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1.續(xù)班率影響選擇機構嗎
續(xù)班率是學生家長對于機構滿意程度的最直觀量化體現(xiàn),也是一家機構經營的命脈。續(xù)班率高低,學生在機構學習的時間長短,不僅體現(xiàn)一家機構的教學質量,也體現(xiàn)機構的服務水平和態(tài)度。一家好的培訓機構,不僅需要優(yōu)良的師資和課堂教學,更需要課后的細心配套服務,和讓家長看到學生校內真正的成績提高,這些都通過續(xù)班率體現(xiàn)。所以向正在該機構學習或曾經學習過的學生家長打聽續(xù)班情況,是非??尚卸咝У臋M嶺方法。
2.少兒英語線上教學配套
互聯(lián)網的興起對于教育培訓機構來說是命運的轉折。目前大約有300至500萬消費者同時購買線上和線下輔導教育課程,還有400至500萬輔導教育消費者僅接受在線輔導。因此,優(yōu)質的線下培訓機構必須有審時度勢適應創(chuàng)新的能力,尋求線上互聯(lián)網的協(xié)助。必須借助網絡技術,才能創(chuàng)造出沉浸式個性化的教育場景,從根本上改革英語教育的理念,提升教育的效率。總體來看,培訓機構優(yōu)劣需要考察其是否已配備線上平臺的輔助加持,有了新媒體技術的配套,才可以在新世紀更好地面對“互聯(lián)網一代”成長起來的孩子。
3.選擇培訓機構需要注意哪些方面
眾多英語培訓機構琳瑯滿目,各類培訓機構宣傳單充斥眼球,家長對如何給孩子選擇一家質量優(yōu)異的培訓機構普遍都非常茫然。如何專業(yè)地衡量一個培訓機構的優(yōu)劣,可以從以下幾個角度考量,首先是教材的選用,其次是師資力量的薄弱,其次是線下教學的過程,還有線上教學配套設施,還要注意培訓機構的經營情況,
4.少兒英語培訓的趨勢怎樣
21世紀以來,國人對英語的重視程度愈發(fā)凸顯,“英語學習要從娃娃抓起”的觀念已深入許多家長的內心。少兒英語場大熱,少兒英語培訓機構如雨后萌芽,遍地開花。英語無疑是少兒培訓中學生最多的科目,可以說目前少兒英語教育這個行業(yè)已經成為了培訓教育行業(yè)的支柱。
5.越早學習英語越好嗎
學習英語對小孩的大腦發(fā)育非常有好處。最近的神經科學研究發(fā)現(xiàn),學英語的小孩腦灰質更厚,左右腦發(fā)展更加平衡,理性思維能力、判斷力、決策能力等更強,阿茲海默癥狀(老年癡呆)出現(xiàn)時間更晚。但是,接觸英語年齡越大,這種作用就會越弱。
6.少兒英語怎么學好
少兒英語怎么學*?看內容生動有趣,畫質細膩的英語教材。孩子天生好動注意力不容易集中。但是,如果英語教材生動有趣,就能激發(fā)孩子學習英語的興趣。畢竟興趣是*的老師。*附上有聲英語教材,這樣可以鍛煉孩子的英語聽力,訓練英語發(fā)音。培養(yǎng)孩子的興趣。如果家長能引起孩子學習英語的興趣,那么孩子就會想學英語。如果孩子還很小,家長可以給孩子看一些英語卡片或者英語繪本,激發(fā)孩子學習英語的熱情,達到培養(yǎng)孩子學習英語興趣的效果。
7.劍橋少兒英語考級有用嗎
劍橋少兒英語考級有用嗎?凡參加劍橋少兒英語考試者,均可獲得由教育部考試中心中英教育測量學術交流中心,和劍橋*考試委員會聯(lián)合頒發(fā)的現(xiàn)實主義證書。但是很多家長對這個考試并不太在意,認為它不像托福考試,對孩子的升學沒有實質性的幫助。感覺就是在忽悠自己的孩子。其實家長的這種想法是非常錯誤的。無論什么樣的考試,都是為了檢驗孩子的上學效果,幫助孩子查漏補缺,進而提高變得更好。而不是為了考試而考試。
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