大家說下廣元課外輔導(dǎo)補習(xí)學(xué)校哪里好啊?
正規(guī)的,大點兒的輔導(dǎo)中心還是有幾個。比如說鳳凰英語,卓越教育和劍橋英語啊。不過,我有個妹妹讀*的時候,物理成績一般,就去了廣元卓越補了一學(xué)期,進(jìn)步很大。現(xiàn)在*了,馬上升高中,她自己還是決定在卓越補課。所以,我覺得應(yīng)該還是可以吧。你自己再去咨詢看看嘛。廣元有沒有高考志愿填報指導(dǎo)機構(gòu)?在哪里?
51選校老師:首先呢,選專業(yè)選校的話你可以根據(jù)自己孩子的喜好來,你要問問孩子自己喜歡什么專業(yè),然后在看有這些專業(yè)的學(xué)校,其次就是填志愿這個事學(xué)校的老師經(jīng)驗應(yīng)該比較豐富,你可以多問問老師的意見,畢竟相處這么久他們或許更了解孩子的特長和成績,另外就是機構(gòu)的話你可以百度我們的網(wǎng)頁,我們會有專業(yè)人士幫你分析的哦~望采納~廣元有沒有高考填志愿的咨詢機構(gòu)?在哪里?
數(shù)據(jù)都可以從網(wǎng)上收集到,咨詢機構(gòu)的費用會比較高哦。一、寫在前面
高考志愿填報對高考錄取結(jié)果起到了關(guān)鍵性的作用,它不僅關(guān)系著考生四年的*經(jīng)歷,更與考生未來人生的發(fā)展有著非常重要的關(guān)系。但雙耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書的高三學(xué)子們,既沒有時間又不知道如何去了解怎樣填報志愿,此處我們結(jié)合專家意見和填報方法為廣大考生準(zhǔn)確分析、科學(xué)填報予以解釋說明。
社會上很多人抱怨*的教育制度,抱怨高考,說一考定終生很不人性。*有很多制度不好很不公平,但高考卻不失是最公平的制度,至少高考是按照分?jǐn)?shù)來錄取,絕大部分考生憑真本事,不用拼爹。當(dāng)然,公平不一定合理,一考定終生,我們可以在現(xiàn)有制度下,充分發(fā)揮、科學(xué)填報。
1、高考志愿填報是個人職業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵起點,是進(jìn)入職業(yè)生涯*次重要的選擇,是設(shè)計未來人生的的起點。從職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)發(fā)展的角度填報志愿,依據(jù)考生的興趣、性格以及潛能填報,會對未來職業(yè)發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。
2、高考志愿填報深刻影響個人長遠(yuǎn)職業(yè)發(fā)展,從生涯教育理論來看,高中正處于學(xué)生的生涯探索時期,高考填報志愿是高中生涯規(guī)劃教育最重要的一個環(huán)節(jié),*和專業(yè)的選擇,是未來職業(yè)發(fā)展的基石,要依據(jù)自身的興趣目標(biāo),合理填報高考志愿。這里我們要有長遠(yuǎn)眼光,制定符合考生發(fā)展的計劃,更接近未來社會需求和職場實際。
3、*選擇深刻影響個人思維方式和知識視野,在綜合實力強、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的*學(xué)習(xí),學(xué)生更容易開拓思維,增長見識,也有更好的就業(yè)機會。
4、*選擇深刻影響個人思維方式和知識視野,高考志愿填報中選擇專業(yè)要認(rèn)真分析考生的思維方式、性格類型和行為特點,為未來擇業(yè)打基礎(chǔ)。對考生來講,選擇一個適合自己學(xué)習(xí)的專業(yè),并利用自己的專業(yè)技能找到理想的職業(yè),是個人職業(yè)發(fā)展的重要基礎(chǔ)。
目前,高考志愿大都是先公布成績、分?jǐn)?shù)線之后再填報,且采用平行志愿的方法,這給了我們很大的便利,可以利用這些有效的信息,更合理的填報,如果不提前做準(zhǔn)備,勢必造成被動,等到填報時匆匆忙忙靠蒙,碰運氣,那可太冒險了,而且也未必能撞上心儀的*和專業(yè)。
二、 收集信息
巧婦難為無米之炊,要想報好志愿,首先得搜集高考相關(guān)的信息和資料,做到知己知彼,才能有的放矢。
1、政策信息:填報志愿首先要了解招生政策和規(guī)定,一個是*的政策,如教育部每年發(fā)布的當(dāng)年招生政策文件。一個是省招辦的,每個省的都有特殊情況,要特別關(guān)注自己所在省市的招生政策。比如錄取批次的劃分、錄取體制和辦法、加分照顧政策、錄取程序、投檔辦法、高考體檢指導(dǎo)意見等等。
2、招生形勢:了解招生形勢,有助于整體把握填報志愿的原則和方向,避免主觀臆斷。招生形勢包括當(dāng)年招生改革的一些重大舉措、新的管理辦法、本地區(qū)各科類報考人數(shù)、各批次各科類招生計劃數(shù)、錄取比例等等。
3、招生章程:招生章程是高校有關(guān)招生方案、招生計劃和錄取規(guī)則等的政策性承諾,了解學(xué)校的招生章程對科學(xué)填報志愿有很大的指導(dǎo)作用。招生章程通常包括院校的地理環(huán)境、建筑面積、歷史沿革、專業(yè)設(shè)置情況、*優(yōu)勢、師資力量、院士及教授人數(shù)、博士碩士授予權(quán)、在校學(xué)生人數(shù)、獎貸學(xué)金的設(shè)置情況等等。應(yīng)盡可能收集并細(xì)讀自己想報院校的招生章程。
4、批次線和學(xué)校調(diào)檔線:戍恒志愿通收集近年各批次各院校在本省錄取的*分、*分和平均分,考生可結(jié)合自己成績進(jìn)行分析。對于考后知分填報志愿,考生在填報志愿之前還應(yīng)準(zhǔn)確掌握今年本地各批次錄取*控制分?jǐn)?shù)線。了解以上信息,有助于分析預(yù)測各招生院校的調(diào)檔線和自己高考成績之間的相關(guān)性。
5、相關(guān)科目成績:相關(guān)科目指的是與所報專業(yè)知識密切相關(guān)的高考科目。相關(guān)科目成績優(yōu)秀,有利于所報專業(yè)的錄取,反之,所報專業(yè)的錄取機會就會降低。各招生院校在歷年的招生錄取過程中,根據(jù)不同的專業(yè),對高考相關(guān)科目成績可能會有一定的要求,考生在填報志愿時,也應(yīng)該注意收集研究此類資料和信息。
6、官方信息源:一是省招辦的官方網(wǎng)站,需要必須看而且要???,它的信息具有權(quán)威性、及時性和準(zhǔn)確性; 二是看準(zhǔn)備報考高校的官方網(wǎng)站,因為它介紹了學(xué)校的招生計劃、專業(yè)計劃,這是詳細(xì)了解該學(xué)校一般情況的重要便捷途徑。三是省招辦發(fā)的《報考指南》、《招生計劃》、《招生章程》、《錄取分?jǐn)?shù)分布統(tǒng)計》等。省招辦發(fā)的《報考指南》,上面關(guān)于政策、條件、加分、怎么錄取等原則性、規(guī)則性的東西說得很詳細(xì)。
三、 自我定位
*兩千多所高校,分不同檔次、不同性質(zhì),每個學(xué)校都看,都搜集,費時費力,也沒有必要。那如何從這么多的學(xué)校里找出適合自己的*呢?首先要自我定位,劃出和自己分?jǐn)?shù)相匹配的*范圍,這樣有針對性的去搜集,才能少走彎路,節(jié)省時間。自我定位要有個依據(jù),不能憑想象,本來是三本的水平,執(zhí)意填報985、211也不現(xiàn)實。那如何進(jìn)行自我定位呢?應(yīng)依據(jù)高中階段大型考試成績和名次定位。
1、 各次模擬考試成績加權(quán)成績
(1)在各次模擬考試成績有升有降時,采取平均成績這里提醒一下:看成績升降應(yīng)看在全校排名的升降,因為每次考試的難度是不一樣的,因而不能以絕對成績看是升是降。即:平均成績=(*次+第二次+第三次+第四次)/4
(2)在各次模擬考試成績基本上升或下降時,則采取加權(quán)平均成績,即:加權(quán)平均成績=*次x15%+第二次x20%+第三次x30%+第四次x35%,有了這個成績,就可以和往年的高考省批次線做比較,就能確定大概能上什么檔次的學(xué)校了。
2、各次模擬考試成績的加權(quán)位次
(1)在各次模擬考試成績有升有降時,則采取平均位次
即:平均位次=(*次+第二次+第三次+第四次)/4
(2)在各次模擬考試成績基本上升或下降時,則采取加權(quán)平均位次,即:加權(quán)平均位次=*次x15%+第二次x20%+第三次x30%+第四次x35%,根據(jù)上述方法計算出位次,然后看往年本校的上線人數(shù)。
根據(jù)上述方法預(yù)測的成績,按上下浮動20分,在這個范圍的就算正常發(fā)揮,如果高考分大于預(yù)估的*分,就算是超常發(fā)揮,非常恭喜你!如果高考分低于預(yù)估的*分,就算發(fā)揮失常了。
當(dāng)然*的高考成績才是你的最終定位,由于個人心里素質(zhì)、臨場發(fā)揮等原因,每年超長發(fā)揮及發(fā)揮失常的人都有,但總體來說大多數(shù)還是在正常水平范圍的,是可以大概預(yù)測的,所以我們就可以利用這個方法,劃出大致的目標(biāo)學(xué)校。
四、 專業(yè)測評
關(guān)于報志愿是重學(xué)校還是重專業(yè)的問題一直困擾著我們,這里建議除非你干什么都行,沒有討厭的職業(yè),沖進(jìn)學(xué)校,無論哪個專業(yè)都能接受,或者是即使專業(yè)不理想能考研改換專業(yè),那就可以把學(xué)校放在*位,否則還是先選下專業(yè)吧,不建議一味地追求學(xué)校忽略專業(yè)。
選專業(yè)我們首先要考慮的是興趣愛好,興趣是*的老師,干自己喜歡的事,是幸福的快樂的。如果有自己特別明確喜歡的專業(yè)*,如果沒有可以采用測量法選出大概的專業(yè)范圍。
先選專業(yè)還有一個原因是:這種先確定專業(yè)范圍,再反查學(xué)校,倒著選的方法,可以縮*校范圍,因為如果先找學(xué)校,而這個學(xué)校沒有想報的專業(yè),會耽誤時間,下面說說方法和注意事項。
*種方法:按性格選專業(yè)
大致可以分為四類:一類是性格外向的,愛說、想說、敢說,這種考生適合報政、經(jīng)、管等所謂的社會*;一類是性格內(nèi)向的,不愛說,不想說,不敢說,適合學(xué)文、史、哲這些研究性的;一類是動手能力特別強,愛動、好動,這種考生擅長學(xué)工科;還有一類邏輯思維能力特別強,建議學(xué)理科。如何找到適合自己的專業(yè)?快來戍恒志愿通做職業(yè)性格測評吧!
第二種方法:按排除法選專業(yè)
我國高?,F(xiàn)行有12個*門類,它們是:(1)哲學(xué);(2)經(jīng)濟(jì)學(xué);(3)法學(xué);(4)教育學(xué);(5)文學(xué);(6)歷史學(xué);(7)理學(xué);(8)工學(xué);(9)農(nóng)學(xué);(10)醫(yī)學(xué);(11)管理學(xué);(12)藝術(shù)學(xué)。
首先確定是學(xué)哪一個大類,當(dāng)選好了大類后,再把大類下的*列出來,進(jìn)行選擇。如果不好選,可以采用排除法,把不喜歡的排除。當(dāng)然,不能不了解而隨意的選取。名專業(yè)相關(guān)知識需要了解的內(nèi)容大致包括5個方面:
1、了解專業(yè)內(nèi)涵
每個*門類下面設(shè)有專業(yè)大類,專業(yè)大類下是各個專業(yè),共四百多個。了解各個專業(yè)的內(nèi)涵,不能僅從專業(yè)的字面意思揣測專業(yè),也不能道聽途說。所謂專業(yè)的內(nèi)涵,指專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、專業(yè)培養(yǎng)要求、主干課程、就業(yè)及研究領(lǐng)域等。
每個學(xué)校對每個專業(yè)的培養(yǎng)方向、課程設(shè)置、實習(xí)要求都有變化。因為每個高校都是面向不同的行業(yè)和領(lǐng)域辦學(xué)。同樣的是計算機,有的是偏重網(wǎng)絡(luò)方面,有的是側(cè)重商務(wù)方面,有的是側(cè)重技術(shù)的開發(fā),有的是側(cè)重市場運作,有的是側(cè)重硬件,有的是側(cè)重軟件。
因此,要了解專業(yè)內(nèi)涵,不要想當(dāng)然、望文生義,導(dǎo)致以后后悔、痛苦。了解專業(yè)內(nèi)涵可查閱高校的招生章程,也可以看學(xué)校招生網(wǎng)上關(guān)于專業(yè)的介紹。
2、了解課程設(shè)置
根據(jù)學(xué)習(xí)成績和能力定專業(yè),不少專業(yè)的主要課程是與高中那些課程關(guān)聯(lián)很大的。如化學(xué)工程與工藝是和化學(xué)關(guān)聯(lián)很大的;土木工程與物理的力學(xué)關(guān)聯(lián)*;電氣工程與物理的電氣課程關(guān)聯(lián)*等等。
3、專業(yè)的就業(yè)方向
志愿填報的專業(yè),是將來職業(yè)發(fā)展的*步選擇。*學(xué)習(xí)幾年,一般畢業(yè)后能找到與專業(yè)對口的工作,學(xué)以致用,是很多人希望的。但如今有不少*畢業(yè)后轉(zhuǎn)行的現(xiàn)象,有的就是因為對專業(yè)了解不夠造成的。所以報前應(yīng)該詳細(xì)了解所報專業(yè)以后可從事的工作,就業(yè)都在什么類型的單位等,選擇喜歡的專業(yè),清楚將來的就業(yè)方向,可以揚長避短,發(fā)揮自己的優(yōu)勢。
4、專業(yè)的就業(yè)形勢等情況
專業(yè)的就業(yè)形勢會怎樣,前景如何?可以先了解所報考院某專業(yè)的就業(yè)率及就業(yè)質(zhì)量,這些一般可以從教育部公布的專業(yè)就業(yè)狀況、社會調(diào)查機構(gòu)的相關(guān)數(shù)據(jù)、專業(yè)所在高校的就業(yè)情況、專業(yè)行業(yè)的統(tǒng)計數(shù)據(jù)、招聘網(wǎng)站的供求情況等幾個方面和途徑去了解。當(dāng)然熱和冷也是相對的,不是絕對的,是在不斷變化的。我們可以用回顧法再根據(jù)社會需求、政策變化等來前瞻預(yù)估。
5、本專業(yè)將來有無讀研的必要
現(xiàn)在有的專業(yè)本科一般就夠了,但有的專業(yè)本科就業(yè)很難,需要讀研甚至讀博,如理學(xué)的大多數(shù)專業(yè),還有生物工程等,需要繼續(xù)深造,要不不好就業(yè)或就業(yè)的單位較差。
五、 職業(yè)測評
1、根據(jù)興趣、愛好 志向等選專業(yè)
可以做職業(yè)性格測試,看看以后適合干什么,要知道自己*畢業(yè)以后的去向。是考研?是出國?還是要先就業(yè)?給自己一個清晰的職業(yè)定位,別盲目跟風(fēng),追求熱門。
2、身體狀況
考生的身體狀況直接影響錄取,考生應(yīng)參照教育部和衛(wèi)生部制訂的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》和自己的體檢結(jié)果填報志愿,對因身體條件學(xué)校不予錄取的專業(yè),或者考生不宜選報、就讀的專業(yè),要謹(jǐn)慎填報。
3、家庭經(jīng)濟(jì)條件
就是看自己的家庭經(jīng)濟(jì)承受能力,這也是填報志愿必須考慮的因素,要了解學(xué)校和專業(yè)的收費標(biāo)準(zhǔn)。有的專業(yè)學(xué)習(xí)年限時間長,有的專業(yè)需要資料、材料等,花費比較多;獨立按辦學(xué)成本收費,收費比較高,還有中外合辦的學(xué)校,收費也高,家境較困難家庭需全面考慮后填報。
六、 選擇學(xué)校
有了大致的專業(yè)方向及定位后,下一步該選學(xué)校了。高考填報志愿最重要的是選好目標(biāo)院校。怎樣快速的選出哪些學(xué)校是和自己分?jǐn)?shù)匹配的,有自己要報專業(yè)的學(xué)校呢?我們可以在戍恒志愿通中學(xué)校推薦里面,選擇自己的科類,輸入預(yù)估分?jǐn)?shù)線,系統(tǒng)會通過專業(yè)的算法,幫你篩選出大致可能的學(xué)校,大大縮小人工查找的范圍。
一、 學(xué)校的歷史沿革:學(xué)校的歷史沿革就像學(xué)校的簡歷,記錄了學(xué)校一路走來的歷程。關(guān)注學(xué)校的歷史沿革,重點要關(guān)注學(xué)校名稱的變化以及學(xué)校發(fā)展,有無合并過,這從一個側(cè)面反映了該學(xué)校的師資力量和基礎(chǔ)設(shè)施情況。
二、 學(xué)校地域因素:地域因素也是大家選擇學(xué)校時該考慮的。有些考生不能適應(yīng)異地生活,在填報志愿時就要多考慮地域因素。
三、依據(jù)學(xué)校屬性:考生在選報志愿時,要清楚所報院校是重點院校還是一般院校,是部屬院校還是地方院校,是本科院校還是??圃盒?。如教育部指定的“985院?!?,“211院?!保半p一流*”等等。
四、學(xué)校歷史招生數(shù)據(jù),學(xué)校歷年招生計劃數(shù)、實際招生人數(shù)、*分、平均分等。
五、學(xué)校的辦學(xué)特色,師資力量,校園文化:這是一個學(xué)校的辦學(xué)實力,是衡量一個學(xué)校水平的重要標(biāo)準(zhǔn)。我們可以查看所報*有多少個院士、博士點、碩士點、*、省部級實驗室,*帶頭人。是否設(shè)有研究生院,歷年的科研經(jīng)費等,還可以查學(xué)校的總體排名和專業(yè)排名。校園文化也非常重要,一所有著優(yōu)秀的校園文化的院校,能給學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活帶來良好的氛圍,對學(xué)生的知識深造、技能培訓(xùn)、經(jīng)驗積累有很大幫助。
七、 平行志愿
1、平行志愿的基本知識
實行平行志愿前,采取的是志愿優(yōu)先的投檔、錄取原則,簡稱排序志愿。現(xiàn)在實行的平行志愿是指在某個規(guī)定的錄取批次中,考生可填報若干個平行但有先后順序的院校志愿,然后按“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿”的原則,根據(jù)考生高考成績排序情況和院校志愿順序進(jìn)行投檔,投出的檔案均視為*志愿,由高校擇優(yōu)錄取。
平行志愿對于整體考生是“分?jǐn)?shù)優(yōu)先按志愿,分?jǐn)?shù)相同看科目”;而對于單個考生則是“逐個檢索,一檔一投,能投則投,投后不檢,無投再檢,檢完則完”的投檔原則和操作步驟。
具體說就是分文史類、理工類將考生按排序原則從高分到低分排序檢索,然后按志愿順序依次檢索考生填報的A、B、C、D、E志愿,如果考生符合A志愿院校的投檔條件,則投檔A志愿院校,如果達(dá)不到A志愿院校的投檔條件,則繼續(xù)檢索后續(xù)的B志愿……依此類推??忌鷻n案一旦投出,不再檢索考生的其他志愿,也就是說同批次的幾個志愿院校有多個符合條件時,也只有排在前邊的那個學(xué)校有效,不管后邊還有幾個符合,也不會再被投檔,所以要將自己最希望上的學(xué)校排在前邊。
平行志愿是一個批次志愿多所學(xué)校,但只能一檔一投。如果這個批次沒有被錄取,就只能參加本批次的征集志愿了,征集志愿也沒被錄,就掉檔到下一批次了。
還有一個問題是要注意看所報學(xué)校有沒有專業(yè)級差。有級差的,要留出級差分?jǐn)?shù)量。下面簡單解釋下專業(yè)級差;所謂的專業(yè)級差是指高校在錄取*專業(yè)志愿考生和非*專業(yè)志愿考生時的分?jǐn)?shù)差。
2、平行志愿的利弊:
先說平行志愿的利: 一是有利于降低考生填報志愿的風(fēng)險 。平行志愿下,考生可同時填報幾所平行的高校,志愿的選擇空間增大,志愿填報的風(fēng)險降低,能夠減少考生志愿填報時的心理壓力。二是有利于妥善處理分?jǐn)?shù)與志愿之間的矛盾,較好地解決高分考生落榜問題。平行志愿實行的是“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿”,投檔時依次檢索考生所填報的幾個平行志愿進(jìn)行投檔,增加考生的投檔機會,較好地解決了高分考生因志愿填報不當(dāng)而落榜問題。三是有利于提高錄取過程中的出檔率,減少部分高?!按笮∧辍被蛉睓n現(xiàn)象。實行平行志愿,大多數(shù)院校在一次出檔時,就能夠完成招生計劃,院校的斷檔現(xiàn)象將會大減,有效規(guī)避了高校招生“大小年”現(xiàn)象。四是有利于增加招生錄取工作的透明度,提高考生志愿滿意率。
平行志愿的弊: 一是實行平行志愿,易把分?jǐn)?shù)作為高校招生錄取的*依據(jù),與推進(jìn)素質(zhì)教育,強調(diào)對人才培養(yǎng)、評價的綜合性、多元化的要求相悖,不利于學(xué)生全面發(fā)展。二是造成高層次高校生源的高考分?jǐn)?shù)扁平化,各專業(yè)的錄取分相差不大,長遠(yuǎn)來說對高校發(fā)展及人才培養(yǎng)不利。同時,易造成高校強者更強,弱者更弱。三是退檔考生仍有落選可能。由于平行志愿遵循分?jǐn)?shù)優(yōu)先,按考生志愿順序投檔的原則,且每批(組)院校志愿投檔后,不再即時補檔,而且多數(shù)高校可能在*院校志愿批(組)投滿檔,因此,按*院校志愿批(組)投檔的考生,如被退檔,即使分?jǐn)?shù)再高,也不能參加*院校志愿批(組)的錄取,只能參加征集志愿的錄取或下一次批次(第二院校志愿組)的錄取。四是由于投檔時要反復(fù)與招生學(xué)校溝通、協(xié)調(diào)招生計劃、投檔比例,會大幅度增加招生的工程量和時間。此外,如果考生認(rèn)識不正確,報考的都是自己高考成績達(dá)不到錄取分?jǐn)?shù)的院校,也可能落榜。
總之平行志愿雖然降低了風(fēng)險,但也要認(rèn)真準(zhǔn)備,謹(jǐn)慎填報,因不清楚平行志愿投檔、錄取規(guī)則,高分掉檔,落榜的,每年都不乏其人。
八、 綜合運用
綜合考慮以上搜集的資料信息后,選擇所報學(xué)校和專業(yè)。在填報時,可以從以下幾點原則考慮:
一、拉開梯度,冷熱搭配,服從調(diào)劑,兼顧地域。
“拉開梯度”指的是填報的每批次的學(xué)校,學(xué)校之間一定要拉開梯度,每個學(xué)校的專業(yè)也*拉開梯度。
“冷熱搭配”是指學(xué)校里面的專業(yè)既要有熱門,也要有冷門,冷熱一定要搭配。
“服從調(diào)劑”,在專業(yè)*一欄有一個是否服從調(diào)劑,建議寫上“服從”,以防分?jǐn)?shù)已經(jīng)夠了學(xué)校提檔線,但是夠不著專業(yè)的錄取線,*進(jìn)得了學(xué)校的“大門”卻進(jìn)不了專業(yè)的“小門”,反而被退檔,導(dǎo)致掉檔或落榜。
“兼顧地域”,地域性不一樣的高校,分?jǐn)?shù)也不一樣,整個志愿體系有梯度,錄取時風(fēng)險會大大降低。
二、4個字:沖、穩(wěn)、保、墊。
在這里我還是提前要強調(diào)一下專業(yè)的傾向,如果什么專業(yè)都無所謂那倒好報了。那就可以用大家熟知的“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一保、墊一墊”的方法來報了。
具體來說就是,可以根據(jù)高考成績直接對照預(yù)測的學(xué)校投檔線再設(shè)上10分左右的級差填報就行了,這四個字特別適用于平行志愿當(dāng)中幾個平行學(xué)校的關(guān)系。五個學(xué)校,*個A學(xué)校就可以沖一沖,比如高考分?jǐn)?shù)是620分,就可以報630-640分的學(xué)校;B學(xué)??梢员華學(xué)校稍低一點的,報620-630分的學(xué)校;C學(xué)校就要穩(wěn)一穩(wěn),620分就要報610-620分的學(xué)校;D學(xué)校適當(dāng)可以比C學(xué)校的水平降一降,可以報比600-610分的學(xué)校;E學(xué)校是墊底的,可以降到報個600分以下的學(xué)校,以確保有學(xué)上。注意的是專業(yè)調(diào)劑處一定要選服從,還要看看沖的學(xué)校是否承諾服從調(diào)劑不退檔。
不用非要照搬上面的分差,如果報考水平較高,預(yù)測的學(xué)校提檔分比較準(zhǔn)確,可以分差小些。反之,分差則大些。比如你預(yù)測的某學(xué)校的提檔線是620分,而實際提檔線是630分,那么你按“穩(wěn)”原則報的學(xué)校變成了“沖”的學(xué)校,如果實際提檔線是610分,那么這個學(xué)校又成了保的學(xué)校。極端情況下如果這五所學(xué)校的實際提檔分你預(yù)測的都不準(zhǔn)、都超過了你的高考分?jǐn)?shù),那么你就掉檔了。
所以大家還是要多積累預(yù)測提檔線的經(jīng)驗。方法就是根據(jù)2016年及以前的數(shù)據(jù)和2021年的一分一檔表,預(yù)測2021年的提檔線,然后再對比實際提檔線看預(yù)測的是否準(zhǔn)確。只要你的預(yù)測誤差不超過正負(fù)3分了,說明你的水平差不多了。 按上述方法,這樣就能被這5所里的1個學(xué)校錄取。如果錄取不了,說明你學(xué)的不到位,填報的方法不科學(xué)。
還要插一句,如果不是糾結(jié)專業(yè),分?jǐn)?shù)能在排的*,可以先沖學(xué)校,這些學(xué)校是**中的領(lǐng)頭羊,其地位和聲譽,以后在找工作時就是很好招牌。
但如果不是什么專業(yè)都無所謂的話,就不能照搬這個原則了,“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一保、墊一墊”開始就變成“保一?!绷?。也就是*所院校至關(guān)重要了。那就不僅是了解學(xué)校的投檔線,需要看所報專業(yè)的*分、*分、平均分。也就是我們的目標(biāo)是怎么被*所院校的喜歡的專業(yè)錄取。
具體的步驟是 :
*、根據(jù)自己的高考分?jǐn)?shù)和考試院發(fā)的一分一檔表,查出成績的位次,即全省排名。還有根據(jù)各批次的控制線,計算出線差。
第二、找出含有自己喜歡專業(yè)的各學(xué)校的往年的專業(yè)錄取平均分的分差和位次,然后對號入座, 就能找出*目標(biāo)院校。需要提醒大家的是,如果你報考的專業(yè)錄取人數(shù)較多,比如5個以上,那么它每年的錄取平均分就比較穩(wěn)定,可是如果特別少,就一兩個,那么分?jǐn)?shù)就很容易出現(xiàn)大的起伏,按平均分也把握不大,這時你報考時分?jǐn)?shù)就得留一部分余量了。
以上步驟雖然看起來很簡單,其實學(xué)問很大的??赐甑姆植詈臀淮问强磶啄辏渴?年、2年、3年還是更多?一般是3至5年,至少3年。 戍恒志愿通會按照篩選的學(xué)校及其專業(yè),為你做成表格,便于比較。
戍恒志愿通上有:*分類、專業(yè)分類、高校地區(qū)分類;估分選*;還有各高校的網(wǎng)站鏈接,可以很方便快速查到很多有用資料和數(shù)據(jù),大家可以參考。當(dāng)然現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)、通信這么發(fā)達(dá),可以選擇適合自己的方式去獲取資料參考,但*報時一定要以教育*的數(shù)據(jù)為準(zhǔn)。還是那句話“七分考,三分報”,我們寒窗12年掙來的辛苦分,怎樣*化的充分利用,需要了解方方面面的知識和細(xì)節(jié),掌握正確的方法和技巧,結(jié)合自家的具體情況綜合考慮運用。
填報志愿,家長是參謀,要尊重考生的選擇。愿家長們做好高參,幫助考生報好志愿。*祝福家長們心想事成!也祝??忌鷤兏呖柬樌?,超常發(fā)揮,考入自己理想的*!
高考一對一輔導(dǎo)學(xué)費多少?
高考一對一輔導(dǎo)學(xué)費多少?我要拿滿分課外輔導(dǎo)機構(gòu)提供價格為客觀課外輔導(dǎo)、家教市場的行情價位。具體價格會根據(jù)所在城市、路程遠(yuǎn)近、課程的難易程度、家教時間等客觀因素會有所浮動,但不會有太大變化?!驹凇恳灰灰灰灰灰灰灰灰灰灰灰灰灰灰灰弧拘!浚?)學(xué)前~*:40-80/小時【大】(2)六~八年級:50-90/小時【學(xué)】(3)九~高*:60-100/小時【生】(4)高*:70-120/小時【簽】(1)學(xué)前~*:90-140/小時【約】(2)六~八年級:100-150/小時【教】(3)九~高*:120-180/小時【師】(4)高*:150-250/小時【?!浚?)學(xué)前~*:80-120/小時【職】(2)六~八年級:90-140/小時【教】(3)九~高*:100-150/小時【師】(4)高*:120-180/小時廣元有沒有填報高考志愿的專業(yè)機構(gòu)?在哪里?
廣元好像沒有,不夠你也可以選擇網(wǎng)上聯(lián)系。不過這方面的價格普遍高,一般6K以上,多著10K以上。我只知道一個相對便宜些(028-61598741),也要1K多。具體的你自己聯(lián)系吧。高考加油附近的晚上高考一對一補課哪家口碑好?
附近的晚上高考一對一補課哪家口碑好?滿分教育一直專注于*、*、高中升學(xué)輔導(dǎo),目前擁有小西門校區(qū)、霖雨橋校區(qū)、嵩明校區(qū)、文山校區(qū)、經(jīng)開校區(qū)、騰沖校區(qū)等6個校區(qū),培養(yǎng)學(xué)生數(shù)千人,在各類考試中,學(xué)員表現(xiàn)優(yōu)異,考取理想學(xué)校。高考志愿填報哪些專業(yè)機構(gòu)比較靠譜,經(jīng)常聽人說高才升
建議專業(yè)機構(gòu),更穩(wěn)妥,我朋友是廣元的,去年專門帶孩子去成都找的高才升教育的志愿填報,成功拿到了最想去的*的通知書,分?jǐn)?shù)差不多壓線走。還能提供中肯的建議,畢竟*有2000多所院校,1400多個專業(yè)情況,隔行如隔山,自己實在沒有精力去充分了解。今年廣元終于也有高才升了,不錯。廣元課外輔導(dǎo)補習(xí)哪家好
曾經(jīng)想做個輔教育,所以對廣元課外輔導(dǎo)的市場做過考察,估計廣元的課外輔導(dǎo)機構(gòu)不下一百,象前面大家推薦的幾所學(xué)校就是其中之一從校區(qū)面積2000平以上、師資力量(資格證)、校舍裝修(高大上,適合孩子學(xué)習(xí))等軟硬件配套設(shè)施都滿足的不會超過10家(猜測);在這里不能誤導(dǎo)我們廣元各位家長,既能保證孩子學(xué)有所長,又能保證身心健康,讓家長和孩子都滿意,同時還能和公立學(xué)校,教科局接軌,這樣就更沒幾家了。
這里不能說誰家就好,誰家就不好,存在即合理,各有各的用途和價值吧。
舉個例子吧:不同的手機有幾百到幾千的,都能接打電話收發(fā)短信,但功能不同對吧;看似同樣的功能但蘋果比小米貴對吧(只是舉例,沒有不愛國)………………,
用手機來類比輔導(dǎo)機構(gòu)的話,如果你想讓機構(gòu)給你帶孩子,又不想投入,好讓家長自己清閑,做個不負(fù)責(zé)任 的家長,那就買200元全話費的手機;如果想讓孩子多學(xué)一點,不至讓孩子荒廢在無聊的lol王者農(nóng)藥上,那就買1000塊錢的手機;如果你想孩子在公立學(xué)校的基礎(chǔ)上有所建樹,茁壯成長,有更的目標(biāo)與方向,做到藥到病除,你就買3000以上的手機*…………
*還是為大家推薦幾個曾經(jīng)考察過的,各學(xué)段都有的(小、初、高)、各*都有培訓(xùn)的機構(gòu)吧——,鳳凰凹凸(好像有幼兒),起飛英語(聽說還有幼兒和成人),戴氏(好像是上市公司吧)、雅文等等,價格自己打聽,自己了解,各取所需唄
以上僅代表個人走馬觀花考察后觀點,請各位有心讀者仔細(xì)甄別。
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彭山區(qū)戴氏培訓(xùn)電話(彭山區(qū)戴氏教育),戴氏高考中心
校址:通川區(qū)大街順吉大廈六樓
戴氏教育成都總部 戴氏教育成都總部如下:
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開學(xué)前一周,新*同學(xué)就要開始收心,準(zhǔn)備開學(xué)了。
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劬勞的小峰眉山人網(wǎng) 你們覺得小孩有必要去課外輔導(dǎo)機構(gòu)補課嗎?我覺得完全沒有必要啊,一直覺得學(xué)習(xí)這種事情只能靠自已,別人是幫不了你的,成績好的學(xué)生從來補課,因為他們自覺性很好,效率也高,而成績不好的學(xué)生
*前一天如何復(fù)習(xí)
*回歸課本不要再做難題在腦子里過一遍解題思路就可以了
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金泉*復(fù)習(xí)班哪家好
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首先也是最重要的一點,選擇正規(guī)的有辦學(xué)資質(zhì)的學(xué)校。其次選擇機構(gòu)管理模式必須是全封閉式的管理。這樣既能夠更好的
眉山中學(xué)補習(xí)班怎么樣?
你可以先去看看環(huán)境,了解補習(xí)的人,如果是優(yōu)秀的人
眉中補習(xí)班還是不錯的。我去過那邊。上晚自習(xí)都好安靜。畢竟大家都想考一個理想*才來補習(xí)的
我是眉中高二實驗班的。
實驗班的氛圍還是不錯的。如果是補習(xí)班中的實驗班。那氛圍應(yīng)該是好的。
因為上次我去高三的后校區(qū)。那邊就是下課都很安靜的。
所以不用擔(dān)心這些事的
2013屆是課改屆,可能補習(xí)生的質(zhì)量會下降,總的來說肯定是不錯的
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