計(jì)算機(jī)科學(xué)的啟蒙課程,會(huì)對孩子未來的學(xué)習(xí)奠定良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。少兒編程課程的目的并不是把孩子培養(yǎng)成一個(gè)程序員,而是以興趣為導(dǎo)向,著重培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力、創(chuàng)新力、想象力和人格健全能力。因此少兒編程教育在當(dāng)前看來還是很有必要。家長讓孩子學(xué)習(xí)編程可以幫助孩子升學(xué)、加分和保送等;可以提高孩子的邏輯思維等其它一些能力;部分孩子十分喜歡并且很有興趣。學(xué)少兒編程可以提高孩子邏輯思維、專注力!
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兒童學(xué)編程真的有用嗎
答案當(dāng)然是:有用
有回答已經(jīng)從學(xué)習(xí)編程的好處和對孩子的能力提升方面很好地做出了很好的解答。
那我就來從升學(xué)助力的方面來說一說孩子學(xué)編程的用處。
作為家長,除了關(guān)心孩子的健康成長,第二個(gè)關(guān)心的就是孩子的成績,升學(xué)等問題,都想讓孩子上好學(xué)校,取得好成績,將來有份好工作。
逐漸在升學(xué)階段繁衍出一個(gè)籠統(tǒng)的定義——“特長生”。
“特長生”所覆蓋的領(lǐng)域里包括“*特長生”、“科技特長生”等。
“*特長生”就是我們平時(shí)了解的“藝術(shù)特長生”、“體育特長生”、“英語等特長生”。
而大多數(shù)人很少聽過“科技特長生”,“科技特長生”到底是什么?
科技特招生要求在*階段有一定關(guān)于科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)的特長,或在市級及以上的相關(guān)競賽中獲得三級及以上證書。
科技特長生主要包括:青少年科技創(chuàng)新大賽、機(jī)器人設(shè)計(jì)制作、三模一電、智能控制、天文觀測、生物保護(hù)及金鵬科技論壇7大類。
未來在自主招生的過程中 競賽將會(huì)更加重視
*一些名牌高校的自主招生政策做出了調(diào)整。
研究創(chuàng)作方面,在科技發(fā)明、研究實(shí)踐、文學(xué)創(chuàng)作等方面具有突出表現(xiàn)的學(xué)生。
在數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、信息學(xué)等*具有*特長,且在*奧林匹克競賽中表現(xiàn)突出的學(xué)生?!?清華*
有發(fā)明創(chuàng)造或參加科技類競賽*決賽、國際比賽獲得優(yōu)異成績者;在我校自主招生專業(yè)范圍內(nèi)有相關(guān)*特長、創(chuàng)新潛質(zhì),并在國內(nèi)外相關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中取得優(yōu)異成績者?!?北京*
對相關(guān)*領(lǐng)域具有濃厚興趣,已有較扎實(shí)的知識積累或?qū)W術(shù)訓(xùn)練;有深入或創(chuàng)新的見解,在相關(guān)*競賽、征文或創(chuàng)新活動(dòng)中有出色表現(xiàn)?!?*人民*
*青少年科技創(chuàng)新大賽(含*青少年生物和環(huán)境科學(xué)實(shí)踐活動(dòng))、“明天小小科學(xué)家”獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)獲得*三等獎(jiǎng)及以上。在其他*特長、創(chuàng)新潛質(zhì)等方面有突出表現(xiàn),具有標(biāo)志性成果,并能提供相關(guān)證明材料。—— 重慶*
作為*的教育高地,北京已經(jīng)在幾年前就把科技特長生列入了*特招。
去年,天津*招生辦發(fā)布的《2021年天津科技特長生招生計(jì)劃》中,多所中學(xué)將信息學(xué)奧賽、信息技術(shù)、人工智能等納入了招生范疇。
南京教育*今年也正式將科技特長生列入了南京市的*特招項(xiàng)目,引起了諸多家長的關(guān)注。
要想成為科技特長生,兩個(gè)階段可供家長選擇!
1.*升高中
例:2021——2021年天津*科技特長報(bào)考條件
符合2021——2021年天津市普通高中招生報(bào)考條件,*階段在下列市級以上科技活動(dòng)或競賽中獲獎(jiǎng)的考生,具有科技特長生的報(bào)名資格。
全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽*組(天津賽區(qū))一、二等獎(jiǎng)獲得者;
*及天津市青少年科技創(chuàng)新大賽(*階段)一、二等獎(jiǎng)獲得者。
2021年天津重點(diǎn)高中科技特長生招生計(jì)劃
2021年天津重點(diǎn)高中科技特長生招生計(jì)劃
2021年天津重點(diǎn)高中科技特長生招生計(jì)劃
2.*升*
(1)認(rèn)定范圍
凡參加區(qū)級認(rèn)定的科技特長生,必須是2021—2021學(xué)年度**學(xué)生。
(2)認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)及辦法
在*階段實(shí)行科技特長積分制,對參加規(guī)定的各項(xiàng)科技競賽活動(dòng)累加滿10分的應(yīng)屆畢業(yè)生,可憑有效證件認(rèn)定科技特長生。
同時(shí)對學(xué)生科學(xué)素質(zhì)進(jìn)行綜合評價(jià),全面反映學(xué)生*階段的科學(xué)素質(zhì),即參加*、市級、區(qū)級組織的各項(xiàng)科技活動(dòng)、科技競賽、科技培訓(xùn)等相關(guān)信息。
經(jīng)區(qū)教育局審定蓋章后,作為小*技特長生認(rèn)定最終憑證。
具體辦法如下:
個(gè)人申報(bào):*應(yīng)屆畢業(yè)生根據(jù)區(qū)教育局所規(guī)定的認(rèn)定項(xiàng)目,結(jié)合自己參加各類科技競賽的獲獎(jiǎng)情況、科技活動(dòng)情況、科技培訓(xùn)情況,填寫科技特長生申報(bào)表,向?qū)W校申報(bào),申報(bào)資料要求詳實(shí),并提供相應(yīng)的獲獎(jiǎng)證書原件及復(fù)印件。
例:2021—2021學(xué)年度和平區(qū)小*技特長生認(rèn)定
1. 在參加*各類科技競賽活動(dòng)中獲金獎(jiǎng)?wù)撸ɑ驁F(tuán)體前六名,個(gè)人前六名、一等獎(jiǎng))加10分、銀獎(jiǎng)(或二等獎(jiǎng))加8分、銅獎(jiǎng)(或三等獎(jiǎng))加6分。
2.在參加天津市各類科技活動(dòng)競賽中獲一等獎(jiǎng)?wù)撸ɑ驁F(tuán)體前三名,個(gè)人前六名)加5分、二等獎(jiǎng)加3分、三等獎(jiǎng)加2分。
3.在參加和平區(qū)舉辦的各類科技活動(dòng)競賽中獲一等獎(jiǎng)?wù)撸ɑ驁F(tuán)體前三名,個(gè)人前六名)加3分、二等獎(jiǎng)加2分、三等獎(jiǎng)加1分。在參加和平區(qū)舉辦的各類科技活動(dòng)獲獎(jiǎng)加1分。
2021年和平區(qū)*特長生認(rèn)定的科技競賽項(xiàng)目
*及天津市青少年科技創(chuàng)新大賽
*及天津市青少年機(jī)器人競賽
*青少年創(chuàng)意編程與智能設(shè)計(jì)大賽
*青少年電子信息智能創(chuàng)新大賽
*中*信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐大賽
*中*生創(chuàng)·造大賽
青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)競賽
國際發(fā)明展競賽活動(dòng)
*及天津市環(huán)境教育項(xiàng)目大賽
*及天津市科技創(chuàng)意大賽(含天津市*生信息學(xué)競賽)
*及天津市中*無線電工程競賽
*及天津市中*無線電測向競賽
*及天津市中*航空、航海、車模競賽
*及天津市中*業(yè)余電臺(tái)錦標(biāo)賽
*及天津市DI創(chuàng)新思維競賽
*及天津市計(jì)算機(jī)等級考核
天津市青少年小發(fā)明設(shè)計(jì)大賽
區(qū)級相應(yīng)的各類科技競賽(和平區(qū)教育局、和平區(qū)科技活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組、和平區(qū)青少年宮蓋章)、環(huán)保項(xiàng)目及知識產(chǎn)權(quán)項(xiàng)目競賽
所以說,讓孩子學(xué)編程、考級、參加競賽。對孩子不僅沒有一點(diǎn)壞處,而且還可以成為升學(xué)的助力。 作為家長,在孩子學(xué)編程這方面還是要多多支持的。