咱們根據(jù)想要學(xué)習(xí)ui設(shè)計(jì)的童鞋經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,好的平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一定是適合自己的。你可以先去收集一些機(jī)構(gòu)的信息,做對(duì)比。選擇適合自己的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),要綜合考慮:

首先是課程。許多學(xué)生對(duì)這個(gè)行業(yè)一無(wú)所知。他們可以先做作業(yè),找出用戶(hù)界面設(shè)計(jì)需要學(xué)習(xí)的知識(shí)。他們必須避免忙于寫(xiě)那些課程。事實(shí)上,許多學(xué)生正在收集課程。那就是浪費(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)間,分清主次。沒(méi)有必要的我們不需要學(xué)習(xí),或者我在這三個(gè)月到四個(gè)月之內(nèi)學(xué)習(xí)和UI設(shè)計(jì)師的實(shí)際工作所需要的,其他的自己等待工作就可以自己知道。

UI設(shè)計(jì)師主要的學(xué)習(xí)軟件:PS,AI,Axure RP,AE,Sketch,Adobe XD,Principle,Flinto,其實(shí)這些都是軟件而已,核心的東西還是要學(xué)習(xí)怎么對(duì)產(chǎn)品策劃分析,理解產(chǎn)品,進(jìn)行設(shè)計(jì)!

教學(xué)模式的選擇也很重要。好選擇與實(shí)習(xí)模式相似的、可以根據(jù)個(gè)人學(xué)習(xí)進(jìn)度進(jìn)行教學(xué)的彈性教學(xué),以免統(tǒng)一課堂模式,因?yàn)槟悴荒鼙ＷC跟上老師的教學(xué)進(jìn)度。不要忘記,盡管人們對(duì)一個(gè)統(tǒng)一班級(jí)的規(guī)模和氛圍感覺(jué)良好,但這是沒(méi)有用的。規(guī)模和氛圍不是我們關(guān)注的焦點(diǎn)。我們的重點(diǎn)是學(xué)好技術(shù)!

教師的選擇也很重要。一個(gè)好老師,加上一個(gè)好的教學(xué)方法,如果你努力學(xué)習(xí),你一定會(huì)學(xué)得很好。你覺(jué)得老師怎么樣?你的老師好是在企業(yè)工作多年的設(shè)計(jì)師,有成熟的設(shè)計(jì)網(wǎng)站提供參考。

學(xué)員作品參考,也能反映老師水平,老師教出來(lái)的往期學(xué)員實(shí)際設(shè)計(jì)作品,好要PSD源文件看!很多機(jī)構(gòu)的學(xué)員作品都不是學(xué)員做的,看上去 很牛逼,整理成了PDF,或者是PPT版本的,做的很炫。整理成PDF和PPT的一看就是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)這樣包裝簡(jiǎn)歷!以為好,其實(shí)是弄巧成拙!

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