湖南3加2五年制大專學(xué)校 招生簡章公布
湘西民族職業(yè)技術(shù)* | 合計 | 800 |
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畜牧獸醫(yī) | 五年 | 50 |
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應(yīng)用英語 | 五年 | 60 |
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學(xué)前教育 | 五年 | 60 |
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汽車技術(shù)服務(wù)與營銷 | 五年 | 60 |
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新能源汽車技術(shù) | 五年 | 100 |
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健康管理 | 五年 | 50 |
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旅游管理 | 五年 | 60 |
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工藝美術(shù)品設(shè)計 | 五年 | 60 |
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服裝與服飾設(shè)計 | 五年 | 60 |
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工業(yè)機器人技術(shù) | 五年 | 60 |
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電力系統(tǒng)自動化技術(shù) | 五年 | 60 |
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模具設(shè)計與制造 | 五年 | 60 |
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大數(shù)據(jù)與會計 | 五年 | 60 |
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益陽職業(yè)技術(shù)* | 五年 | 350 |
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大數(shù)據(jù)與會計 | 五年 | 100 |
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汽車制造與試驗技術(shù) | 五年 | 100 |
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機電一體化技術(shù) | 五年 | 100 |
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模具設(shè)計與制造 | 五年 | 50 |
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邵陽職業(yè)技術(shù)* | 合計 | 500 |
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電梯工程技術(shù) | 五年 | 110 |
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旅游管理 | 五年 | 60 |
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動物醫(yī)學(xué) | 五年 | 60 |
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建筑工程技術(shù) | 五年 | 100 |
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汽車檢測與維修技術(shù) | 五年 | 110 |
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服裝與服飾設(shè)計 | 五年 | 60 |
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懷化職業(yè)技術(shù)* | 合計 | 400 |
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機電一體化技術(shù) | 五年 | 70 |
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應(yīng)用電子技術(shù) | 五年 | 40 |
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建筑工程技術(shù) | 五年 | 50 |
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計算機應(yīng)用技術(shù) | 五年 | 50 |
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汽車檢測與維修技術(shù) | 五年 | 50 |
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移動商務(wù) | 五年 | 50 |
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服裝與服飾設(shè)計 | 五年 | 40 |
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機械制造及自動化 | 五年 | 50 |
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湖南體育職業(yè)* | 合計 | 200 |
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國際標(biāo)準(zhǔn)舞 | 五年 | 40 |
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運動訓(xùn)練 | 五年 | 160 |
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湖南現(xiàn)代物流職業(yè)技術(shù)* | 合計 | 50 |
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冷鏈物流技術(shù)與管理 | 五年 | 50 |
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湖南安全技術(shù)職業(yè)* | 合計 | 150 |
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測繪地理信息技術(shù) | 五年 | 50 |
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安全技術(shù)與管理 | 五年 | 50 |
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職業(yè)健康安全技術(shù) | 五年 | 50 |
3、不要攀比(考試成績等)不要與人比曲目難度,同一首難度相當(dāng)?shù)那?各人都會有自己的理解和彈法,所以要走適合自己的路,腳踏實地。否則,欲速則不達。4、學(xué)會彈一首曲,不只是手上的功夫你還要了解作曲家的背景,試著走進他們豐富但不平坦的精神世界,感受他們的愛與痛,同他們一起經(jīng)歷,一起悲歡離合,一起認(rèn)識苦難,認(rèn)識平凡質(zhì)樸發(fā)熱生活,這會讓你的演奏富有生命和情感。5、多聽音樂,保持氛圍多聽聽音樂或CD,借鑒好的演奏版本。同時不要因為你是學(xué)器樂的就可以不欣賞聲樂等其他音樂形式,藝術(shù)是相通的,音樂和美術(shù)都有相同之處,更不要說音樂與音樂之間了。所以,多多欣賞,才可以提高自身的演奏和音樂素質(zhì)。如有機會可多參加比賽,或者觀看演奏會。這個目標(biāo)可大可小,或是一首曲子,或是一場比賽,或是一場考試!信念是比一切技術(shù)更大的力量!朝著它努力,不要放棄!念念不忘,必有回響! 湖南3加2五年制大專學(xué)校 招生簡章公布
該校是一所百年老校,學(xué)校以培養(yǎng)*幼兒教師作為主要目標(biāo),堅持立足于長沙,輻射周邊地區(qū),開設(shè)了學(xué)前教育和早期教育等*專業(yè)。本年度,該校五年制課程招生專業(yè)為早期教育專業(yè),計劃招生人數(shù)為80人。
該校建立在歷史文化名城——常德市,為*先進師范院校代表,學(xué)校以培養(yǎng)專業(yè)的*和幼兒園教師為目標(biāo),為學(xué)生配備了總值上億的教學(xué)儀器設(shè)備,建有專業(yè)實驗實訓(xùn)室及專業(yè)教室,形成以教育學(xué)為主,文學(xué)、藝術(shù)學(xué)共同發(fā)展的*體系。
學(xué)校承擔(dān)著為全市培養(yǎng)幼兒教師和*教師的責(zé)任,*畢業(yè)生可以報考學(xué)前教育和*教育專業(yè)。學(xué)?，F(xiàn)有現(xiàn)有在編教職工315人,其中,教授2人,副教授、高級講師79人,研究生學(xué)歷教師121人,現(xiàn)有在校學(xué)生七千多人。
學(xué)校坐落于*區(qū)域重點城市、省域副中心城市、*衛(wèi)生城市、**旅游城市——衡陽市,區(qū)位優(yōu)越、交通便利。學(xué)校不斷進行教育改革,專注于培養(yǎng)教育情懷深厚、專業(yè)知識扎實、勇于創(chuàng)新教學(xué)的高素質(zhì)幼兒園教師和*教師。
湖南有眾多師范類的五年制大專院?？梢怨┯幸庀虻耐瑢W(xué)選擇。不過,作為一名教師,需要具備一定的專業(yè)知識和教育知識儲備,還要通過不斷實踐提升教學(xué)方法,這是一門需要具備足夠耐心和豐富責(zé)任心的職業(yè),如果不能做到這些,就建議同學(xué)們不要輕易嘗試了。
關(guān)于下達五年制高等職業(yè)教育
招生計劃的通知
各相關(guān)高職(高專)院校:
為貫徹落實《*職業(yè)教育改革實施方案》《職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)行動計劃(2020—2023年)》等文件精神,深入推進我省職業(yè)教育改革發(fā)展,,適度擴大中職專科貫通培養(yǎng)規(guī)模。五年制高職招生計劃下達給你們,并就有關(guān)事項通知如下:
1.計劃類型。本次下達五年制高職招生計劃含五年一貫制計劃和中高職銜接"3+2"分段計劃兩類,不含公費師范生定向計劃。五年制高職計劃不作為學(xué)校的計劃基數(shù),每年將根據(jù)各校辦學(xué)實際進行調(diào)整。
2.計劃管理。五年制高職招生計劃以獨立設(shè)置的高職(高專)院校為計劃管理的主體。各學(xué)校必須嚴(yán)格按下達的五年制高職招生計劃數(shù)執(zhí)行,不得超計劃招生,超計劃招收的學(xué)生不予辦理錄取手續(xù)。各學(xué)校要合理確定五年制高職辦學(xué)規(guī)模,五年制在校生數(shù)據(jù)納入高職院?；巨k學(xué)條件監(jiān)測,學(xué)生轉(zhuǎn)入高職階段時需占本校當(dāng)年三年制高職招生計劃。
3.招生錄取。根據(jù)《關(guān)于進一步加強全省中等職業(yè)學(xué)校陽光招生工作的通知》(湘教通〔2020〕57號)要求,從2020年起,五年制高職招生計劃一律通過湖南省中等職業(yè)教育陽光招生信息平臺公開發(fā)布,其錄取工作納入市州招生平臺統(tǒng)一管理,優(yōu)先安排錄取批次,嚴(yán)格規(guī)范錄取程序。
4.培養(yǎng)模式。五年一貫制培養(yǎng)是五年均在高職(高專)院校舉辦;中高職銜接"3+2"分段培養(yǎng)是前三年中職教育階段在優(yōu)質(zhì)中等職業(yè)教育資源進行,后兩年高職教育階段在高職(高專)院校進行。
5.教學(xué)管理。五年制高職培養(yǎng)整體教學(xué)方案、教學(xué)質(zhì)量控制、學(xué)籍管理和證書發(fā)放等由高職(高專)院校統(tǒng)一組織和管理。各單位要規(guī)范辦學(xué)行為,維護辦學(xué)秩序,確保五年制高職教育質(zhì)量。除經(jīng)我廳批準(zhǔn)的中高職銜接試點項目外,不得以聯(lián)合辦學(xué)的名義舉辦分校和校外辦學(xué)點。
附件:五年一貫制高職教育分校分專業(yè)招生計劃
中高職銜接"3+2"分段制分校分專業(yè)招生計劃
這所學(xué)校目前在校生有近五百人,學(xué)校踐行以賽促教,積極帶領(lǐng)學(xué)生參加*、省、市的職業(yè)技能大賽,近年來,學(xué)生在國賽中斬獲4個一等獎,在省賽上榮獲二、三等獎共28個。學(xué)校學(xué)生高原放牧學(xué)習(xí)、要求延遲頂崗實習(xí)等事跡被*多家媒體報道。近年來,學(xué)生畢業(yè)三年后的薪資在5000-7000K。
