一、濟(jì)南少兒機(jī)器人培訓(xùn)哪家好〔少兒機(jī)器人實(shí)力排名〕(以下內(nèi)容僅供參考,排名不分先后)
1. 濟(jì)南童程童美
2. 青島小碼王教育
3. 青島朝晨教育
4. 山東未科教育
5. 碼高線上編程
6. 錦繡教育
7. 九州教育
8. 天才教育
9. 華飛教育
10. 遠(yuǎn)航教育
二、濟(jì)南少兒機(jī)器人培訓(xùn)哪家好〔少兒機(jī)器人實(shí)力排名〕(詳細(xì)情況)
機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介：濟(jì)南童程童美,成立于2015年,經(jīng)過(guò)7年的發(fā)展,打造出適合*孩子編程教育的解決方案,形成以人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等為核心的科技素質(zhì)教育體系。230+學(xué)習(xí)中心,覆蓋*50+城市。
主推課程：少兒編程，少兒樂(lè)高，少兒機(jī)器人，python，c++，
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177****6780 ：老是聽(tīng)別人說(shuō)編程編程的,找了這家店次來(lái)試聽(tīng), 校區(qū)挺大的,位置也可以,主要是上課老師講課很投入,專業(yè),孩子本來(lái)對(duì)什么課都是很抵觸的,這次是孩子自己主動(dòng)給我提的要上這個(gè)課,接待老師很熱情,加上優(yōu)惠力度也大,直接給孩子選擇了兩個(gè)階段。
136****7681 ：之前有聽(tīng)說(shuō)過(guò)編程,直到*孩子學(xué)校也開始學(xué)了,感覺(jué)應(yīng)該讓孩子多了解了解,正好暑假帶著過(guò)來(lái)試聽(tīng)了-下,老師很專業(yè),孩子起步稍微有點(diǎn)晚了,老師根據(jù)孩子的情況給規(guī)劃了課程,沒(méi)有盲目推課,印象很好,而且考慮到校區(qū)已經(jīng)有學(xué)到第五階段的孩子了,學(xué)校還是很有經(jīng)驗(yàn)的,課程體系很完善的,值得信賴!
機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介：C++一直都是編程語(yǔ)言中*基本的,現(xiàn)如今不光在行業(yè)崗位中需要用到,同時(shí)也是孩子們升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)的一個(gè)途徑。孩子在學(xué)習(xí)C++程序算法過(guò)程當(dāng)中,能從中建立完善的邏輯思維,鍛煉孩子探索研究的能力。
主推課程：少兒編程 Scratch圖形化編程 python人工智能編程 C++編程 ppt 機(jī)器人編程 軟件編程.
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機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介："*之道,在明明德,在親民,在止于至善。"我校將始終秉承此教育之道,將"德"與"智"融會(huì)貫通。幫助孩子們愛(ài)學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)!有責(zé)任感、能擔(dān)當(dāng)!孝順父母,積極成為稱職的家庭重要成員!報(bào)效*,努力爭(zhēng)做社會(huì)合格的好少年!教育是一場(chǎng)修行,我們?cè)敢馀c您一起前行!在教育之路遇到的自己!愿每個(gè)孩子滿滿正能量,也愿每位孩子此生清澈明亮,順?biāo)鞜o(wú)憂!
主推課程：少兒編程、少兒英語(yǔ)、藝考文化課、*輔導(dǎo)、*輔導(dǎo)、高中輔導(dǎo)
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136****7402 ：老師多次打電話,電話里聊得也不錯(cuò)就心思去看看吧。孩子和老師聊了下,孩子挺喜歡老師的,就想先試試吧。孩子現(xiàn)在也在那上了一段時(shí)間的課了,老師們也都挺好的。孩子上完課老師也都會(huì)和家長(zhǎng)溝通孩子的上課情況,能夠了解孩子在那上課的情況。感覺(jué)挺好的。
187****5536 ：這個(gè)學(xué)期給孩子選的課外輔導(dǎo)班,上一下英語(yǔ)。一開始考察了幾家教育機(jī)構(gòu),綜合考慮這家位置隔得比較近,學(xué)管老師也比較認(rèn)真,孩子反映比較靠譜,感覺(jué)現(xiàn)在的積極性也上來(lái)了,期待期末有個(gè)好成績(jī)。
184****5226 ：學(xué)校放學(xué)時(shí)了解的一家教育機(jī)構(gòu),簡(jiǎn)單跟老師溝通一下,回家后再次來(lái)電,聊了一下孩子的近況,針對(duì)性的給出一些專業(yè)性指導(dǎo),抱著試一試的心理上了一節(jié)課,感覺(jué)還挺不錯(cuò),讓孩子跟著數(shù)學(xué)老師補(bǔ)習(xí)一些知識(shí)點(diǎn)吧,從月考成績(jī)來(lái)看提升還挺大的,老師確實(shí)挺負(fù)責(zé)任。
機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介：山東未科教育,是一家少兒人工智能編程教育,不只是少兒時(shí)一段暫時(shí)的經(jīng)歷,而是人工智能時(shí)代助人前行的動(dòng)力;人工智能時(shí)代的到來(lái),編程將成為未來(lái)世界的通用語(yǔ)言,是未來(lái)的溝通工具。以前,我們說(shuō)孩子要與世界溝通,必須學(xué)會(huì)英語(yǔ);在互聯(lián)網(wǎng)和人工智能的今天和未來(lái),孩子要與世界溝通,就必須學(xué)會(huì)與計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)、人工智能溝通的語(yǔ)言,這就是編程。
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機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介：碼高教育作為一家具備STEAM體系化課程開發(fā)能力的教育機(jī)構(gòu),碼高已經(jīng)打造了機(jī)器人常規(guī)課程產(chǎn)品線、機(jī)器人競(jìng)賽課程產(chǎn)品線、少兒編程常規(guī)課程產(chǎn)品線、少兒編程競(jìng)賽課程產(chǎn)品線、科技類冬夏令營(yíng)及圖書出版產(chǎn)品線等。
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