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1.高三復(fù)讀生提高成績的方式

對于復(fù)讀生來說，已經(jīng)經(jīng)歷了一次*、驚心動魄的高考那種緊張、神圣的氣氛，見識了高考的嚴(yán)肅性，可以說是復(fù)讀生人生*次靈魂受到了極大的觸動。既然一次參加沒有高考通過，但是心里一定是不甘的，也是不能服輸?shù)?。在接下來?fù)讀的過程中，這一年就一定要在系統(tǒng)學(xué)習(xí)更上一層樓的基礎(chǔ)上，著重把數(shù)學(xué)作為重中之重要進(jìn)行重點突破、重點提高，重點把數(shù)學(xué)提上去。

2.高三復(fù)讀生如何提高數(shù)學(xué)

既然是高三復(fù)讀生，可以肯定地說該生已經(jīng)知道自己的數(shù)學(xué)差在哪里。知道了自己的問題，今后在復(fù)讀中，就可以對癥下藥，把薄弱環(huán)節(jié)作為重點突破的突破口，有的放矢。這樣在下一次的高考中一定能狗取得好的成績，至少在數(shù)學(xué)方面應(yīng)該說沒有什么問題。

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3.高考沒考好該怎么辦

復(fù)讀這是彌補(bǔ)你高考遺憾的*選擇，只要你有毅力和信心，不如再戰(zhàn)一場。復(fù)讀對于人的考驗不亞于*次高考，如果壓力過大擔(dān)心考不好，很可能會重蹈覆轍甚至還不如*次。所以對于復(fù)考生來說，一定要放平心態(tài)只當(dāng)自己是*次高考，不要過于焦慮，該怎么學(xué)就怎么學(xué)。

4.發(fā)揮失常應(yīng)該復(fù)讀

很多孩子本身成績是比較好的，但是高考時因為發(fā)揮失常，考出來的成績遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于平時的正常水平，所以可以選擇復(fù)讀。這樣的孩子只要更努力一些，更踏實一些，最主要的是調(diào)整好自己的心態(tài)和應(yīng)考能力，在來年的高考中還是完全有可能發(fā)揮出正常水平，考出好成績的。

5.高考沒考好要復(fù)讀嗎

學(xué)習(xí)是需要主觀能動性的，如果孩子自己不愿意復(fù)讀，家長逼迫他去復(fù)讀。孩子往往會有逆反心理，復(fù)讀時不一定用心，有可能考下來還沒有應(yīng)屆時考得很好。我妹妹高考成績出來后，我們就叫她走三本，但她不愿意。*選擇了復(fù)讀，第二年，走了一個比較好的二本。

6.高考復(fù)讀該怎么復(fù)習(xí)

對于復(fù)讀生而言，首先需要做的不是看書、學(xué)習(xí)，陷入題海戰(zhàn)術(shù)，而是調(diào)適自己的心態(tài)，可以讓自己走出高考失利的陰霾。放下是*的辦法。經(jīng)歷了一次失敗高考的考生，不論其外表有多鎮(zhèn)靜，內(nèi)心其實是抓狂和崩潰的。即使選擇了復(fù)讀，準(zhǔn)備再考一次，那種曾經(jīng)“失敗”的經(jīng)歷也會歷歷在目，時時回想在心中。這時只有放下對這些經(jīng)歷的回想，放下這些情緒和心態(tài)，才能更輕松地應(yīng)對接下來的學(xué)習(xí)任務(wù)。

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