都說新世界日語是*規(guī)模、**度的日語培訓專業(yè)機構，這樣的名譽來自廣大新世界日語新老學員的突出表現(xiàn)和口碑流傳。而學員們之所以有如此驕人的成績，并樂意發(fā)自內心地為新世界日語做口頭宣傳，也源自新世界日語優(yōu)良的師資隊伍和人員配備。從方面，讓我們來透視一番新世界日語的教師團隊建設。


五年心血編教材
新世界日語至今有180多名專業(yè)的日語老師，其中配備了20多名日本籍外教。由這樣一個精良的團隊形成的教研組，在經(jīng)過了五年多悉心教學和教育研究后，終于編纂出一套知識結構較為全面又能比以往的舊教材更與時俱進的權威性教材《新編日語教程》1~4冊。更值得一提的是，這套書本教材同時還具有一定的應對日語能力考試的作用。
在2007年，《新編日語教程》5~6冊的出版發(fā)行也被列在了日程之內。如果說1、2冊教材注重初學者的學習并能應對3級能力考和日常會話；3、4冊教材由淺入深并能應對2級能力考和辦公室會話；那么即將在今年問世的5、6冊教材則能將日語學習全面化并應對*級的1級能力考和口譯、商務日語等，這有效填補了市面上的日語專業(yè)教材中缺乏有針對性地應對1級能力考的一個空白。

嚴謹教學重反饋
新世界日語教研組的老師們每半個月都會召開一次教研會，分享自己的備課經(jīng)驗、根據(jù)學員的反應情況及時做出調整并給予對策。這對新世界日語13個分部的老師來說是統(tǒng)一管理的，也實現(xiàn)了所有新世界日語的教學點教學水平保持同步的事實。
新世界的老師們最注重跟學生之間的呼應關系。課堂上，80%的時間花在學習和分析書本知識，在這個過程中不斷考察學員的領會和吸收程度，是每個老師必須做的事。他們要根據(jù)不同學員的反饋而調整教學計劃，確保每個學生都能學有所獲、學以致用。另外20%的時間用作知識補充，可以根據(jù)教學進度或學生的需要補充相關日本歷史、文學、民俗習慣、行事態(tài)度、工作語言等等的知識。

報班送課育高才
在教學機制上，新世界日語為學員提供便利的優(yōu)惠：只要報讀全日制/業(yè)余制的全能班課程，按照報讀的課時還能贈送不少于10次的日語口語課。每周，教室外的公告板上都會貼出相應的口語課討論主題，供學員們選擇和準備。學員借此能有更多的機會開口練習到*最時髦的話題。
俗話說“名師出高徒”，好的老師一定能教出好的學生。比如2005年，新世界的學員在日語能力1級考試*出了*名；再比如，J.test考試中，同樣是新世界的學員以934分全球*的好成績獲得特A級標志。這些成就離不開新世界老師們的“傳道、授業(yè)、解惑”，正是有一個個如此專業(yè)又負責的教師，才會培育出如此優(yōu)秀的學生。

全權代報能力考
新世界日語的老師們除了幫助學員學習之外，還周到地替學員們想到了一切應對考試時可能出現(xiàn)的問題。眾所周知，每年的能力考試網(wǎng)上報名時，總像搶破了頭一樣擁擠，很多本打算參加能力考試的學生僅僅因為網(wǎng)上報名失誤而錯過了考期。新世界日語就提供全權幫助學員代報名能力考試的服務。盡管不少其他的日語培訓機構也在做相同的事情，但是新世界日語至今沒有出現(xiàn)過學員因為機構沒幫忙報上名而不能考試的情況，這一點不容忽視。新世界日語的老師們就是有這樣的能力給學員們一個承諾、一份保障。

公益講座獻責任
新世界日語的教師團隊不僅僅耐心幫助自己的學員們克服日語學習的障礙和應對能力考的困難，出于對所有日語學習愛好者們的關愛和責任，每年都會舉辦公益性的免費講座，傳授日語學習的訣竅和能力考前的相關輔導。


教師們每次講座之前，都會提前兩三周召開會議，討論和把握考試動向，有針對性地配備全新習題，印刷成講義，免費分發(fā)給前來聽講座的社會人士。這是為什么新世界日語能常年不衰地保持高合格率的重要原因之一，也顯現(xiàn)出新世界日語教師對整個社會所貢獻的責任。據(jù)統(tǒng)計，此類公益性講座從前年的4場上升到去年的9場，而今年的講座數(shù)量計劃將遠遠大于9場。